人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题（解析版）.docx

1、溶液单元检测题一、单选题 1.下列家庭常用物质中，属于纯净物的是()A 牛奶 B 酱油 C 蒸馏水 D 葡萄酒2.配制150 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液。下列有关说法正确的是()A 配制的主要步骤依次为计算、称量、溶解B 配制过程所需仪器只有天平、量筒C 需要准确称量15 g葡萄糖D 量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高(其他操作均正确)3.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是()A 物质A的溶解度随温度的升高而增大Bt1时，物质B的溶解度大于物质A的溶解度Ct1时，物质A和物质C的溶解度相等D 将t2时的物质C的饱和溶液降温到t1时，溶液依然饱和

2、4.某溶液的溶质质量分数为20%，加入50 g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是()A 50 g B 10 g C 100 g D 40 g5.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是()A 溶液都是无色、透明的液体B 溶液中只能有一种溶质C 凡是均一、稳定透明的液体就是溶液D 溶液中各部分性质相同6.下列说法中正确的是()A 汽水中含有二氧化碳，所以不属于溶液B 气体的溶解度随压强的增大而减小C 某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度D 加速固体的溶解可以采取搅拌、粉碎、加热等方法7.小红在配制50 g 5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中

3、会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是()A 用量筒量取水时俯视读数B 在称量前，指针稍向左偏移便进行称量C 装瓶时部分溶液洒出D 溶解时烧杯中已有少量水未倒干净8.下列关于生理盐水的说法中，错误的是()A 生理盐水的溶剂是水B 各部分一样咸体现了溶液成分的均一性C 饮用生理盐水可以为人体补充无机盐D 水分子是保持NaCl性质的最小微粒9.一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是()A 溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B 溶质的溶解度不变，溶液颜色变深C 溶质的质量增加，溶液颜色变深D 溶质的溶解度不变，溶液颜色不变10.实验室配制氯化钠溶液的操作

4、中，正确的是()A BC D11.在温度不变的条件下，下列欲使10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%的方法中，一定能实现的是()A 将20 g 10%的硝酸钾饱和溶液倒掉10 gB 将20 g 10%的硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10 g水C 在20 g 10%的硝酸钾溶液中，加入10 g 40%的硝酸钾溶液D 将20 g 10%的硝酸钾不饱和溶液中加入20 g硝酸钾固体12.有关溶液的下列说法正确的是()A 溶液一定是无色的B 溶剂一定是水C 浓溶液一定是饱和溶液D 溶液一定是混合物13.生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A 答案A B 答案B C 答案C D 答案

5、D14.下列有关溶液的叙述正确的是()A 稀溶液一定是不饱和溶液B 饱和溶液就是不能再溶解该种物质的溶液C 溶质的溶解度都随温度的升高而增大D 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量15.通常情况下，将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液，最适宜的方法是()A 加蔗糖 B 加水 C 升温 D 增大压强16.如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯中的物质可能是()A 甲：水，：食盐；乙：水，：蔗糖B 甲：水，硝酸铵；乙：稀盐酸，：铁C 甲：水，氢氧化钠；乙：稀硫酸，：锌D 甲：水，生石灰；乙：稀

6、盐酸，：氢氧化钠17.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A 水 B 酒精 C 汽油 D 苯18.下列说法错误的是()A 溶液中溶剂不一定都是水B 可燃物温度达到着火点一定会燃烧C 点燃可燃性气体前一定要验纯D 生成盐和水的反应不一定是中和反应19.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是()A 溶质的质量 B 溶剂的质量C 溶液的质量 D 溶质与溶剂的质量比二、填空题 20.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：(1)当温度为t2时，将30 g a物质放入50 g水中

7、充分搅拌后所得溶液的质量为_g；(2)将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，溶质的质量分数保持不变的是_。21.水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。(1)自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指_(填字母)；A元素 B原子C离子 D分子(2)自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水，实验室若要制取纯水，应采取的净化方法是_。碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗净，这是利用了洗涤剂的_作用。22.60 硝酸钾的溶解度为110 g。在60 ，一定

8、量的硝酸钾饱和溶液中，溶质、溶剂和溶液的质量比为_。三、计算题 23.化学兴趣小组取26 g石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放在烧杯中，向其中加入90 g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为105 g，计算：(1)生成二氧化碳的质量？(2)反应后所得溶液的溶质质量分数？24.某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12 g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图：(1)纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为_g。(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少？(计算结果保留一位小数，下同)(3)

9、计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？答案解析1.【答案】C【解析】纯净物是一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，二者的本质区别是看是否由一种物质组成。A项，牛奶由多种物质组成属于混合物；B项，酱油由多种物质组成属于混合物；C项，蒸馏水是一种物质属于纯净物；D项，葡萄酒是由多种物质组成属于混合物。故选C。2.【答案】A【解析】A项，配制150 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解，正确；B项，首先计算配制溶液所需葡萄糖和水的质量，再称量所需的葡萄糖和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪

10、器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，错误；C项，溶质质量溶液质量溶质的质量分数，配制150 g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量150 g5%7.5 g，错误；D项，用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则所配得的溶液浓度偏小，错误。故选A。3.【答案】D【解析】A项，物质A的溶解度随温度的升高而增大，正确；B项，t1时，物质B的溶解度大于物质A的溶解度，正确；C项，t1时，物质A和物质C的溶解度曲线相交，表示二者的溶解度相等，正确；D项，将t2时的物质C的饱和溶液降温到t1时，由于C的溶解度随着温度的降低而增大，所以溶液还可继

11、续溶解C，为不饱和溶液，错误。4.【答案】B【解析】设稀释前溶液的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则：x20%(x50 g)10%，x50 g。溶液稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液中溶质的质量是50 g20%10 g。故选B。5.【答案】D【解析】A项，溶液不一定都是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的；B项，溶液中的溶质不一定只有一种，例如氯化钠溶液中可以继续溶解硝酸钾固体；C项，蒸馏水是均一、稳定透明的液体，但是不是溶液；D项，溶液是均一的，所以各部分性质相同。6.【答案】D【解析】A项，汽水属于均一、稳定的混合物，属于溶液，溶液中溶质可以是气体，错误；B项，气体的溶解度与压强

12、成正比，与温度成反比，错误；C项，溶解度必须有温度的限制，错误；D项，搅拌能加速固体溶解，粉碎能增大固体与水的接触面积，也能加速溶解，加热能加快分子运动速度，也能加快分子溶解，正确。故选D。7.【答案】A【解析】A项，用量筒来量取液体时，俯视读数会导致量取的水的体积小于要量取的体积，所以浓度要变大，正确；B项，指针左偏说明左盘重，这使得称得的物体质量偏小，这会导致所配制的溶液质量分数偏小，错误；C项，溶液具有均一性，洒出的是配制好的溶液，对溶液的浓度没有影响，错误；D项，烧杯中有少量水没倒干净导致水的质量增加了，所以会导致溶液的浓度变小，错误。8.【答案】D【解析】A项，生理盐水是氯化钠溶于水

13、形成的混合物，溶质是氯化钠，溶剂是水，正确；B项，溶液具有均一性即各部分性质相同，即各部分一样咸，正确；C项，生理盐水中的氯化钠属于无机盐，所以饮用生理盐水可以为人体补充无机盐，正确；D项，保持NaCl性质的最小微粒是钠离子和氯离子，错误。故选D。9.【答案】D【解析】10.【答案】D【解析】A项，取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，错误；B项，托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，错误；C项，使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；D项，进行溶解操

14、作时，在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，正确。故选D。11.【答案】C【解析】A项，溶液具有均一性和稳定性，所以将20 g 10%的硝酸钾饱和溶液倒掉10 g后，仍为该温度下的饱和溶液，其质量分数仍为10%，错误；B项，将20 g 10%的硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10 g水，在不析出晶体时，蒸发水后因溶液的质量减少一半而溶质质量不变，溶质质量分数增大一倍为原溶液的2倍，即变为20%；但若蒸发过程中有硝酸钾析出，则所得溶液的溶质质量分数将不能变为20%，错误；C项，在20 g 10%的硝酸钾溶液中，加入10 g 40%的硝酸钾溶液得到的溶液中溶质的质量分数为100%20%，正确；D项，向20 g 1

15、0%的硝酸钾不饱和溶液中加入20 g硝酸钾固体，如果全部溶解得到的溶质的质量分数为10055%，错误。故选C。12.【答案】D【解析】A项，溶液一定是无色的是错误的叙述，有些溶液显颜色，如硫酸铜溶液；B项，溶剂一定是水是错误的叙述，可作溶剂的还有酒精等物质；C项，浓溶液一定是饱和溶液是错误的叙述，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液，在同一条件下同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓；D项，溶液一定是混合物是正确的叙述。故选D。13.【答案】B【解析】A项，醋清除水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，错误；B项，选洁精清除油污利用了乳化作用，硝酸铵溶于水吸收热量，使溶液的温

16、度降低，正确；C项，用加碘盐可以预防大脖子病，错误；D项，用细沙灭火是隔绝了氧气，而不是降低了可燃物的着火点，着火点一般不变，错误。14.【答案】D【解析】稀溶液不一定是不饱和溶液，浓溶液也不一定是饱和溶液；饱和溶液是一定温度下、一定量溶剂中不能继续溶解该种溶质的溶液；固体溶质的溶解度受温度的影响，有的随温度的升高而增大，有的随温度的升高而降低，有的受温度影响不大；溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量。15.【答案】A【解析】对于大多数溶液来说：饱和溶液不饱和溶液。所以应再加入蔗糖。16.【答案】C【解析】将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，说明瓶内的压强变大，所以可能是温度升高或者

17、产生气体，一段时间后恢复原状，说明是温度又降低，因此甲和接触要放热，因此排除了A、B；再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状，说明生成了气体，因此选C。17.【答案】C【解析】为洗净碘，需要的物质应能溶解较多的碘。根据题意可知碘易溶于汽油和苯，但苯有毒，所以应选C项。18.【答案】B【解析】A项，溶液中溶剂不一定都是水，如碘酒中溶剂为酒精，正确；B项，可燃物要燃烧，必须满足两个条件：温度达到可燃物的着火点，与充足的氧气接触，二者同时满足，缺一不可，错误；C项，因为点燃可燃性气体与氧气的混合物可能会发生爆炸，故点燃可燃性气体前一定要验纯，正确；D项，生成盐和水的反应不一定是中和反应，

18、如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于中和反应，正确。19.【答案】A【解析】A项，饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶质的质量不变，正确；B项，饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶剂的质量增加，错误；C项，饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶液的质量增加，错误；D项，饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，溶质与溶剂的质量比发生改变，错误。20.【答案】(1)70(2)c【解析】(1)t2时，a物质的溶解度为40 g，即t2时100 g水中最多溶解40 g a物质，所以当温度为t2时，将30 g a物质放入50 g水中充分搅拌后，只能溶解20 g a物质，所得溶液的

19、质量为70 g；(2)c物质的溶解度随温度的降低而增大，而a、b物质的溶解度随温度的降低而减小，所以将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1，a、b溶液有晶体析出，而c溶液会变为不饱和溶液，但是溶质的质量分数保持不变。21.【答案】(1)A(2)蒸馏乳化【解析】(1)宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，这里是指宏观物质，因此这里的氮和磷指元素。(2)实验室若要制取纯水，应采取的净化方法是蒸馏；碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，利用洗涤剂的乳化作用，将油滴变为更小的油滴，更容易洗净。22.【答案】111021【解析】60 硝酸钾的溶解度为110 g，说明

20、在60 100 g水中最多溶解110 g硝酸钾，所以溶液的质量为100 g110 g210 g，故溶质、溶剂和溶液的质量比110 g100 g210 g111021。23.【答案】(1)11 g(2)26.7%【解析】由质量守恒定律可以知道反应前的各物质的总质量等于反应后各物质的总质量的，所以二氧化碳的质量269010511 g，反应后的溶质是CaCl2，而溶液的质量等于105 g减去石灰石中的不反应的杂质的质量，设：石灰石中CaCO3质量为X，生成的CaCl2质量为Y，列比例式：100X4411 g，解得：X25 g111Y4411 g，解得：Y27.75 g反应后所得溶液的溶质质量分数。24.【答案】(1)4.4(2)11.7%(3)16.3%【解析】(1)纯碱样品中的主要成分为碳酸钠，可与盐酸反应生成二氧化碳气体。根据图示可知：当加入73 g稀盐酸时，生成气体的质量达到了最大值，即此时碳酸钠恰好完全反应。所以恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为4.4 g。(2)解：设样品中含碳酸钠的质量为x，反应生成氯化钠的质量为y10644x4.4gx10.6 g11744y4.4 gy11.7 g样品中含杂质的质量分数为。(3)所得溶液中溶质的质量分数为。