人教部编版三年级下册语文期末复习课内阅读专项训练（三）（含答案）.docx

1、三年级（下）期末专项总复习课内阅读三绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1.本诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。迟日： 丽： 泥融： 鸳鸯： 3.古诗后两句的意思是： 4. “春日迟迟”。这里用以突出 的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的 景色。第二句诗人把 、_ 及其散发的馨香有机地组织在一起，收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的 ，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，

2、 也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。的 心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的 情怀的表露。我们奇妙的世界清晨，我们看到了日出，带来新的一天，开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事一天结束了，落日的余晖不时地变换着颜色，好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星在闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1.画“ ”句子将 比喻成 。2.太阳落山变换了 色 色和 色。3.选段作者按 顺序写的。4.作者认为我们的世界奇妙是从哪个角度写的？

3、海底世界海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。这样的句子就叫 句。2.多音字组词。cn( ) pn( ) 参 cn( ) 喷 shn( ) pn( )3.这段话中介绍了海参、 、 、 、 和深水鱼的活动特点。4. 选择填空。A打比方 B作比较 C列举数字（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。(

4、 )（2）梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。( )（3）还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( )来源:学.科.网小虾（节选）我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。小虾真有趣 它们吃东西的时候非常小心 总是先用钳子轻轻碰一下食物 然后迅速后退 接着再碰一下 又后退 直到觉得没有危险了 才用两个钳子捧着食物吃起来 吃饱了的小虾显得十分自在

5、 有的独自游来游去 有的互相追逐 有的紧贴在缸壁上休息缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1.给短文没加标点的地方加上标点。2.写出下列词的反义词。休息输来源:学科网后退饱细长老3.作者按观察的顺序来写小虾，先写 ，接着写 ，最后写 。4.想想哪个答案正确，在括号里

6、打上“”。（1）这篇短文是写小虾颜色的。（）（2）这篇短文是从两方面写小虾如何有趣，表达了作者喜爱小虾的感情。（）（3）这篇短文是写小虾吃食的样子。（）5. 学习短文的写法，用几句话写一写你观察到的其他小动物。 童年的水墨画林中来源:学科网松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1.仿写词语。例:清爽清清爽爽 2.钻出土的小蘑菇像 。我觉得蘑菇还像 。3.选文中的“谁”指的是 ,“ ”写出了他们的快乐。4.这段话描写了怎样的画面? 答案绝句1.唐，杜甫2.迟日：春天日渐长，所以

7、说迟日。丽：美丽景象。泥融：这里指泥土滋润。来源:学科网ZXXK鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。3. 泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。4. 初春，秀丽，春风、花草，燕子，鸳鸯，安适，喜悦。我们奇妙的世界1.太阳 大火球2.金色、红色和紫色3.时间4.太阳的颜色海底世界1.中心2.参加 参差 人参3.梭子鱼乌贼和章鱼贝类4.C B A小虾1.。 ， ， ， ， ， ， 。 ， ， ， 。2.工作;赢;前进;饿;短粗;少3.小虾的颜色,小虾吃食物有趣,逗小虾玩来源:学科网ZXXK4.（2）5.略童年的水墨画1.示例:平安 平平安安2.一朵朵山花示例:一把把小伞3.孩子们是谁一声欢叫把雨珠抖落4.描写了孩子们在松林里玩耍的画面。