仁爱版九年级化学专题四第一单元难度偏大尖子生题（word有答案）.docx

1、2019-2019 学年仁爱版九年级化学专题四第一单元尖子生题一选择题（共 20 小题）1建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（）A原子结构模型B物质及组成模型C燃烧条件模型D空气组成模型2“纸火锅”（如图）是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张 不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（）A该“纸”不是可燃物，不能燃烧B纸被水浸湿，导致着火点降低C水蒸发时吸热，温度达不到该“纸”的着火点D空气不充足，纸不会燃烧3家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，这是为了（） A增加空气中 O2 的体积分数 B使煤燃烧产生的热量不易散失C增大煤与 O2 的接触面积D延缓煤的燃烧时间，节约能源4家

2、庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A增大可燃物的热值 B降低可燃物的着火点 C提高空气中氧气的含量 D增大可燃物与空气的接触面积5下列燃料，对环境最友好的是（）A煤B氢气C汽油D天然气6从环保的角度考虑，下列燃料最理想的是（）A氢气B天然气 C酒精D汽油7如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）A B C D8下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（） A森林里的树木杂草失火，可通过开辟出隔离带进行灭火 B通过降低可燃物的着火点可以灭火 C可燃物只有在空气中才能空气 D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳9下列安全措施不正确的是（）A碰倒酒精灯，洒出的酒精在

3、桌上燃烧，立即用湿布盖灭B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 D炒菜时油锅着火，立即用水浇灭10从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是（）A夜间煤气泄漏立即开灯检查 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C室内着火时不急于打开门窗 D发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进11由燃烧的条件判断下列说法正确的是（） A燃烧一定会引起爆炸 B用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气 C只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 D水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点12下列混合气体，遇明火可能发生爆炸的是（H2、CO、甲烷为可燃气体）（）AH2 和

4、 CO B甲烷和空气 CN2 和 O2 DCO 和 CO213如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡 烛熄灭。下列说法正确的是（）A在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆 B蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭 D实验用的容器可以用废旧矿泉水瓶，也可以用玻璃瓶14如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭下列说法不正确的是 （）A蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 B发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭 C在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D实验用的容器可用废旧矿泉

5、水瓶，但不能用玻璃瓶15下列物质中，允许旅客带上列车的是（）A酒精B白糖C白磷D汽油16下列不属于易燃易爆危险品的是（）A酒精B液化石油气 C汽油D氧气17下列图表中，可以粘贴在运输汽油的油罐车上的是（）A B C D18防止垃圾污染环境，分类回收是关键，下图表示可回收标志是（）A B C D19下列处理事故的方法正确的是 （） A图书着火，用干粉灭火器灭火 B天然气泄漏，迅速开灯，査找泄漏点C电器着火，迅速用水灭D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生20化学知识可以帮助我们远离灾害以下做法不合理的是（） A档案材料着火，最好用泡沫灭火器扑灭 B炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭

6、火 C厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生二解答题（共 10 小题）21研究可燃物燃烧的条件。已知：酒精灯火焰的温度约为 500，一些物质的着火点如下表所示。物质红磷木材无烟煤着火点/240250330700750（1）实验 1：在铜片两端分别放置木块和无烟煤块，点燃酒精灯加热一段时间， 能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是 。（2）实验 2：将红磷置于铜片上，用沙土覆盖，点燃酒精灯持续加热，红磷始 终不燃烧，其原因是 。22某老师在“燃烧的条件”教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上 放仪器 a，请回答下列问题：（1）罩上仪

7、器 a 的作用是 （2）对照和，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 23生活中处处有化学。（1）“墙内开花墙外香”说明分子具有什么性质？（2）冬季供暖时，常将煤块粉碎成煤粉，它的作用是什么？24煤、石油和 被称为三大化石燃料，航空煤油是从石油中提炼出来的 C919 发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室，促进了航空煤油的燃烧高 密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是 25能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关（1）汽油燃料为汽车提供动力，用于提炼汽油的化石燃料是 （2）为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素有哪些？（答两点）26如图是燃气热水器示意图。（1）某热水器以天然气（主要成分是 C

8、H4）为燃气。写出 CH4 完全燃烧的化学方程式： 。当“空气进气孔”有堵塞，燃烧将产生有毒气体 MM 的化学式为 。（2）古人“钻木”可“取火”，“钻木”的目的是 （从燃烧条件回答）。（3）古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后，才有陶器向瓷器的发展陶器、瓷 器属于 （填选项）。A金属材料B无机非金属材料C合成材料27“多变的蜡烛”趣味实验。实验一中燃着的蜡烛会熄灭的是 （填烧杯序号）。结合物质的性质和灭 火的原理分析：蜡烛熄灭的原因是 。实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧。其原因是 。28家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学 知识（1）小茗放学一进

9、家门就闻到菜香，这证明了微粒具有 性质（2）小景为了检验饮用水是否为软水，可使用 ；（3）油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是 29家用天然气主要成分甲烷，为防止燃气泄漏，可以在厨房安装漏气报警器（1）报警器应安在厨房上方还是下方？为什么？（2）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色还有黑烟，这时可以调整气灶中空气或 燃气的进入量，怎么调整？30为了防止煤气中毒（CO 中毒），工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇（C2H6S），乙硫醇具有很臭的气味请回答：（1）常在煤气中加入微量难闻的气体是为了 （2）当发现屋内煤气泄漏时应 ，防止发生事故（3）我县大多数人家使用液化石油气（主要成 C3H8，C4H10 等）

10、炒菜，厨房内报 警器应安在 （选填“上部”或“下部”）参考答案与试题解析一选择题（共 20 小题）1建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（）A原子结构模型B物质及组成模型C燃烧条件模型D空气组成模型【解答】解：A、原子由原子核和核外电子构成，故模型正确； B、原子可以通过得失电子形成阴阳离子，离子能通过得失电子形成原子，而分 子、原子、离子都可以构成物质，物质有元素组成，模型描述与事实不符，故模 型正确；C、燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触，故模型正确；D、按体积计算空气由 78%N2 和 21%O2 还有 1%其他成分组成，模型描述与事实相符，故模型错误。 故选：D。2

11、“纸火锅”（如图）是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张 不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（）A该“纸”不是可燃物，不能燃烧 B纸被水浸湿，导致着火点降低 C水蒸发时吸热，温度达不到该“纸”的着火点 D空气不充足，纸不会燃烧【解答】解：A、纸张具有可燃性，是可燃物，不能燃烧是因为温度没有达到纸 张的着火点，故选项解释错误。 B、可燃物的着火点一般是不变的，纸张的着火点一般情况下不能改变，故选项 解释错误。 C、水蒸发时吸热，导致温度达不到纸张的着火点，因此纸张不能燃烧，故选项 解释正确。 D、纸张与空气充分接触，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项 解释错误。故选：C。

12、3家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，这是为了（） A增加空气中 O2 的体积分数 B使煤燃烧产生的热量不易散失C增大煤与 O2 的接触面积D延缓煤的燃烧时间，节约能源【解答】解：将煤制成蜂窝状能够增加煤与空气的接触面积，使其有效的跟空气中氧气反应，这样可以使煤更充分的燃烧，释放出更多的能量；因而家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，是为了增加煤与氧气的接触面积。 故选：C。4家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A增大可燃物的热值 B降低可燃物的着火点 C提高空气中氧气的含量 D增大可燃物与空气的接触面积【解答】解：A、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，目的是增大了煤与 氧气的接触面积

13、，而不是增大可燃物的热值，故选项错误。 B、可燃物的着火点一般是不变的，不能提高可燃物的着火点，故选项错误。 C、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，目的是增大了煤与氧气的接触面 积，而不是提高空气中氧气的含量，故选项错误。 D、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，目的是增大了煤与氧气的接触面 积，能使煤充分燃烧，故选项正确。故选：D。5下列燃料，对环境最友好的是（）A煤B氢气C汽油D天然气【解答】解：A煤燃烧生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空气污染物。 B氢气燃烧产物是水，无污染。 C汽油燃烧生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空气污染物。 D天然气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧

14、化碳和水，二氧化碳会造成温室效 应。故在上述四种燃料中，比较理想的是氢气。 故选：B。6从环保的角度考虑，下列燃料最理想的是（）A氢气B天然气 C酒精D汽油【解答】解：A、氢气燃烧生成水，对环境没有污染。故 A 正确； B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应。故 B 错误； C、酒精燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应。故 C 错误； D、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应。故 D 错误； 故选：A。7如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）A B C D【解答】解：A、人吹灭蜡烛是因为火焰周围的温度降低，达到蜡烛燃烧的着火 点以下，就是说温度降

15、到可燃物的着火点以下； B、因二氧化碳不支持燃烧，所以倒入足量的二氧化碳可使蜡烛熄灭，就是说蜡 烛因缺氧而熄灭。 C、稀盐酸与石灰石粉反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，蜡烛熄灭，就 是说蜡烛因缺氧而熄灭； D、蜡烛熄灭是因为与空气或氧气隔绝，就是说因缺氧而熄灭；故选：A。8下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（） A森林里的树木杂草失火，可通过开辟出隔离带进行灭火 B通过降低可燃物的着火点可以灭火 C可燃物只有在空气中才能空气 D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳【解答】解：A、森林火灾，砍去部分树木形成隔离带，相当于移走可燃物，使 可燃物与火灾区隔离，不能够燃烧，故正确。 B、物质的着火

16、点一般不会发生变化，故错误。C、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误。D、氢气燃烧生成水，故错误。 故选：A。9下列安全措施不正确的是（） A碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布盖灭 B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 D炒菜时油锅着火，立即用水浇灭【解答】解：A、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布 盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故 A 正确。 B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温 度，防止它达到着火点，二者可

17、稀释天然气，防止达到爆炸极限，故 B 正确。 C、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，故 C 正确。 D、炒菜时油锅着火，不能立即用水浇灭，否则会造成油滴飞溅、火势蔓延，故 D 错误。故选：D。10从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是（）A夜间煤气泄漏立即开灯检查 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C室内着火时不急于打开门窗 D发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进【解答】解：A、煤气具有可燃性，与空气混合后的气体明火、静电、电火花或 加热易爆炸，开灯会产生电火花，可能发生爆炸，故选项说法错误。 B、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正

18、 确。 C、室内着火不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法正确。D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟 尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出 口；故选项说法正确。故选：A。11由燃烧的条件判断下列说法正确的是（） A燃烧一定会引起爆炸 B用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气 C只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 D水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点【解答】解：A、燃烧不一定引起爆炸，例如纯净的氢气能够在空气中安静地燃 烧。故错误； B、用玻璃

19、杯罩住点燃的蜡烛，可以隔绝氧气，所以火焰熄灭是因为隔绝了空气， 故正确；C、燃烧必须同时满足燃烧的三个条件，缺一不可，故错误； D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃 物着火点，故错误；故选：B。12下列混合气体，遇明火可能发生爆炸的是（H2、CO、甲烷为可燃气体）（）AH2 和 CO B甲烷和空气 CN2 和 O2 DCO 和 CO2【解答】解：A、一氧化碳和氢气均是可燃性气体，没有能支持燃烧的气体，遇 明火不能发生爆炸，故选项错误。 B、甲烷具有可燃性，空气中的氧气能支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸，故选 项正确。C、N2 不具有可燃性，CO2 不能燃烧、不能

20、支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸， 故选项错误。 D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸，故选项错误。故选：B。13如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡 烛熄灭。下列说法正确的是（）A在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆 B蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭 D实验用的容器可以用废旧矿泉水瓶，也可以用玻璃瓶【解答】解：A任何可燃性气体或可燃性的粉尘，如果跟空气充分混合遇火都 可能发生爆炸，不是一定会发生燃爆，错误； B着火点是物质固有的属性，不会改变，错误； C发生爆炸时有大量的热量

21、聚集，故温度升高，由于消耗大量的氧气，故蜡烛 会熄灭，正确；D实验要发生爆炸，故不能使用玻璃瓶，错误。 故选：C。14如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高， 蜡烛熄灭下列说法不正确的是 （）A蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了B发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭 C在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶【解答】解：A、着火点是物质固有的属性，不会降低，说法错误； B、发生爆炸时有大量的热量聚集，故温度升高，由于消耗大量的氧气，故蜡烛 会熄灭，说法正确； C、任何可燃性气体或可燃性的粉尘，如果跟空气充分混合

22、遇火都可能发生爆炸， 说法正确；D、实验要发生爆炸，故不能使用玻璃瓶，说法正确； 故选：A。15下列物质中，允许旅客带上列车的是（）A酒精B白糖C白磷D汽油【解答】解：A、酒精着火点低，是易燃品，不能允许带上客车，故选项错误。 B、白糖不是易燃易爆物，可以允许带上客车，故选项正确。 C、白磷着火点低，容易自燃，是易燃品，不能允许带上客车，故选项错误。 D、汽油是易燃品，易发生爆炸，不能允许带上客车，故选项错误。故选：B。16下列不属于易燃易爆危险品的是（）A酒精B液化石油气 C汽油D氧气【解答】解：A、酒精是易燃物，属于易燃易爆物；B、液化石油气是易燃物，属于易燃易爆物； C、汽油是易燃物，属

23、于易燃易爆物； D、氧气不具有可燃性，不是易燃易爆物； 故选：D。17下列图表中，可以粘贴在运输汽油的油罐车上的是（）A B C D【解答】解：A、此标志为节水徽记，错误； B、图中所示标志是表示可回收标志，错误； C、图中所示标志是当心火灾易燃物质标志，正确； D、此标志是剧毒标志，错误；故选：C。18防止垃圾污染环境，分类回收是关键，下图表示可回收标志是（）A B C D【解答】解：A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。 B、图中所示标志是中国节能标志，故选项错误。 C、图中所示标志是可以回收物品的标志，故选项正确。 D、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误。故选：C。19下列处理

24、事故的方法正确的是 （） A图书着火，用干粉灭火器灭火 B天然气泄漏，迅速开灯，査找泄漏点C电器着火，迅速用水灭D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生【解答】解：A、图书档案起火，不能用干粉灭火器扑灭，否则容易受损，应使 用液态二氧化碳灭火器（不会留下任何残留物质而使资料损坏），故选项说法错 误。 B、天然气具有可燃性，泄漏时遇明火、电火花等可能发生爆炸；应关闭阀门、 开窗通风，而不能迅速开灯，査找泄漏点，防止发生爆炸，故选项说法错误。 C、电器着火用水灭会造成短路，造成更大的损失，故选项说法错误。 D、被围困在火灾区时，会产生大量有害气体和粉尘，所以用湿毛巾捂住口鼻低 下身子逃生，

25、故选项说法正确。故选：D。20化学知识可以帮助我们远离灾害以下做法不合理的是（） A档案材料着火，最好用泡沫灭火器扑灭 B炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火 C厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生【解答】解：A、用泡沫灭火器可以扑灭火灾，但是会使图书档案受到损坏。错 误；B、加入青菜可降低油的温度，从而达到灭火的目的。正确； C、厨房燃气具有可燃性，漏气时要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万 不能见明火，正确； D、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘，因此用湿毛巾 捂住口鼻；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，

26、因此蹲下靠近地面，正 确。故选：A。二解答题（共 10 小题）21研究可燃物燃烧的条件。已知：酒精灯火焰的温度约为 500，一些物质的着火点如下表所示。物质红磷木材无烟煤着火点/240250330700750（1）实验 1：在铜片两端分别放置木块和无烟煤块，点燃酒精灯加热一段时间， 能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是 木块燃烧，无烟煤块不燃 烧 。（2）实验 2：将红磷置于铜片上，用沙土覆盖，点燃酒精灯持续加热，红磷始 终不燃烧，其原因是 没有与氧气接触 。【解答】解：（1）木块的着火点较低，无烟煤块的着火点较高，所以在铜片两端 分别放置木块和无烟煤块，点燃酒精灯加热一段时间，木块

27、燃烧，无烟煤块不燃 烧；故填：木块燃烧，无烟煤块不燃烧；（2）将红磷置于铜片上，用沙土覆盖，点燃酒精灯持续加热，由于红磷没有与 氧气接触，所以红磷始终不燃烧，故填：没有与氧气接触。22某老师在“燃烧的条件”教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上 放仪器 a，请回答下列问题：（1）罩上仪器 a 的作用是 防止产生的五氧化二磷逸散到空气中，污染环境 （2）对照和，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 物质燃烧需要氧 气 【解答】解：（1）罩上仪器 a 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散到空气中，污染环境，故填：防止产生的五氧化二磷逸散到空气中，污染环境；（2）对照和，铜片上的白磷燃烧，热水中的

28、白磷不然说，说明物质燃烧需 要氧气，故填：物质燃烧需要氧气23生活中处处有化学。（1）“墙内开花墙外香”说明分子具有什么性质？（2）冬季供暖时，常将煤块粉碎成煤粉，它的作用是什么？【解答】解：（1）墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的， 向四周扩散，使人们闻到花香。（2）冬季供暖时，常将煤块粉碎成煤粉，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤 充分燃烧。故答案为：（1）分子是在不断运动的；（2）增大了煤与氧气的接触面积，使煤充分燃烧。24煤、石油和 天然气 被称为三大化石燃料，航空煤油是从石油中提炼出来 的C919 发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室，促进了航空煤油的燃烧 高密度空

29、气能使航空煤油燃烧更充分的原因是 提供了充足的氧气 【解答】解：三大化石燃料包括煤、石油和天然气；高密度空气能够给航空煤油 的燃烧提供充足的氧气，使之充分燃烧，释放出大量的能量 故填：天然气；提供了充足的氧气25能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关（1）汽油燃料为汽车提供动力，用于提炼汽油的化石燃料是 石油 （2）为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素有哪些？（答两点）【解答】解：（1）汽油燃料为汽车提供动力，用于提炼汽油的化石燃料是石油（2）使燃料充分燃烧可以从增大氧气的浓度或与氧气的接触面积，一是燃烧时 要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积故答案为：（1）石油；（2）

30、一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积26如图是燃气热水器示意图。（1）某热水器以天然气（主要成分是 CH4）为燃气。写出 CH4 完全燃烧的化学方程式： CH4+2O2 CO2+2H2O 。当“空气进气孔”有堵塞，燃烧将产生有毒气体 MM 的化学式为 CO 。（2）古人“钻木”可“取火”，“钻木”的目的是 使可燃物的温度达到着火点 （从 燃烧条件回答）。（3）古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后，才有陶器向瓷器的发展陶器、瓷 器属于 B （填选项）。A金属材料 B无机非金属材料 C合成材料【解答】解：（1）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O

31、2CO2+2H2O；当“空气进气孔”有堵塞，甲烷不充分燃烧将产生有毒气体一氧化碳；故填：CO；（2）从燃烧的条件可知，木头是可燃物，并且与氧气接触，钻木头时，木头温 度升高，当木头的温度达到着火点时，木头便燃烧起来。故填：使可燃物的温度 达到着火点；（3）无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、 硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料，而瓷器的材料 主要是各种硅酸盐，陶器、瓷器属于无机非金属材料。故填：B。27“多变的蜡烛”趣味实验。实验一中燃着的蜡烛会熄灭的是 烧杯 （填烧杯序号）。结合物质的性质 和灭火的原理分析：蜡烛熄灭的原因是 反应生成二氧化碳

32、，二氧化碳不支持燃 烧，隔绝了空气（氧气），使蜡烛熄灭 。实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧。其原因是 玻璃管太长， 使蜡蒸汽凝固 。【解答】解：白醋和小苏打反应，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，所以 烧杯蜡烛迅速的熄灭；烧杯中的双氧水和二氧化锰反应生成氧气，会使蜡烛 燃烧更旺。 故答案为：烧杯；反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，隔绝了空气（氧 气），使蜡烛熄灭。如果玻璃管太长，使蜡蒸汽凝固，不易观察到蜡蒸汽燃烧。 故答案为：玻璃管太长，使蜡蒸汽凝固。28家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学 知识（1）小茗放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒

33、具有 不断运动 性质（2）小景为了检验饮用水是否为软水，可使用 肥皂水 ；（3）油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是 隔绝氧气 【解答】解：（1）小茗放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有不断运动性 质，菜香的微粒通过运动运动到周围的空气中去了（2）检验是硬水还是软水，用的是肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水（3）若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气 故答为：（1）不断运动；（2）肥皂水；（3）隔绝氧气29家用天然气主要成分甲烷，为防止燃气泄漏，可以在厨房安装漏气报警器（1）报警器应安在厨房上方还是下方？为什么？（2）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色还有黑烟，这时可以调整气灶中空气或 燃气的

34、进入量，怎么调整？【解答】解：（1）天然气的密度比空气小，所以如果某家庭用的是天然气，报警 器的位置应按厨房上方；故填：上方；因为天然气的密度比空气小（2）燃烧不充分是因为氧气不足，燃气过量，所以燃气燃烧不充分时火焰就会 显黄色或有黑烟，这时可调大气灶空气进入量或调小气灶燃气进入量故填：可 调大气灶空气进入量或调小气灶燃气进入量30为了防止煤气中毒（CO 中毒），工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇（C2H6S），乙硫醇具有很臭的气味请回答：（1）常在煤气中加入微量难闻的气体是为了 因为 CO 是无色无味的，加入微 量难闻气体便于人们及时发现煤气泄漏，防止煤气中毒 （2）当发现屋内煤气泄漏时应

35、关闭阀门，打开门窗通风 ，防止发生事故（3）我县大多数人家使用液化石油气（主要成 C3H8，C4H10 等）炒菜，厨房内报 警器应安在 下部 （选填“上部”或“下部”）【解答】解：（1）一氧化碳俗称煤气，煤气中毒就是指一氧化碳中毒，但是一氧 化碳是无色无味的气体，一旦泄漏，人很难觉察，极易引起中毒事故，所以常在 煤气中加入乙硫醇，提醒人们注意煤气泄漏，避免恶性事故的发生 故答案为：因为 CO 是无色无味的，加入微量难闻气体便于人们及时发现煤气泄 漏，防止煤气中毒（2）煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以当发现屋内煤气泄漏 时应关闭阀门，打开门窗通风，防止发生事故；故填：关闭阀门，打开门窗通风；（3）液化石油气（主要成 C3H8，C4H10 等）的密度大于空气的密度，所以厨房内 报警器应安在下部故填：下部