人教版地理七上第五章《发展与合作》 导学案.docx

1、第五章 发展与合作导学案【学习目标】1、 知道发达国家与发展中国家的经济发展差异2、 知道发达国家与发展中国家的分布特点。3、 理解国际合作对于国家发展的重要性。【地域发展差异】1、读世界灯光影像图（P88）、世界地形图、世界气候图(P65)回答下列问题。（1）用红笔在图中画出灯光最亮的地区，写出这些地区分别位于 洲 部， 洲 部和亚洲的 （国家） 。（2）沿海与内陆相比， 地区经济水平相对较高。（3）从地形角度观察，地形 的地区经济发展水平较高。（4）对比世界气候类型图，气候过于 ， ， ， 的地区经济发展水平相对较低。（5）综合影响聚落形成的有利因素和世界城市分布位置，总结哪些因素影响地区

2、的发展水平。2、根据教材P89页图片总结不同国家发展水平存在差异主要体现在 ， ， 方面，除此之外，请举例说明还有哪些方面存在差异?【发达国家与发展中国家的分布】3、什么是人类发展指数？人类发展指数的作用主要是什么？我国的人类发展指数平均是多少？我们天津的人类发展指数属于哪一个档次？4、请同学们阅读教材90页图5.3发达国家和发展中国家分布图，总结：发达国家和发展中国家的分布：（请同学们把这些知识点用红笔画在书上）（1）目前，在人类大家庭有 个国家，少数是 国家，大部分是 国家。（2）发达国家主要分布在 洲、 洲、 洲。亚洲的 是发达国家。从全球角度看，发达国家多分布在 半球的 部。（3）发展

3、中国家主要分布在 洲、 洲、 洲，发展中国家集中分布在 半球和北半球的 部。 （国家）是世界上最大的发展中国家。5、所以通常把发达国家称作“北”，发展中国家称作“南”。在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称“ ”，将发展中国家之间的互相合作称为“ ”6、第二次世界大战结束后，许多发展中国家实现了经济快速发展，缩小了与发达国家的差距。在一些领域，有的发达国家已经跻身世界前列，如印度的 、中国的 、 等。 【国际经济合作】A富国更富7、认识发达国家与发展中国家贸易的不平等。阅读书中材料，把A、B环补充完整。B、出售农、矿等初级产品C、出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等。E、产品

4、的价格高D、赚到的钱少8、结合下面资料，从资源、技术、市场、资金等方面分析加强国际合作的重要性。材料一：C919是由我国自主研发的国产干线飞机，机身我国拥有完全自主产权，机翼和尾翼、雷达罩都是完全国产。但发动机、飞机控制系统、飞行记录仪、燃油系统、起落架、轮胎等是与美国多家公司合作，机翼防冰与德国利勃海尔公司合作，发动机和发动机反推来自法国埃塞公司，防火检测系统来自英国凯德宇航公司。材料二：日本丰田是世界著名的汽车品牌，但汽车零件大多数并非日本国产，而是来自20多个国家的160家工厂 ，汽车轮胎等产品甚至是马来西亚这样盛产橡胶的热带发展中国家。除此之外，由于日本本国资源贫乏，许多工业产品的原料

5、都是来自于外国进口。材料三：2019年至2019年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区，为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。我国加入“一带一路”发展经济背景：1、产能过剩，外汇资产过剩；2、中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高；3、中国的工业和基础设施集中于沿海，如遇外部打击，容易失去核心设施。资源技术市场资金发达国家发展中国家【课后练习】自然条件优越自然条件恶劣开发历史较早开发历史较晚1、将经济发展水平与自然环境和开发早晚，按照逻辑关系链接起来。经济发展水平高经济

6、发展水平低2、下列各组国家属于发达国家的是 A、韩国、南非 B、日本、巴西 C、英国、德国 D、沙特阿拉伯、新加坡3、下列发达国家分布在南半球的是 A、美国、加拿大 B、日本、意大利 C、澳大利亚、新西兰 D、德国、法国4、划分发达国家和发展中国家的主要依据是 A、人口多少 B、开发历史早晚 C、经济发展水平 D、军事力量强弱5、“南北对话”是指 A、南方与北方的对话 B、南半球与北半球的对话 C、发达国家与发展中国家之间的争端 D、发达国家与发展中国家之间的有关政治、经济等方面问题的商谈6、小明是汽车爱好者，他发现自家的汽车，车轮产自马来西亚，发动机产自美国，汽车的外壳刚才主要来自巴西，对此现象的准确解释是（ ） A、南北对话 B、南南合作 C、国际矛盾和冲突剧烈 D、国际合作和经济的全球化【笔记】