人教版高中生物必修二学案（无答案）：第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成（1）导学提纲.docx

1、第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成（1）班级: _ 姓名: _ 小组: _ 评价: _ 【学习目标】1.能辨析、区分三种RNA，口述三种RNA的特点；2.能叙述转录的场所、条件（原料、模板、酶、能量）、过程和特点。【重点难点】重点：能叙述转录的场所、条件（原料、模板、酶、能量）、过程和特点。难点：转录的场所、条件（原料、模板、酶、能量）、过程和特点。【导学流程】一.基础感知一.遗传信息的转录阅读教材62-63，独立思考，完成下列内容：1.基因的表达：基因指导_合成的过程。基因的表达需要经过_和_两个过程。2.DNA与RNA的比较种类DNARNA基本单位4种_4种_五碳糖特有碱基共有

2、碱基空间结构规则的_结构多为_结构真核生物中的分布主要在_中，少量在_、_中主要在细胞质基质、线粒体、叶绿体、_中，少量在_中3.RNA分类：mRNA（信使RNA）：在翻译过程中起_作用；tRNA（转运RNA）：转运_。rRNA（核糖体RNA）：参与构成核糖体。4.为什么RNA适于作DNA的信使？来源:学。科。网它也是由基本单位核苷酸连接而成，由核糖、磷酸、碱基共同组成核苷酸，它也能储存遗传信息。在RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”，因RNA中没有T，DNA中没有U，所以当RNA与DNA有关系时，U与A配对。来源:1ZXXKRNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从

3、细胞核转移到细胞质中。5.遗传信息的转录(1)概念：是指在_中，以_为模板，按照_原则合成_的过程。来源:学。科。网(2)过程第1步：DNA双链解开，DNA双链的_得以暴露。第2步：游离的_随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基_时，两者以_结合。第3步：在_酶的作用下，新结合的_连接到正在合成的_分子上。第4步：合成的mRNA从DNA链上释放，DNA双链_。二.深入学习6如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程，请据图分析回答下列问题：请思考图中DNA的转录方向(用“”或“”表示)。 _a为启动上述过程必需的有机物，其名称是什么？ _b和c的名称分别是什么？ _在根尖细胞中

4、，上述过程发生的场所是哪里？ _产物d一定是mRNA吗？ _三.迁移运用 1对于下列图解，正确的说法有( )表示DNA复制过程 表示DNA转录过程 共有5种碱基 共有8种核苷酸 共有5种核苷酸 A均代表同一种核苷酸A B C D2.判断正误来源:1(1)RNA有三种：信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA)( )(2)转录除了在细胞核中发生以外，线粒体和叶绿体中也可以进行( )(3)转录条件是模板(mRNA)、原料(4种脱氧核苷酸)、酶(RNA聚合酶)和能量( )3下列关于RNA的叙述，错误的是( )A有些生物中的RNA具有催化功能BtRNA上的碱基只有三个CmRNA与tRNA在核糖体上发生配对DRNA也可以作为某些生物的遗传物质4下列关于转录的叙述，不正确的是( )A多数发生在细胞核中 B以核糖核苷酸为原料CDNA的两条链都可作模板 D边解旋边转录 问题记录来源:学&科&网Z&X&X&K