人教版高中历史必修1同步测试：7.24《开创外交新局面》.docx

1、开创外交新局面来源:选择题1.1972年，作为中国问题观察家的费正清跟随美国总统尼克松访问中国。费正清当时谈到中美两国间的关系时说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是（ ）A. 新中国“一边倒”的外交政策B. 苏联对中国的外交干涉C. 中美处于敌对和仇视状态D. 美中两国间没有任何共同利益可言2.1971年，毛主席曾说，“既然要来，就公开来嘛，何必藏头露尾呢！”周总理也认为：“他们很难保住密。但美国回信坚持要秘密来。我们只好说在中国境内可以保密，在中国境外我们就没办法了。”据此可知（ ）A. 当时的美国并未承认新中国B. 美国在中美关系改

2、善问题上存在顾虑C. 新中国的外交政策日渐缓和D. 中美关系的改善有着一个渐进的过程3.1972年2月美国总统尼克松正式访华，周恩来在机场接机时说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手，25年没有交往了啊！”有媒体曾对比撰文说：“一个时代结束了，另一个时代开始了”。这次握手表明（ ）A. 中美关系开始走向正常化B. 中国取得新时期的外交新成就C. 中美正式建立外交关系D. 中国开展以联合国为中心的多边外交4.1972年2月签署的中美联合公报声明：“任何一方都不应该在亚洲太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力”就中国而言，这一声明主要针对的是（ ）A. 解决中

3、美之间的长期争端B. 美国霸权主义的不断扩张C. 日本军国主义势力的复活D. 苏联对亚太霸权主义野心5.1979年美国通过与台湾关系法，宣称：“我们支持一个中国政策，但统一如何以和平方式达成要靠双方进行两岸对话。如果大陆企图以武力而非对话来达成，美国将提供军事物资使它无法成功。”这说明美国（ ）A. 坚持了中美联合公报B. 粗暴地干涉中国内政C. 推行一中一台的政策D. 遵循了国际法的原则来源:6.美国是当今世界最大的发达国家，中国是最大的发展中国家，中美关系是当今世界上最复杂的双边关系。要构建以“不冲突，不对抗，相互尊重，合作共赢”为核心内涵的中美新型大国关系，这要求两国（ ）加强合作，发挥

4、在国际社会的主导作用在复杂多变的国际关系中寻找利益共同点来源:学+科+网求同存异，努力把矛盾点转化为合作点坚持独立自主的和平外交政策，加强政治互信来源:学科网ZXXKA. B. C. D. 7.美国前总统尼克松曾说：“即使苏联的威胁不存在，如果我们要使世界变得更加安全、更加美好，美国这个世界上最繁荣的国家和中国这个世界上人口最多的国家也有必要携起手来。”这说明中美关系缓和主要是由于（ ）A. 中美共同对抗苏联的需要B. 美国致力于维护世界安全C. 中国国际影响力大幅提高D. 中美长期对抗局面的结束8.肯尼迪、约翰逊政府时期（19611969年）美国提出同时打“两个半战争”的战略设想，一个是在欧

5、洲抵抗苏联的进攻；另一个是抵抗中国的进攻；半个是对付别处的不测事件。尼克松执政时期（19691974年）将“两个半战争”改为“一个半战争”，即同时对付在欧洲或亚洲发生的一次共产党大规模进攻；援助盟国对付亚洲的非中国的威胁，或者应付其他地方发生的紧急事态。在这一战略调整的影响下（ ）A. 美国放弃霸权主义B. 美苏对峙局面缓和C. 中美关系得到改善D. 美欧盟友关系巩固9.1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加斯诺登上天安门城楼参加国庆庆典。同年12月，毛泽东会见斯诺时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”当时毛泽东主张改善中美关系意在（

6、 ）改善中国国际环境 为解决台湾问题创造条件对付来自苏联的威胁 打破与大多数西方国家外交的僵局A. B. C. D. 10.2019年6月，“上海五国机制”发展成为区域性多边合作组织上海合作组织，这个组织的建立（ ）是这个时期中国外交工作的突出成就之一它丰富了由中俄两国创始的以不结盟为核心的新型国家关系是我国推进新型区域合作的一次成功的实践对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要意义A. B. C. D. 11.2019年，中美关系因以美国为首的北约用导弹袭击中国驻南使馆而处于低点。2019年11月，中美两国就中国加入世界贸易组织达成协议。2019年2月21日，美国总统布什访华。两国关系

7、之所以出现这样的波折，是因为（ ）A. 中美两国既有共同利益又有不同利益B. 中美两国都是安理会常任理事国，既互相斗争又需要互相合作C. 美国承认轰炸中国大使馆是错误的，中国接受了美国的道歉D. 中美两国人民热爱和平，渴望合作，这从根本上推动了中美关系的发展12.尼克松在其对外政策报告中说：“中国人是一个博大的生机勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外。从长远来说，如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定的持久的国际秩序是不可设想的。”他讲这番话的主要目的是（）A. 歌颂中华民族的伟大B. 说明发展中美关系的必要性C. 主张建立和平相处的国际关系D. 阐明中国对稳定国际秩序的重要

8、性综合题13.阅读下列材料，回答问题。材料一 1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅（陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英）布置了一个“家庭作业”分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了三国演义一本当时的禁书中的，但他们肯定毛熟读过的“三分天下”的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系。在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。基辛格论中国 材料二日本首相福田康夫于2019年12月2730日来华进行“迎春之旅”。28日，他在北大演讲时提出：日中关系除了和平友好之外，而别无其他选择。日中两国在政治、经济等领

9、域获得了作为世界主要国家的地位，两国在历史上从来没有像今天这样有力量能够为亚洲及世界的稳定与发展作出贡献。我们一定要在这个基础上，把眼光放在两国之间所存在的共同利益，并且努力使其扩大。30日，他在曲阜孔庙大成殿前用饱蘸墨汁的中国毛笔写了四个大字温故创新。（1）据材料一，指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识，概述20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实，并分析其对当时中国外交的影响。（7分）（2）据材料二指出中日两国“所存在的共同利益”是什么？从中日两国关系的长期发展来看，你认为“温故创新”有何寓意？（ 6分） 14.阅读材料，回答问题。材料一 1960年11月4日，尼克松在

10、纽约每日新闻发表谈话时说：”我愿非常明确地表示，我反对给共产党中国外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合国宪章，一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显，中国不是。美国不应该尊敬一个海盗。”材料二 （中美）双方同意，扩大两国人民之间的了解是可取的。为此目的，他们就科学、技术、文化、体育和新闻等方面的具体领域进行了讨论，在这些领域中进行人民之间的联系和交流将会是互相有利的。双方各自承诺对进一步发展这种联系和交流提供便利。双方同意，他们将通过不同渠道保持接触，包括不定期地派遣美国高级代表前来北京，就促进两国关系正常化进行具体磋商并继续就共同关心的翔题交换意见。摘自197

11、2年2月29日人民日报请回答：（1）你认为材料一中美国阻挠中国重返联合国的理由是否正确？为什么？（2）材料二与材料一相比，美国对华政策是如何变化的？分析其变化的原因。答案和解析【答案】1. C 2. B 3. A 4. D 5. B 6. D 7. C 8. C 9. D 10. D 11. A 12. B 13. （1）意图：化解战略包围的威胁。史实：“乒乓外交”；基辛格秘密访华；尼克松访华或中美联合公报发表。影响：有利于打破中国的外交僵局（或有利于改善中国的国际地位）；有利于实现中日邦交正常化；有利于对付来自苏联的威胁。（2）共同利益：维护地区和世界的和平稳定；发展国力的需要。寓意：以史为

12、鉴，建立新型合作关系。14. （1）第一小问：结合所学知识，中华人民共和国是中国唯一的合法政府，美国阻挠中国重返联合国是没有任何理由的，故不成立第二小问：原因从美国战略角度以及新中国外交政策来说明示例如下：因为新中国始终奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平；美国是因为敌视、遏制新中国，因此阻挠中国重返联合国（2）第一小问：依据材料“就促进两国关系正常化进行具体磋商并继续就共同关心的翔题交换意见”结合所学知识可得出变化的情况第二小问：建议从从美国战略需要以及新中国国际地位变化角度说明示例如下：新中国国际地位不断提高；美苏争锋中美国处于守势；美国遏制中国政策的失败故答案为：（1）不正确因为新中

13、国始终奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平；美国是因为敌视、遏制新中国，因此阻挠中国重返联合国（2）变化：由敌视新中国转变为谋求中美关系正常化原因：新中国国际地位不断提高；美苏争锋中美国处于守势；美国遏制中国政策的失败【解析】1. 本题主要考查中美关系正常化，旨在考查学生的理解运用能力。新中国成立后，美国敌视新中国，孤立、封锁新中国，这造成了中美之间处于长期的敌对状态；C正确；中苏关系在60年代恶化，A不是主要原因；中国的外交方针是独立自主和平外交，苏联不能干涉中国外交，B排除；美中之间有共同的利益，所以70年代后中美关系正常化了，排除D。故选C。2. 本题主要考查中美关系的相关知识，旨在

14、考查正确解读相关史料并评述的能力。A项的表述与题目中的信息“1971年美国要来”不符，故排除；C项应为1972年初，中美关系的改善的影响，晚于题目中的时间“1971年”，故排除；题目中未涉及中美关系改善的过程，故无法得出D项的结论；由题目中的信息“1971年美国要秘密来”可知当时的美国在中美关系改善问题上存在顾虑，故选B。3. 本题考查中美关系演变的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，新中国成立后，美国对中国采取敌视的态度，1972年尼克松访华，表明中美关系开始正常化。这与材料“一个时代结束了，另一个时代开始了”吻合，故A正确。新时期是指中共十一届三中全会

15、后，故排除。出现在1979年，故排除。D属于改革开放新时期的外交成就，故排除。故选A。4. 本题考查中美关系，旨在考查准确解读材料和分析问题的能力。材料反映了中美两国共同声明反对任何一国在亚太地区推行霸权主义；制定外交政策的的根本出发点是国家利益；结合所学知识，1972年中美两国关系缓和的背景原因之一是：美苏争霸中，美国处于劣势；苏联陈兵中国的东北边境，中苏关系紧张，故这主要针对的是苏联在亚太地区的扩张，D正确。A“解决”表述错误；BC与材料无关。故选D。5. 本题考查学生对中美关系的理解和从材料中获取、解读信息并运用所学知识分析、解决问题的能力。根据材料可知与台湾关系法是美国联邦政府在已承诺

16、承认一个中国，与中华人民共和国政府签订中美联合公报并宣布建立外交关系后，单方面违反联合公报的精神，为变相与台湾保持军事上的援助，干涉中国内政而颁布的一部美国国内法律，故B符合题意；ACD不符合题意。故选B。6. 略7. 本题考查中美关系改善的相关知识，考查对材料的分析和概括能力。由材料“前总统尼克松曾说：即使苏联的威胁不存在美国这个世界上最繁荣的国家和中国这个世界上人口最多的国家也有必要携起手来”并结合所学可知，A明显与题意不符，排除；B与史实和题意不符，排除；新中国建立后，特别是到了70年代初，中国国际影响力大幅提高，且“世界上人口最多”，中美携手符合美国作为世界第一工业国家的利益，C正确；

17、材料中没有信息反映中美长期对抗局面的结束，D排除。故选C。8. 本题考查新中国的外交，旨在考查学生对所学知识的识记能力和利用所学知识分析和解答问题的能力。尼克松执政时期，美国继续坚持霸权主义政策，美苏关系的特点是苏攻美守，美国处于守势，美国的霸权地位受到苏联的严峻挑战，故AB错误；中苏关系恶化，缓和关系是中美双方的共同需要，故中美关系缓和，C项正确；西欧各国开始联合，欧共体实力强大，力图推行独立自主的外交政策，美国霸权地位受到严重削弱，故D项错误。故选C。 9. 本题主要考查学生运用中美关系的相关知识解决历史问题的能力。根据材料中的“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈”，表明中国愿意改善中美之间的

18、关系，首先是为了对付来自苏联的威胁；其次是为了改善中国的国际地位，打破与大多数西方国家外交的僵局；再次有利于解决台湾问题，实现祖国统一大业，据此分析可知均符合题意，D项正确。故选D。 10. 本题考查上合组织，该组织是新时期中国积极推进新型区域合作组织重要成就之一，故 正确；该组织主要是由中俄两国为核心，故正确；该组织对于建立公正合理的世界政治经济新秩序有一定参考价值，故正确，本题选择D项符合题意。11. 本题主要考查学生概括材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律的能力。根据材料信息“中美关系在波折中发展”主旨，透过现象看本质，可知，影响国家外交战略的最主要因素，即国家利益。据此，判断选项

19、，可知：B项“安理会常任理事国”，D项“两国人民热爱和平”，均具有片面性，不能够成为“中美关系在波折中发展”的原因；C项明显没有依据，属于无关项。综上，本题正确答案选A。12. A项是尼克松的表面意思，并不是他所要表达的目的，他的真正目的是要与中国接触，来抗衡苏联。C、D两项表述的侧重点都不是中美双方的关系。13. （1）本题考查新中国的外交。根据所学知识依据材料一中“建议与当时的头号敌人美国打开关系。在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁“，由此可以看出当时中国的战略意图是化解战略包围的威胁。第二小问结合所学20世纪70年代中美关系缓和的过程进行答题：乒乓外交、基辛格访华、尼克松访华。第三小问影响结合中日关系、中苏关系回答即可。 （2）本题考查中日关系。根据所学知识结合材料，可知中日两国的共同利益是维护地区和世界的和平稳定；发展国力的需要。“温故创新”其寓意是以史为鉴，建立新型合作关系。14. 来源:学+科+网（1）本题考查对20世纪60年代美国的对华政策的相关知识解题的关键是结合中国的外交政策和美国的相关政策进行分析（2）本题考查20世纪70年代的美国对华政策本题主要应该从国际国内形势进行分析本题考查中美关系的演变情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力本题有一定的综合性，总体难度适中