人教版九年级数学上册第二十三章旋转难点解析练习题(含答案解析).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 难点 解析 练习题 答案
- 资源描述:
-
1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在正方形ABCD中,将边BC绕点B逆时针旋转至,连接,若,则线段BC的长度为()A4B5CD2、如图,将AB
2、C绕点B顺时针旋转50得DBE,点C的对应点恰好落在AB的延长线上,连接AD,下列结论不一定成立的是()AAB=DBBCBD=80CABD=EDABCDBE3、如图,在平面直角坐标系中,已知点P(0,2),点A(4,2)以点P为旋转中心,把点A按逆时针方向旋转60,得点B在,四个点中,直线PB经过的点是()ABCD4、如图,在方格纸中,将绕点按顺时针方向旋转90后得到,则下列四个图形中正确的是( )ABCD5、二次函数的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180,则旋转后得到的函数解析式为()ABCD6、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一
3、个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长度的最小值是()AB1C2D7、在下列面点烘焙模具中,其图案是中心对称图形的是()ABCD8、如图,已知正方形的边长为3,点E是边上一动点,连接,将绕点E顺时针旋转到,连接,则当之和取最小值时,的周长为()ABCD9、如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A平行四边形正方形平行四边形矩形B平行四边形菱形平行四边形矩形C平行四边形正方形菱形矩形D平行四边形菱形正方形矩形10、如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将绕点按
4、顺时针方向旋转90,得到,则点的坐标为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点与点关于原点对称,则的值为_2、如图,ABC中,AB=6,DEAC,将BDE绕点B顺时针旋转得到BDE,点D的对应点D落在边BC上已知BE=5,DC=4,则BC的长为_3、将图1剪成若干小块,再图2中进行拼接平移后能够得到、中的_4、在44的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有_种5、如图,在平面直角坐标系中,由绕点顺时针旋转而得,则所在直线的解析式是_三、解答题(5小题,每
5、小题10分,共计50分)1、如图,在中,ACB90,ACBC点D是BC延长线上一点,连接AD将线段AD绕点A逆时针旋转90,得到线段AE过点E作,交AB于点F(1)直接写出AFE的度数是_;求证:DACE;(2)用等式表示线段AF与DC的数量关系,并证明2、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别为A(1,0),B(4,1),C(2,2)(1)直接写出点B关于原点对称的点B的坐标: ;(2)平移ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的A1B1C1;(3)画出ABC绕原点O逆时针旋转90后得到的A2B2C23、如图,在等腰ABC中,点D为直线BC上一动点(点D不B
6、、C重合),以AD为边向右侧作正方形ADEF,连接CF【猜想】如图,当点D在线段BC上时,直接写出CF、BC、CD三条线段的数量关系【探究】如图,当点D在线段BC的延长线上时,判断CF、BC,CD三条线段的数量关系,并说明理由【应用】如图,当点D在线段BC的反向延长线上时,点A、F分别在直线BC两侧,AEDF交点为点O连接CO,若,则 4、在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点的对应点分别为,记旋转角为(1)如图,当时,求点的坐标;(2)如图,当点落在的延长线上时,求点的坐标;(3)当点落在线段上时,求点的坐标(直接写出结果即可)5、如图,点E为正
7、方形ABCD外一点,AEB90,将RtABE绕A点逆时针方向旋转90得到ADF,DF的延长线交BE于H点(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;(2)已知BH7,DH17,求BC的长-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据旋转的性质,可知BCBC取点O为线段CC的中点,并连接BO根据等腰三角形三线合一的性质、正方形的性质及直角三角形的性质,可证得RtOBC RtCCD,从而证得OCCD,BOC C,再利用勾股定理即可求解【详解】解:如图,取点O为线段CC的中点,并连接BO依题意得,BCBCBOC CBOC90在正方形ABCD中,BCCD,BCD90OCBCCD90又C CD 90
8、CDCCCD90OCBCDC在RtOBC和RtCCD中RtOBC RtCCD(AAS)OCCD2C C2 OC 224BOC C4在RtBOC中BC故选:D【考点】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理的运用等知识,解题的关键是辅助线的添加2、C【解析】【分析】利用旋转的性质得ABCDBE ,BA=BD,BC=BE,ABD=CBE=50,C=E,再由A、B、E三点共线,由平角定义求出CBD=80,由三角形外角性质判断出ABDE【详解】解:ABC绕点B顺时针旋转50得DBE, AB=DB,BC=BE,ABD=CBE=50,ABCD
9、BE ,故选项A、D一定成立;点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,ABD+CBE+CBD =180,.CBD=180-50-50=80,故选项B一定成立;又 ABD=E+BDE,ABDE,故选项C错误,故选C【考点】本题主要考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等3、B【解析】【分析】根据含30角的直角三角形的性质可得B(2,2+2),利用待定系数法可得直线PB的解析式,依次将M1,M2,M3,M4四个点的一个坐标代入y=x+2中可解答【详解】解:点A(4,2),点P(0,2),PAy轴,PA=4,由旋转得:APB=60,A
10、P=PB=4,如图,过点B作BCy轴于C,BPC=30,BC=2,PC=2,B(2,2+2),设直线PB的解析式为:y=kx+b,则,直线PB的解析式为:y=x+2,当y=0时,x+2=0,x=-,点M1(-,0)不在直线PB上,当x=-时,y=-3+2=1,M2(-,-1)在直线PB上,当x=1时,y=+2,M3(1,4)不在直线PB上,当x=2时,y=2+2,M4(2,)不在直线PB上故选:B【考点】本题考查的是图形旋转变换,待定系数法求一次函数的解析式,确定点B的坐标是解本题的关键4、B【解析】【分析】根据绕点按顺时针方向旋转90逐项分析即可【详解】A、是由关于过B点与OB垂直的直线对称
11、得到,故A选项不符合题意;B、是由绕点按顺时针方向旋转90后得到,故B选项符合题意;C、与对应点发生了变化,故C选项不符合题意;D、是由绕点按逆时针方向旋转90后得到,故D选项不符合题意故选:B【考点】本题考查旋转变换解题的关键是弄清旋转的方向和旋转的度数5、C【解析】【分析】设将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180后为:;根据旋转的性质,得的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点,得,再通过列方程并求解,即可得到表达式并转换为顶点式,即可得到答案【详解】设将二次函数的图象以原点为旋转中心顺时针旋转180后为:二次函数的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于点的图象的顶点坐标是,且图象与轴交于
12、点 , 故选:C【考点】本题考查了二次函数、旋转的知识;解题的关键是熟练掌握二次函数图像及解析式、旋转的性质,从而完成求解6、A【解析】【分析】取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出HBN=MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明MBGNBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据BCH=30求解即可【详解】解:如图,取BC的中点G,连接MG,旋转角为60,MBH+HBN=60,又MBH+MBC=ABC=60,HBN=GBM,CH是等边ABC的对称轴,HB=AB,HB=BG,又MB旋转到BN,BM
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
