仁爱版九年级化学专题六第二单元中档难度提升题（word有答案）.docx

1、2019-2019 学年仁爱版九年级化学专题六第二单元中档难度提升题一选择题（共 20 小题）1为加快固体物质在水中的溶解速度，下列措施中不恰当的是（）A给水降温B振荡盛水的容器C将固体研成粉末 D用玻璃棒不断搅拌2下列措施中，不能加快蔗糖在水中溶解速度的是（）A升高温度B用玻璃棒搅拌C将颗粒磨碎 D多加蔗糖3下列方法不能加快某固体物质在水中溶解的速率的是（）A冷却溶液B粉碎溶质C热水溶解D搅拌4t时，测得在不同质量的水中溶解某物质（不含结晶水）达到饱和状态时的 质量绘制成如图中斜线。下列说法正确的是（）At时该物质的溶解度为 40BP、Q 点处溶液中溶质的质量分数相等 CN 点表示溶液中溶质

2、的质量分数为 20% D随着水质量的增加该物质的溶解度变大5t时，在 100g 质量分数为 20%的 KNO3 不饱和溶液甲中加入 10gKNO3 固体， 恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是（）A乙溶液的质量分数为 30% Bt时，KNO3 的溶解度为 30g C适当降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大6下列有关溶液的说法中，错误的是（）A外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C向 20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化7下列关于溶液的说法中正确的是（） A水可

3、以做所有溶液的溶剂 B物质溶于水时都放出热量 C溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D不饱和溶液都可以通过降低温度来转变成饱和溶液8将某温度下接近氯化钠饱和溶液变成为饱和溶液，下列方法可行的是（）A升高温度B加水C加入 KNO3 晶体 D加 NaCl 晶体9下列方法一定能将饱和溶液变为不饱和溶液的是（）A升温B降温C加同种溶质 D加水10下列有关溶液的叙述正确的是（） A凡是均一稳定的液体一定是溶液 B不饱和溶液一定是稀溶液 C增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液 D可溶性物质溶于水时一定会放出热量11下列有关溶液的说法，正确的是（） A溶液一定是无色透明的 B碘酒的溶剂是乙醇 C溶质一定是固体

4、 D浓溶液一定是饱和溶液12下列说法错误的是（） A饱和溶液一定是浓溶液 B糖水、汽水都是溶液 C洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D溶液都是均一、稳定的混合物13已知 KNO3 在不同温度下的溶解度如表：温度/0102030405060溶解度/g13.320.31.645.63.985.511980下列说法不正确的是（）A在 20时，KNO3 的溶解度为 31.6 gB在 10时，将 25 g KNO3 加入 75 g 水中，充分搅拌，可得 25%的 KNO3 溶液CKNO3 的溶解度随温度的升高而增大D60时，KNO3 饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为 11：1014下列关于溶解度的说

5、法，不正确的是（） A溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度 B溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度 C溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量 D在相同温度、相同溶剂的条件下，不同物质的溶解度相对大小，可以根据其 饱和溶液的溶质质量分数来判定15在 t时，用 a 克某溶质配成 c 克饱和溶液，若再加入 b 克溶质，则此温度 下，此溶质溶解度为（）A克/100 克水B克/100 克水C克/100 克水D克/100 克水16一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不 考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A溶质的质量分数减小B溶质质量不变C溶液质量不变D由饱和溶液变

6、为不饱和溶液17向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液下列说 法正确的是（）资料：A 的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A中 A 的质量分数最大 B的溶液为饱和溶液C中 A 的质量分数相等D中没有固体存在18固体甲的溶解度随温度的升高而减小，固体乙的溶解度随温度的升高而增大，现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管 浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸则对相关变化判断正 确的是（ ）A甲溶液中溶质的质量分数减小 B乙溶液中溶质的质量分数减小 C甲、乙两种物质的溶解度都增大 D乙

7、溶液中未溶解的固体质量增多19衣服上沾有的下列污渍，只用水就能清洗干净的是（）A蔗糖B墨水C豆油D铁锈20通过实验探究比较白糖和食盐在水中的溶解性时，必须控制的条件是（）A颗粒的大小一致 B水的质量相同C温度相同D都达到饱和溶液二填空题（共 10 小题）21甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的 影响，于是他进行了下表所示的实验情你参与探究并填空：【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？【甲同学假设】1温度； 2搅拌；3颗粒大小【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、 颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水【探究过程】探究内

8、容探究方法探究现象温度对硝酸钾固体溶解快慢 的影响取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水再分别加入 lg 同样颗粒大小的硝酸钾 固体给其中一个烧杯加热被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶 解用得时间短搅拌对硝酸钾 固体溶解快慢取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水再分别加入 lg 同样颗粒大小的硝酸钾搅拌的烧杯里的硝 酸钾固体完全溶解的影响固体搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体用得时间短颗粒大小对硝 酸钾固体溶解 快慢的影响取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水向其中一个烧杯加入 lg 颗粒大的硝酸 钾固体，再向其中另一个烧杯加入 lg 颗 粒小的硝酸钾固体颗粒小的硝酸钾固 体完全溶解用得时 间

9、短【探究结论】通过上述探究得出的结论是： 【探究应用】如何使方糖比较快的溶解在水中？ 22小红在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率（1）从你能想到的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影 响：因素 ，你的预测 ； 因素 ，你的预测 ；（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测你设计的实验方案是： 你要设计探究的因素为 ， 23下表为某同学在配制某种物质的溶液时记录的数据序 号温度/水的质量/克所加溶质的质量/克所得溶液的质量/克281041428106146010818根据表中数据分析：（1）在该同学配制得到的溶液中，一定是饱和溶液的是 （用序号表示）；（2）

10、若对溶液进行如下处理，会使其溶质质量分数改变的是 （忽略溶 液中的水分在自然条件下的散失）A降低温度B加入溶质C恒温蒸发溶剂D升高温度24根据下表回答问题温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8NH4Cl 29.437.245.855.265.677.3（1）60时，向两个分别盛有 25g NaCl 和 NH4Cl 的烧杯中，各加入 50g 的水， 充分溶解后，能成为饱和溶液的是 溶液（2）若仅采用一种操作方法，将上述烧杯中有剩余的固体全部溶解，使其变为 不饱和溶液对此有下列四种说法，其中正确的是 （选填字母） A采用的是升高温度的方法B

11、溶质的质量一定增加 C采用的是增加溶剂的方法D溶液的质量一定增加25 欲 使 一 瓶 接 近 饱 和 的 石 灰 水 变 为 饱 和 溶 液 ， 可 采 用 的 方 法 是 、 、 26将不饱和的氢氧化钙溶液变成饱和的方法是（）A升温B降温C加水D 27化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶 液、浓溶液以及稀溶液的关系。（1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 。（2）20时，质量分数为 0.9%的医用生理盐水可归于图中 区域（选填 “”“”“”或“”）现有一瓶接近饱和的 NaCl 溶液，若要使它变为饱和溶液， 一般采用的方法是 或 。28某物质的饱和溶

12、液一定是浓溶液 （判断对错）29硝酸钾是常见的化学肥料 资料：硝酸钾的溶解度数据如表所示：温度/1020304050溶解度/g20.931.645.863.985.5（1）小刚想要配制一份硝酸钾的饱和溶液，在烧杯中放入 100g 水，将称好的31.6g 硝酸钾放入烧杯中，搅拌 10 分钟，却出现了如图中烧杯所示的现象此时环境的温度可能是 20（填“”、“”或“=”）（2）小刚要使未溶解的固体溶解，可以采取的措施是 （3）查阅资料，小刚发现硝酸钾溶液可用作无土栽培的营养液，但浓度不能高 于 1%小刚要帮妈妈配制硝酸钾溶液用于养花，若称取 2g 硝酸钾固体，加入水 的体积最少为 ml（如不能整除结

13、果保留一位小数，水的密度为 1g/cm3）3020时食盐的溶解度为 36g，20时将 20g 食盐放入 50g 水中，充分溶解后， 所得溶液的质量为 参考答案与试题解析一选择题（共 20 小题）1为加快固体物质在水中的溶解速度，下列措施中不恰当的是（）A给水降温B振荡盛水的容器C将固体研成粉末 D用玻璃棒不断搅拌【解答】解：A、给水降温，能减慢分子的运动速度，能减少固体物质与水的接 触机会，从而减慢了固体物质的溶解速度，故选项正确。 B、振荡盛水的容器，能加快分子运动速度，能加快固体物质与水的接触机会， 从而加快了固体物质的溶解速度，故选项错误。 C、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小

14、，也能改变溶解速率，将固 体研成粉末增加了蔗糖与水的接触面积，加快了固体物质的溶解速度，故选项错 误。 D、用玻璃棒不断，能加快分子运动速度，能加快固体物质与水的接触机会，从 而加快了固体物质的溶解速度，故选项错误。故选：A。2下列措施中，不能加快蔗糖在水中溶解速度的是（）A升高温度B用玻璃棒搅拌C将颗粒磨碎 D多加蔗糖【解答】解：A、升高温度，能加快分子运动速度，能加快固体物质与水的接触 机会，从而加快了固体物质的溶解速度，故选项错误。 B、用玻璃棒不断，能加快分子运动速度，能加快固体物质与水的接触机会，从 而加快了固体物质的溶解速度，故选项错误。 C、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的

15、大小，也能改变溶解速率，将固 体研成粉末增加了蔗糖与水的接触面积，加快了固体物质的溶解速度，故选项错 误。D、多加蔗糖不能加快蔗糖在水中溶解速度，故选项正确。故选：D。3下列方法不能加快某固体物质在水中溶解的速率的是（）A冷却溶液B粉碎溶质C热水溶解D搅拌【解答】解：A、冷却溶液，能减慢分子的运动速度，能减少固体物质与水的接 触机会，从而减慢了固体物质的溶解速度，故选项正确。 B、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率，将固 体研成粉末增加了固体与水的接触面积，加快了固体物质的溶解速度，故选项错 误。C、升高温度可以增加分子的运动速度，加快溶解，故选项错误。 D、用玻璃棒

16、不断，能加快分子运动速度，能加快固体物质与水的接触机会，从 而加快了固体物质的溶解速度，故选项错误。故选：A。4t时，测得在不同质量的水中溶解某物质（不含结晶水）达到饱和状态时的 质量绘制成如图中斜线。下列说法正确的是（）At时该物质的溶解度为 40BP、Q 点处溶液中溶质的质量分数相等 CN 点表示溶液中溶质的质量分数为 20% D随着水质量的增加该物质的溶解度变大【解答】解：A、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在 100g 溶剂里达到饱和状 态所溶解的溶质质量，t时该物质的溶解度为 40g，故选项说法错误。B、P、Q 点处溶液分别为 t时在不同质量的溶剂中的饱和溶液，P、Q 点处溶液 中溶

17、质的质量分数相等，故选项说法正确。C、N 点表示溶液中溶质的质量分数为100%20%，故选项说法错误。D、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在 100g 溶剂里达到饱和状态所溶解的溶 质质量，与水的质量大小无关，故选项说法错误。故选：B。5t时，在 100g 质量分数为 20%的 KNO3 不饱和溶液甲中加入 10gKNO3 固体， 恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是（）A乙溶液的质量分数为 30% Bt时，KNO3 的溶解度为 30g C适当降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大【解答】解：某温度下，在 100g 质量分数为 20%的 KNO3 不饱和溶

18、液甲中加入10gKNO3 固体，恰好得到饱和溶液乙，即 100g20%+10g=30g 硝酸钾，溶于水， 形成 100g+10g=110g 溶液，即某温度下，30g 硝酸钾溶于 110g30g=80g 水，形 成 110g 饱和溶液。A、乙溶液的质量分数为100%30%，故 A 错误；B、设 t时，KNO3 的溶解度为 s，（100g20%+10g）：（100g100g20%）=s：100g解得：s=37.5g，t时，KNO3 的溶解度为 37.5g，故 B 错误； C、由于硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，所以适当降低温度，可以使甲溶 液变成饱和溶液，故 C 正确； D、升高温度，硝酸钾的溶

19、解度增大，但甲、乙溶液的组成没有发生改变，甲、 乙两溶液的质量分数都不变，故 D 错误。故选：C。6下列有关溶液的说法中，错误的是（） A外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来 B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C向 20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化【解答】解：A、溶液具有稳定性，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来，故选项说法正确。 B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，如吸热或放热，故选项说法正确。 C、一定温度下一种物质的饱和溶液还能溶解其它的物质，向 20时的蔗糖饱和 溶液中加入食盐，食盐能再溶解，故选项说法错误。

20、 D、改变条件，如改变温度、溶质和溶剂，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转 化，故选项说法正确。故选：C。7下列关于溶液的说法中正确的是（） A水可以做所有溶液的溶剂 B物质溶于水时都放出热量 C溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D不饱和溶液都可以通过降低温度来转变成饱和溶液【解答】解：A、有些物质不能被水溶解，如水不能溶解油污，故错误； B、物质溶于水有的放热，有的吸热，故错误； C、溶质可以是固体、液体或气体，故正确； D、有的物质温度越高溶剂度越小，所以不饱和溶液有的不可以通过降低温度来 转变成饱和溶液，故错误；故选：C。8将某温度下接近氯化钠饱和溶液变成为饱和溶液，下列方法可行的是（）

21、A升高温度B加水C加入 KNO3 晶体 D加 NaCl 晶体【解答】解：A、氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以升高温度可使接近饱 和的氯化钠溶液变成饱和溶液，故选项错误； B、要使接近饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可蒸发溶剂，故选项错误； C、加入硝酸钾晶体，所得溶液还能溶解氯化钠，所以还是氯化钠的不饱和溶液， 不正确；D、增加氯化钠固体能使接近饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液，正确；故选：D。故选：D。9下列方法一定能将饱和溶液变为不饱和溶液的是（）A升温B降温C加同种溶质 D加水【解答】解：A、对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成 不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质

22、，降温可使饱和溶液变成不饱 和溶液；故选项不一定可行。 B、对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液； 对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液；故选 项不一定可行。 C、向饱和溶液中增加溶质，仍然是饱和溶液，故选项一定不可行。 D、加水一定不能将饱和溶液变为不饱和溶液，故选项一定可行。故选：D。10下列有关溶液的叙述正确的是（） A凡是均一稳定的液体一定是溶液 B不饱和溶液一定是稀溶液 C增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液 D可溶性物质溶于水时一定会放出热量【解答】解：A、凡是均一稳定的液体不一定是溶液，如水，错误； B、不饱和溶液不一定是稀溶

23、液，错误； C、增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液，正确； D、可溶性物质溶于水时不一定会放出热量，如硝酸铵，错误； 故选：C。11下列有关溶液的说法，正确的是（） A溶液一定是无色透明的 B碘酒的溶剂是乙醇 C溶质一定是固体 D浓溶液一定是饱和溶液【解答】解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误。 B、据碘酒是碘的酒精溶液，碘酒的溶剂是乙醇（俗称酒精），故选项说法正确。 C、溶质不一定是固体，也可能是液体或气体，故选项说法错误。 D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没 有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，也可能是

24、不饱和溶液，故选项说法错误。 故选：B。12下列说法错误的是（） A饱和溶液一定是浓溶液 B糖水、汽水都是溶液 C洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D溶液都是均一、稳定的混合物【解答】解：A、饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱 和溶液为稀溶液，故选项说法错误。 B、糖水、汽水均是均一、稳定的混合物，均属于溶液，故选项说法正确。 C、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，洗洁精去 油污是因为洗洁精具有乳化功能，故选项说法正确。 D、一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液， 溶液都是均一、稳定的混合物，故选项说法正确。故选：A

25、。13已知 KNO3 在不同温度下的溶解度如表：温度/0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110下列说法不正确的是（）A在 20时，KNO3 的溶解度为 31.6 gB在 10时，将 25 g KNO3 加入 75 g 水中，充分搅拌，可得 25%的 KNO3 溶液CKNO3 的溶解度随温度的升高而增大D60时，KNO3 饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为 11：10【解答】解：A、由表中数值可知，在 20时，KNO3 的溶解度为 31.6g，故 A 正 确；B、10时，硝酸钾的溶解度是 20.9g，说明在 100g 水中最多能溶解 20.9g 硝

26、酸 钾，25gKNO3 加入 75g 水中有一部分硝酸钾不溶解，质量分数小于 25%，故 B 错 误；C、从表中数据可知硝酸钾从低温到高温溶解度数值不断变大，故 C 正确； D、60时，硝酸钾的溶解度是 110g，说明在 100g 水中最多能溶解 110g 硝酸钾， 故溶质与溶剂的质量之比为 11：10，故 D 正确。故选：B。14下列关于溶解度的说法，不正确的是（） A溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度 B溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度 C溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量 D在相同温度、相同溶剂的条件下，不同物质的溶解度相对大小，可以根据其 饱和溶液的溶质质量分数来判定【解

27、答】解：A、物质溶解性的强弱程度是用溶解度来表示的，故 A 说法正确； B、溶质在溶剂中溶解的程度有两种情况：饱和和不饱和，而溶解度必须是在饱 和状态下溶解的质量，故 B 说法错误； C、某种物质在某种溶剂中的溶解限量就是溶解的最大程度，即已达到饱和状态， 故 C 说法正确； D、饱和溶液溶质质量分数=100%，所以在相同温度、相同溶剂的条件下饱和溶液的溶质质量分数大，溶解度就大，故 D 说法正确。故选：B。15在 t时，用 a 克某溶质配成 c 克饱和溶液，若再加入 b 克溶质，则此温度 下，此溶质溶解度为（）A克/100 克水 B克/100 克水C克/100 克水 D克/100 克水【解答

28、】解：根据溶液的质量=溶剂的质量+溶质的质量，则“t时，用 a 克某溶 质配成 c 克饱和溶液，若再加入 b 克溶质”，在此温度下，b 克溶质不再溶解， 水为（ab）g，溶质的质量为 a 克，则可求溶解度：克/100 克水。故选：C。16一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不 考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A溶质的质量分数减小 B溶质质量不变C溶液质量不变 D由饱和溶液变为不饱和溶液【解答】解：A、一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出，溶质的质量 减少，溶剂的质量不变，则溶质的质量分数减小，故选项说法正确。B、一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后

29、有晶体析出，溶质的质量减少，故选项 说法错误。C、一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出，溶质的质量减少，溶剂的 质量不变，则溶液质量减少，故选项说法错误。D、一杯 70的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出，剩余溶液不能继续溶解硝 酸钾，仍为饱和溶液，故选项说法错误。故选：A。17向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液下列说 法正确的是（）资料：A 的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2C中 A 的质量分数相等D中没有固体存在【解答】解：A、通过图表中数据可知，25A 物质的溶解度要大于 37.2g 小于41.4g，所以

30、溶液一定是饱和溶液，该溶液应该是该温度下溶质质量分数最大 的，没有温度限制是错误的，溶液溶进去的溶质都比多，质量分数大， 故 A 错误；B、溶液中溶进去溶质质量为 50.4g，溶液的温度为 60，该温度下 A 的溶 解度是 55.2g，所以溶液为不饱和溶液，故 B 错误； C、中溶进去的溶质质量为 41.4g，中溶进去的溶质质量为 50.4g，所以二者 质量分数不同，故 C 错误；D、中加入溶质 37.2g，25A 物质的溶解度要大于 37.2g 小于 41.4g，所以该 温度下溶液为不饱和溶液，没有固体存在；中溶进去的溶质质量为 41.4g，溶液的温度为 60，该温度下 A 的溶解度是 55

31、.2g，所以溶液为不饱和溶液， 没有固体存在；溶液的温度为 60，该温度下 A 的溶解度是 55.2g，所以溶 液为不饱和溶液，没有固体存在；中溶进去的溶质为 50.4g，溶液的温度是50，50A 物质的溶解度为 50.4g，所以溶液刚好饱和，也没有固体存在，故 D正确。 故选：D。18固体甲的溶解度随温度的升高而减小，固体乙的溶解度随温度的升高而增大， 现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管 浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸则对相关变化判断正 确的是（）A甲溶液中溶质的质量分数减小 B乙溶液中溶质的质量分数减小 C甲、乙两种物质的溶解度都增大

32、 D乙溶液中未溶解的固体质量增多【解答】解：A、甲的饱和溶液析出晶体，溶液中溶质质量减小，溶液的溶质质 量分数减小。判断正确； B、乙的饱和溶液继续溶解固体溶质，溶液中溶质质量增加，溶液的溶质质量分数增大。判断不正确；C、随温度的升高，甲物质的溶解度逐渐减小，而乙物质的溶解度逐渐增大。判 断不正确； D、乙的饱和溶液继续溶解固体质，溶质的质量分数增大，未溶解的固体将逐渐 减少。判断不正确。故选：A。19衣服上沾有的下列污渍，只用水就能清洗干净的是（）A蔗糖B墨水C豆油D铁锈【解答】解：A、蔗糖易溶于水，只用水就能清洗干净，故选项正确。 B、墨水中含有一些难溶性物质，只用水不能清洗干净，故选项错

33、误。 C、豆油难溶于水，只用水不能清洗干净，故选项错误。 D、铁锈难溶于水，只用水不能清洗干净，故选项错误。故选：A。20通过实验探究比较白糖和食盐在水中的溶解性时，必须控制的条件是（）A颗粒的大小一致 B水的质量相同C温度相同D都达到饱和溶液【解答】解：影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度。而溶质 颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响。因此在探究白糖与氯化 钠溶解性大小时，需要控制的变量有温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态。 故选：C。二填空题（共 10 小题）21甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的 影响，于是他进行了下表所示的实验情

34、你参与探究并填空：【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？【甲同学假设】1温度； 2搅拌；3颗粒大小【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水【探究过程】探究内容探究方法探究现象温度对硝酸钾固体溶解快慢 的影响取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水再分别加入 lg 同样颗粒大小的硝酸钾 固体给其中一个烧杯加热被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶 解用得时间短搅拌对硝酸钾 固体溶解快慢 的影响取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水再分别加入 lg 同样颗粒大小的硝酸钾 固体搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体搅拌的烧杯里的硝

35、 酸钾固体完全溶解 用得时间短颗粒大小对硝 酸钾固体溶解 快慢的影响取两个烧杯，分別加入 l0mL 等溫的水向其中一个烧杯加入 lg 颗粒大的硝酸 钾固体，再向其中另一个烧杯加入 lg 颗 粒小的硝酸钾固体颗粒小的硝酸钾固 体完全溶解用得时 间短【探究结论】通过上述探究得出的结论是： 影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢 的因素有温度、搅拌、颗粒大小 【探究应用】如何使方糖比较快的溶解在水中？ 要使方糖较快地溶解在水中， 可以将研成粉末状、放入热水中并用玻璃棒搅拌 【解答】解：根据以上实验结论可知，影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素 有温度、搅拌、颗粒大小，要使方糖较快地溶解在水中，可以将研成粉末

36、状、放 入热水中并用玻璃棒搅拌 故答案为：影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有温度、搅拌、颗粒大小； 要使方糖较快地溶解在水中，可以将研成粉末状、放入热水中并用玻璃棒搅拌22小红在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率（1）从你能想到的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影 响：因素 温度 ，你的预测 温度越高，食盐溶解越快 ；因素 是否搅拌；搅拌使食盐溶解更快 ，你的预测 搅拌的溶解的快 ；（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测你设计的实验方案是： 你要设计探究的因素为 温度 ， 取两烧杯体积一样但温度不同的水，分别加 入质量相同、颗粒大小一样的少量食盐，

37、分别记录食盐完全溶解所需的时间 【解答】解：（1）根据食盐在水中溶解快慢与构成食盐的微粒的运动速度有关，温度越高氯 离子和钠离子运动速度越快，搅拌也能使它们的运动速度加快，破坏的是食盐附 近的饱和现象，从而加速溶解改变与水的接触面积也行，例如食盐的颗粒越大 溶解越慢，颗粒越小溶解越快；（2）注意实验设计时只能允许一个变量，其它必须相同，取两烧杯体积一样但 温度不同的水，分别加入质量相同、颗粒大小一样的少量食盐，分别记录食盐完 全溶解所需的时间故答案为：（1）温度；温度越高，食盐溶解越快；是否搅拌；搅拌使食盐溶解更快；温度；（2）取两烧杯体积一样但温度不同的水，分别加入质量相同、颗粒大小一样的

38、少量食盐，分别记录食盐完全溶解所需的时间23下表为某同学在配制某种物质的溶液时记录的数据序 号温度/水的质量/克所加溶质的质量/克所得溶液的质量/克281041428106146010818根据表中数据分析：（1）在该同学配制得到的溶液中，一定是饱和溶液的是 （用序号表示）；（2）若对溶液进行如下处理，会使其溶质质量分数改变的是 A （忽略溶液 中的水分在自然条件下的散失）A降低温度B加入溶质C恒温蒸发溶剂D升高温度【解答】解：（1）饱和溶液是指一定温度下、一定量水中不能继续溶解某溶质的溶液，所以一定是饱和溶液；（2）对饱和溶液降温，会随溶解度减小而析出晶体，溶液中溶质质量减小，溶 液的溶质质

39、量分数变小，达到了改变质量分数，向饱和溶液中加少量水，溶液中 的溶剂水的质量增加而溶质质量未变，溶液的溶质质量分数减小，达到了改变质 量分数的要求；故答案为：；A24根据下表回答问题温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.3（1）60时，向两个分别盛有 25g NaCl 和 NH4Cl 的烧杯中，各加入 50g 的水，充分溶解后，能成为饱和溶液的是 氯化钠 溶液（2）若仅采用一种操作方法，将上述烧杯中有剩余的固体全部溶解，使其变为 不饱和溶液对此有下列四种说法，其中正确的是 BCD

40、（选填字母） A采用的是升高温度的方法B溶质的质量一定增加 C采用的是增加溶剂的方法D溶液的质量一定增加【解答】解：（1）根据表格提供的数据，60时，NaCl 和 NH4Cl 的溶解度分别是37.3g、55.2g，则在 60时，50g 水中最多溶解氯化钠 18.65g，形成的是饱和溶 液；最多溶解氯化铵的质量为 27.6g，故形成的是不饱和溶液（2）表格提供的数据，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，要想使氯化钠继 续溶解，需要采用增加溶剂水的方法，有剩余的固体全部溶解，故溶质的质量一 定增加、溶液质量一定增加故答案为：（1）氯化钠；（2）BCD25欲使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和溶液，可采用的

41、方法是 增加溶质 、 蒸发溶剂 、 升温 【解答】解：向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶 液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，可以采取：加入氢氧化钙、蒸发水的方法；由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小， 故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取升高温度的方法； 故答案为：增加溶质；蒸发溶剂；升温26将不饱和的氢氧化钙溶液变成饱和的方法是（）A升温B降温C加水D 加入氢氧化 钙 【解答】解：A、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，温度升高，氢氧化 钙的溶解度减小，能变成饱和溶液，故选项正确 B、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，

42、温度降低，氢氧化钙的溶解度增 大，溶液仍为不饱和溶液，故选项错误 C、加水，不饱和的氢氧化钙溶液能继续溶解氢氧化钙，溶液仍为不饱和溶液， 故选项错误D、加入氢氧化钙，能变成饱和溶液 故答案为：A；加入氢氧化钙27化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶 液、浓溶液以及稀溶液的关系。（1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是 饱和溶液可能是浓 溶液，也可能是稀溶液 。（2）20时，质量分数为 0.9%的医用生理盐水可归于图中 区域（选填 “”“”“”或“”）现有一瓶接近饱和的 NaCl 溶液，若要使它变为饱和溶液， 一般采用的方法是 加入氯化钠固体至不再继续溶

43、解 或 蒸发溶剂至刚好有 晶体析出 。【解答】解：（1）从图中可以看出饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定 是稀溶液。所以饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是：饱和溶液可能是浓溶液， 也可能是稀溶液。（2）0.9%的生理盐水因为浓度太小，所以是稀溶液；而且也不是饱和溶液，因 为 在 20 食 盐 的 溶 解 度 是 36 克 ， 饱 和 溶 液 的 质 量 分 数 = 100%=26.47%所以应该属于区域；接近饱和的 NaCl 溶液，要变为饱和溶液，采用的方法有：降温，加入 NaCl，蒸发溶剂。 故答案为：（1）饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液；（2）；加入氯化钠固体至不再继续溶解；蒸发

44、溶剂至刚好有晶体析出。28某物质的饱和溶液一定是浓溶液 错误 （判断对错）【解答】解：浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液 的浓稀没有必然联系，某物质的饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如 氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液故答案为：错误29硝酸钾是常见的化学肥料 资料：硝酸钾的溶解度数据如表所示：温度/1020304050溶解度/g20.931.645.863.985.5（1）小刚想要配制一份硝酸钾的饱和溶液，在烧杯中放入 100g 水，将称好的31.6g 硝酸钾放入烧杯中，搅拌 10 分钟，却出现了如图中烧杯所示的现象此时环境的温度可能是 20（填“”、“”或“=”）

45、（2）小刚要使未溶解的固体溶解，可以采取的措施是 升温或加入适量水 （3）查阅资料，小刚发现硝酸钾溶液可用作无土栽培的营养液，但浓度不能高 于 1%小刚要帮妈妈配制硝酸钾溶液用于养花，若称取 2g 硝酸钾固体，加入水 的体积最少为 198 ml（如不能整除结果保留一位小数，水的密度为 1g/cm3）【解答】解：（1）将称好的 31.6g 硝酸钾放入 100g 水中，搅拌 10 分钟，烧杯中 还存在不溶解的晶体，说明溶液已经达到了饱和状态，这是说明在该温度下硝酸 钾的溶解度小于 31.6g，即温度低于 20；故填：；（2）由表格信息可知，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，所以升温可以 使硝酸钾溶解，加入适量的水也可以使得硝酸钾溶解；故填：升温或加入适量水（写出一种方法即可）；（3）解：设需要水的质量为 x，则x=198g加入水的体积最少为：=198g； 故填：1983020时食盐的溶解度为 36g，20时将 20g 食盐放入 50g 水中，充分溶解后， 所得溶液的质量为 68g 【解答】解：20时食盐的溶解度为 36g，其涵义是 20时，100g 水中最多溶 解 36g 食盐，溶液达到饱和状态；则 20时将 20 克食盐放入到 50 克水中，最 多只能溶解 18g，充分搅拌后所得溶液的质量为 68g故答案为：68g