分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 12

类型人教版八年级上册第五单元《中国石拱桥》教案.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:876802
  • 上传时间:2025-12-17
  • 格式:DOCX
  • 页数:12
  • 大小:1.24MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中国石拱桥
    资源描述:

    1、课题中国石拱桥教学目标1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。教学过程教师活动学生活动乾隆皇帝看高桥奉城高桥镇有座石拱桥,建于明永乐六年。相传当地有个乡绅外出,有人问他出生何处?他说高桥。那人又问高桥有多高?他夸耀说:“初一跌下去,月半咚声响。”此事传到乾隆皇帝那里,引起游兴,欲下江南看高桥。船从淀山湖进黄浦江直驶奉贤,途经得胜港。乾隆问:“此处何地?”随从答道:“此乃得胜港。”乾隆一听“得胜”两字,大悦,即令回朝。乾隆中途回朝可乐煞高桥乡绅,庆幸免却一场欺君杀身大祸。中国石拱桥【文体知识】

    2、说明文和记叙文有什么区别? 说明文要以知授人,其目的在于说明事物的形状、性质、成因、关系、功用等得到较为清晰的认识和了解; 记叙文要以情感人,通常通过写景、状物、写人、记事表达作者的思想感情,说明文缺少文学性。学习说明文我们需要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。说明方法打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、引资料、摹状貌、作诠释。说明顺序时间顺序:(时间先后、朝代先后)空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等)逻辑顺序:(从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等)说明语言的准确性,是说明语言的先决条件。在

    3、准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。【作者介绍】茅以升(18961989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。【字词积累】弧形( ) 拱桥( ) 陡坡( ) 匀称( ) 洨河( ) 桥墩( ) 漳州( ) 砌( ) 涧( )

    4、 堤( ) 惟妙惟肖( )古朴:朴素而有古代的风格。长虹饮涧:看起来好像是入涧饮水的一道长虹。惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。初月出云:看起来好像是农历月初,穿出云层形状如钩的月亮。【整体感知】分析“中国石拱桥”达个短语的结构。名词性偏正短语。中心词“桥”几个定语“中国”(的)、“石”材(的)、“拱”形(的)连缀起来,是“中国的石材的拱形桥”。2.“拱”字释义:拱形是一种什么形状?请用“拱”字组几个词。 “拱”,本义是“两手相合,上举以示敬意”,如“拱手”,可组词:拱抱,拱卫,拱门,桥拱,斗拱等,取义引申“环绕”、“弧形”。“拱桥”,

    5、也是这样。3.段落划分一(-):概括介绍石拱桥的特点。二(-):中国石拱桥历史悠久、大小不一、形式多样。三():介绍中国石拱桥有这样光辉成就的原因,说明我国桥梁事业的飞速发展。四():我国解放后桥梁事业的发展,表明了我国社会主义制度无比优越。【课文精读】1.文章是怎样介绍中国石拱桥特点的?举例子:赵州桥 卢沟桥赵州桥是独拱,而卢沟桥是联拱。2.默读-自然段,思考:这一部分写出了石拱桥的什么特点?用了什么说明方法?石拱桥特点:形式优美、结构坚固、历史悠久说明方法:打比方例如:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。3.读第段,思考:本段可分几层意思,介绍了中国石拱桥的哪些特点?句是第一层:通过水经注里的“旅

    6、人桥”说明我国石拱桥历史的“悠久”。第句是第二层:“几乎到处都有”说明分布之“广泛”。第句是第三层:“大小不一,形式多样”说明其“多样”;“惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“巧妙”。第句是过渡句,引起下文。4.朗读课文段,说说作者是按照怎样的顺序来描写赵州桥的?运用了哪些说明方法?表达了作者怎样的感情?按照逻辑顺序,先概括说明赵州桥的雄伟,再具体介绍其特点,最后总体评价其价值。运用了列数字、引用、打比方的说明方法。表达了作者的赞美和自豪之情。例如:(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。列数字:通过确凿的数据,准确地说明了赵州桥的规模,突出其“

    7、雄伟”。(2)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。打比方:形象地说明了桥洞的形状,然后解释了这样设计的原因。5.结合文中的句子,体会说明文语言的准确、严谨。(1)水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能是”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使说明的根据增加可靠性。(2)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。“在当时”是从时间上限定的,“可算是”从程度上限定。这样的说明才更符合实际情况。(3)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆

    8、形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行“公元1189到1192年间”说明了修建时间,起止时间准确。“自16米到21.6米”,可见桥拱长度并不对称,是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论,列举数字精确,体现了说明文语言的准确性。“约”表示大概,去掉后变成完全确定,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。“几乎”表明了卢沟桥桥面平坦,用语准确。1.默读段,找一找并说一说作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法?(1)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。列数字。具体、准确

    9、地说明了卢沟桥的规模宏大和结构特点,更有说服力。(2)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。作比较。通过比较,充分说明卢沟桥的结构坚固。(3)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。摹状貌。生动形象地描绘出石狮子各种逼真的造型,突出了卢沟桥的形式优美。(4)在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。举例子。说明我国古代劳动人民的勤劳和智慧。2.

    10、根据课文内容概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。根据课文内容,画出赵州桥的示意图,标上相应的数据。本文以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞跃发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的

    11、赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计

    12、,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。1.请你用双竖线为选段划分层次。 2.从选段看

    13、来,我国石拱桥的特征是什么? 3.第二段文字说明了我国石拱桥的三个特点。这三个特点是什么?用原文回答。 4.选段提到水经注里“旅人桥”,是为了说明什么? 5.水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些加点词能不能去掉,为什么? 6.文中列举“旅人桥”的例子,是为了说明什么? 7.“我国的石拱桥几乎到处都有。”用“几乎”限制“到处都有”是要表达什么意思? 8.作者举赵州桥为例是为了说明什么? 9.请在原文中为第段划分层次并标明层意。 10.请用一句话概括赵州桥的特征。 11.文中多处运用了列数字的说明方法,请摘抄其中的一句并分析

    14、其作用。 12.文中引用唐朝的张嘉贞的话是为了说明哪一句? 13.文中引用唐朝的张鷟的话是为了说明哪一句? 14.文中用“最著名”修饰赵州桥和卢沟桥,说明了什么? 15.概括第四段文字的大意正确的一项是()A.说明赵州桥非常雄伟。B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。C.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。16.作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字,或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一

    15、点?(1)全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。 (2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。 (3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 (4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 (5)唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 17.要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加黑词语的作用。(1)在当时可算是世界上最长的石拱桥。 (2) 大拱的两肩上,各有两个小拱。 18.第四段文字的说明对象是什么? 19.揭示第四段文字中心的句子是 。20.第四段文字的说明顺序是 。21.文中“这个创造性的设计”是指什么?

    16、22.文中引用张鷟之语是为了说明 。 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过

    17、中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。1.请用一句话概括出卢沟桥的特点。 2.文章引用了马可波罗的话仅仅是为了说明这座桥的闻名世界吗?如果不是,还说明了什么? 3.什么是“联拱石桥”?文章在此处运用了什么说明方法? 4.“桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”引文中的一连串数字起到了怎样的表达效果? 5.“这些石刻狮子,有的母

    18、子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。”打比方的说明方法起到了怎样的作用? 6.下边的说法中哪一项符合文章的原意?(2分)A.因为永定河经常发大水,所以卢沟桥采用了联拱的结构。B.每两个石拱之间有石砌桥墩,10个桥墩把11个石拱联成一个整体。C.卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的,这也是卢沟桥结构坚固的原因之一。D.桥面的两旁有石栏石柱,上面都雕刻着不同姿态的狮子。7.下边的文字是写苏州吴门桥的。说说卢沟桥和吴门桥有什么不同之处。(2分)吴门桥呈拱形,横跨于波涛滚滚的京杭大运河之上。从船上望去,蓝天碧水之间,像出现了一条长虹。 8.为第一段文字划分层次正确的一项是( )A. B.C. D.9.以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?用简洁的话回答。 10.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点? 11.卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点? 12.“几乎与河面平行”,“几乎”一词用得准确,表达了什么意思? 13.第一段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版八年级上册第五单元《中国石拱桥》教案.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-876802.html
    相关资源 更多
  • 北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(23)(含解析)新人教版.docx北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(23)(含解析)新人教版.docx
  • 北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(22)(含解析)新人教版.docx北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(22)(含解析)新人教版.docx
  • 北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(20)(含解析)新人教版.docx北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(20)(含解析)新人教版.docx
  • 北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(18)(含解析)新人教版.docx北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(18)(含解析)新人教版.docx
  • 北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(16)(含解析)新人教版.docx北京市2022高考英语一轮复习 练习手册(16)(含解析)新人教版.docx
  • 北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 7 立体几何 文.docx北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 7 立体几何 文.docx
  • 北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 6 不等式 文.docx北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 6 不等式 文.docx
  • 北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 3 三角函数 文.docx北京市2022高考数学 二模试题解析分类汇编系列六 3 三角函数 文.docx
  • 北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 9 圆锥曲线 文.docx北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 9 圆锥曲线 文.docx
  • 北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 4 平面向量 文.docx北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 4 平面向量 文.docx
  • 北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 2 函数 文.docx北京市2022高考数学 一模试题解析分类汇编系列五 2 函数 文.docx
  • 北京市2022高考化学一轮复习盐类的水解讲义B.docx北京市2022高考化学一轮复习盐类的水解讲义B.docx
  • 北京市2022高考化学一轮复习pH的应用酸碱中和滴定讲义.docx北京市2022高考化学一轮复习pH的应用酸碱中和滴定讲义.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第八单元几何变换投影与视图课时训练31图形的平移旋转试题.docx北京市2022年中考数学总复习第八单元几何变换投影与视图课时训练31图形的平移旋转试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练25解直角三角形及其应用试题.docx北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练25解直角三角形及其应用试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练22相似三角形的性质与判定试题.docx北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练22相似三角形的性质与判定试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练19等腰三角形试题.docx北京市2022年中考数学总复习第五单元三角形课时训练19等腰三角形试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第二单元方程组与不等式组课时训练06一元二次方程试题.docx北京市2022年中考数学总复习第二单元方程组与不等式组课时训练06一元二次方程试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第二单元方程组与不等式组课时训练05一次方程组试题.docx北京市2022年中考数学总复习第二单元方程组与不等式组课时训练05一次方程组试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第三单元函数课时训练11反比例函数试题.docx北京市2022年中考数学总复习第三单元函数课时训练11反比例函数试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第三单元函数课时训练09平面直角坐标系及函数试题.docx北京市2022年中考数学总复习第三单元函数课时训练09平面直角坐标系及函数试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第七单元圆课时训练29与圆有关的位置关系试题.docx北京市2022年中考数学总复习第七单元圆课时训练29与圆有关的位置关系试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第一单元数与式课时训练03整式与因式分解试题.docx北京市2022年中考数学总复习第一单元数与式课时训练03整式与因式分解试题.docx
  • 北京市2022年中考数学总复习第一单元数与式课时训练02实数的运算试题.docx北京市2022年中考数学总复习第一单元数与式课时训练02实数的运算试题.docx
  • 北京市2022年中考数学复习统计与概率课时训练十六概率.docx北京市2022年中考数学复习统计与概率课时训练十六概率.docx
  • 北京市2022年中考数学复习方程与不等式课时训练八一元一次不等式组.docx北京市2022年中考数学复习方程与不等式课时训练八一元一次不等式组.docx
  • 北京市2022年中考数学复习方程与不等式课时训练七分式方程.docx北京市2022年中考数学复习方程与不等式课时训练七分式方程.docx
  • 北京市2022年中考数学复习数与式课时训练二实数的运算.docx北京市2022年中考数学复习数与式课时训练二实数的运算.docx
  • 北京市2022年中考数学复习数与式课时训练一实数的有关概念.docx北京市2022年中考数学复习数与式课时训练一实数的有关概念.docx
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1