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类型2015-2016学年高一历史北师大版必修一精选课件:第13课 “一国两制”统一祖国(共37张PPT) .ppt

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    2015-2016学年高一历史北师大版必修一精选课件:第13课 “一国两制”统一祖国共37张PPT 2015 2016 学年 历史 北师大 必修 精选 课件 13 一国两制 统一祖国 37 PPT
    资源描述:

    1、乡 愁余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头,母亲在里头;而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。第13课一、“一国两制”构想的提出(理论)二、祖国统一大业(实践)三、海峡两岸关系的发展祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1949年国民党退往台湾,此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。1、背景:1、元朝:设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾。2、1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。3、1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。4、1895年,马关条约割让台湾及

    2、其附属岛屿。5、1945年,抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱。6、1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾,台湾与大陆又被人为地分离了。50-70年代的宣传画炮击金门前的准备毛泽东准备炮击金门蒋介石晚年在金门遥望大陆过程类问题的一般解答方法:第一步,简述形成的背景或原因;第二步,列举形成过程中的重要事件;第三步,说出标志性事件。过程:(1)1979年发表告台湾同胞书,和平统一一、“一国两制”构想的提出(理论)过程:(2)1981年叶剑英发表谈话,建议国共两党对等谈判,实行第三次国共合作。一、“一国两制”构想的提出(理论)叶剑英关于台湾回归祖国,实现和平统一方针政策(三)国家统一后,“台湾可作为

    3、特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队”,“台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权和外国投资不受侵犯”。(四)国家统一后,“台湾当局和各界代表人士可担任全国性政治机构的领导职务,参与国家管理”。七嘴八舌:特别行政区特殊在哪里?1983年6月26日,邓小平会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授,首次提出“一国两制”构想。过程:(3)20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。一、“一国两制”构想的提出(理论)祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景:1949年国民党退往台湾,此后台湾和大陆

    4、处于隔绝的敌对状态。2、提出:(1)1979年发表告台湾同胞书,和平统一(2)1981年叶剑英发表谈话,建议国共两党对等谈判,实行第三次国共合作。(3)20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3、含义:“一国两制”构想的内涵一国两制中华人民共和国大 陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心一、“一国两制”构想的提出(理论)祖国统一一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景:1949年国民党退往台湾,此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。2、提出:(1)1979年发表告台湾同胞书,和平统一(2)1981年叶剑英发表谈话,建议国共两党对等谈判,实行第三次国共合作。(3)20世纪

    5、80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3、含义:一个国家,两种制度。练一练:中国共产党提出“一国两制”构想最主要原因是A 实现祖国统一 B 实现社会主义现代化C 和平解决台湾问题 D 顺应海峡两岸人民的愿望A祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景:1949年国民党退往台湾,此后台湾和大陆处于隔绝的敌对状态。2、提出:(1)1979年发表告台湾同胞书,和平统一(2)1981年叶剑英发表谈话,建议国共两党对等谈判,实行第三次国共合作。(3)20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3、含义:一个国家,两种制度。4、意义:是完成祖国统一大业的指导方针。祖国

    6、统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景2、过程3、含义4、意义香港回归1、香港问题的由来二、“一国两制”的实践(实践)1842年南京条约割占1860年北京条约割占香港地区1898年展拓香港界址专条强租99年练一练:台湾问题与香港问题的本质区别在于A 属于历史遗留问题 B 属于政党政治问题C 属于外交问题 D 属于中国内政问题D祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景2、过程3、含义4、意义香港回归1、香港问题的由来2、过程:二、“一国两制”的实践(实践)1982年中英首次谈判1984年签署中英联合声明英:主权换治权中:主权没商量1997年7月1日香港顺

    7、利回归邓小平会见英国首相撒切尔夫人香港回归-过程:二、祖国统一大业(实践)祖国统一大业一、“一国两制”构想的提出(理论)知识梳理1、背景2、过程3、含义4、意义香港回归1、香港问题的由来2、过程:3、意义:中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻;为澳门问题的解决提供了成功地范例。澳门回归二、“一国两制”的实践(实践)1535年,贿赂地方官吏,取得在澳门码头停靠船舶进行贸易的权力1553年,借口曝晒水渍货物,强行上岸,并长期霸占澳门半岛1887年,强迫清政府签订中葡北京条约,之后葡萄牙一直一直占领澳门并把澳门作为其领土。澳门问题由来1951年葡方仍宣布,澳门是它的一个“海外省”。1999年12月20

    8、日澳门回归祖国思考:结合材料和所学知识思考,新中国成立后,中国为何能成功解决港澳问题?“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家,我们是讲信用的,我们说话是算数的。当然,香港问题能够解决好,还是由于一国两制的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。”邓小平综合国力增强,国际地位提高。“一国两制”的伟大构想党和政府的努力前提条件:关键因素:政府努力:群众基础:中国综合国力增强,国际地位提高。“一国两制”的伟大构想党和政府的努力港澳同胞心向祖国,渴望回归浅浅的海峡国之大殇乡

    9、之深愁年份海峡两岸关系的发展合作探究2:请结合课文,简述新时期海峡两岸关系新发展的表现?三、海峡两岸关系的发展年份海峡两岸关系的发展1979年1987年1990年1991年1992年停火,中央人民政府倡议两岸直接实行“三通”台湾当局迫于形势允许居民赴大陆探亲,长期隔绝状态终于被打破。台湾海峡交流基金会成立两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”共识,即“九二共识”;是两岸关系发展一次历史性突破。大陆海峡两岸关系协会成立 年份海峡两岸关系的发展1993年1994年 全国人大常委会审议通过中华人民共和国台湾同胞投资保护法,为台湾同胞来大陆投资提供法律后盾。2005年2008年 真正实现“三通”中国国

    10、民党主席连战率“和平之旅”访问团访问大陆。汪道涵、辜振甫在新加坡签署四项协议,为两岸交流建立了正常渠道。1988年1月21日,第一个台湾返乡探亲团抵达北京。他们在八达岭长城上激动地高呼“到家了”汪辜会谈-海峡两岸关系进入新阶段走近台湾2009年,海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤握手台湾民众反对台湾独立李登辉“一中一台”陈水扁“一边一国”拓展延伸一:台湾问题为何迟迟得不到解决?材料1材料21979年中美建交,但美国对台湾问题政策的本质并未改变,仍然把台湾作为其全球战略中“一艘不沉的航空母舰”,阻挠中国完全统一。美国仍“向台湾提供防御性武器。2000年一年,美国对台三次军售就达19.82亿美元。1.台独势力的猖獗2.国际反华势力的干涉能。原因:(1)统一是历史发展的趋势;(2)中国综合国力增强,国际地位提高;(3)两岸人民渴望统一;(4)“一国两制”在港澳问题的成功实践;(5)党和政府的努力。拓展延伸二:我国解决台湾问题的总方针是什么?你认为海峡两岸能否实现统一?为什么?乡 愁余光中未来啊乡愁是一条长长的桥梁你去那头我来这头(理论)香港回归海峡两岸交流(实践)“一国两制”的构想形成过程意义成功运用澳门回归内政问题外交问题祖国的统一大业提供范例促进小结

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