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类型作业11 杠杆、滑轮 综合检测(周考卷01)(原卷版).docx

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    作业11 杠杆、滑轮 综合检测周考卷01原卷版 作业 11 杠杆 滑轮 综合 检测 考卷 01 原卷版
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    1、作业11 杠杆、滑轮 综合检测(周考卷01)一、选择题1在如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A撬棒B瓶盖起子C筷子D核桃夹子2简单机械在生活中有广泛的应用,下列有关说法错误的是()A旗杆顶部的滑轮是定滑轮B齿轮是轮轴,若动力作用在轮上能省力C钓鱼时,钓鱼杆是省力杠杆D盘山公路实质是一个斜面3如图所示,杠杆处于平衡状态,下列哪种方法能使杠杆重新处于平衡(每个钩码质量相同)()A左、右两边各去掉一个钩码B左边钩码向左移动1格,右边钩码向右移动1格C左、右两边各增加一个钩码D右边去掉2个钩码并向右移动3格4如图所示,在A点先后施加了作用力F1、F2、F3,杠杆都平衡,则()A力F1

    2、最小B力F2最小C力F3最小D三个力一样大5肱二头肌收缩产生的力使前臂骨骼绕肘关节转动,此时前臂骨骼可以看成一个杠杆模型,简称前臂杠杆。如图所示,手提重物时,对前臂杠杆的分析错误的是()A前臂杠杆是省力杠杆B肘关节处可以视为支点C肱二头肌对前臂杠杆的牵引力是动力D前臂保持水平时,阻力臂最长6用下列轻质简单机械缓慢提起同一物体,不计摩擦、机械自重及绳的重,用力最小的是()ABCD7如图所示是天工开物中记载的我国传统提水工具“桔槔”,用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点,A端挂有重为50N的石块,B端挂有重为20N的空桶,OA长为1.2m,OB长为0.6m。使用时,人向下拉绳缓慢放下空桶,装满重为

    3、120N的水后向上拉绳缓慢将桶提起,硬棒质量忽略不计。下列说法中正确的是()A向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆B向下拉绳放下空桶时拉力为100NC向上拉绳提起装满水的桶时桔槔为费力杠杆D向上拉绳提起装满水的桶时拉力为40N8如图所示,作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢匀速地由位置A拉至位置B,在这个过程中,下列说法正确的是()A拉力F的力臂不变,拉力F变大B拉力F先变小后变大C阻力和阻力臂乘积不变D这个杠杆将越来越省力9如图所示使用下列三个装置分别用、匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦,则、的大小关系为()ABCD10如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直

    4、线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是、,这三个力的作用点移动距离分别是、,移动速度分别为、,不计滑轮摩擦,则()A BCD二、填空题11一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为25,若此杠杆受到的阻力是10牛,则当动力为 牛时,杠杆处于平衡状态,此杠杆是 杠杆(选填“省力”或“费力”)。如图所示的常见工具:(a)独轮车(b)起子(c)钢丝钳(d)筷子(e)镊子,请判断以上杠杆属于费力杠杆的是 (选填字母序号)。12如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为 N,FB为 N。若把A、B两物体分别提升了相同的高度,则A、B所用的滑轮的绳子

    5、的绳端通过的距离之比是 。13如图甲所示是生活中常用的夹子,拇指对夹子施加压力使夹子缓慢张开,夹子上的钢丝对夹子的弹力为,则 (填“”“”或“”),此时夹子是 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;如图乙所示,用夹子夹住木块,夹子上A点受到木块的作用力的方向 (填“向下”或“向上”)。14如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景。若把运动员身体看成一个杠杆,则该杠杆是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。已知地面对两个手掌的支持力为360N,运动员所受的重力为600N,手掌到脚尖的距离为1.5m,则人体重心到脚尖的水平距离为 m。15如图所示,已知轻质杠杆AB长为米,AO长为米,物体G重

    6、为60牛。为使杠杆在水平位置平衡,要在 点(填“A”、“O”或“B”)施加一个最小的力F,此力的方向为竖直 ,大小为 牛。16如图所示,利用A滑轮匀速提升重力为20N的重物,A滑轮是 (选填“动”或“定”)滑轮。若不计滑轮的重力,则所用拉力为 N;若绳子自由端移动的速度为1m/s,则重物上升的速度为 m/s。(不计绳子的重力及摩擦)17如图所示利用弹簧测力计沿M方向拉动的杠杆是 (选填“省力”或“费力”)杠杆。若物体G的重力为3牛,则阻力臂为 米,在B点竖直向上的拉力大小 牛,若弹簧测力计从M位置倾斜到N位置,杠杆仍然平衡,则弹簧测力计的示数将会 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。18五一

    7、长假期间,小聪随母亲去老家农村,看到很多老乡使用如图(a)所示杆秤称量质量。回家后,小聪用一根长30厘米的轻质细木棒作秤杆、用0.2千克的铁块作秤砣,在距木棒一端4厘米处系上提纽线,制作了一把简易杆秤如图(b)所示。(1)将被测物挂上并调节秤砣至图(c)所示位置时杆秤水平平衡,求被测物的质量m物。 (2)这把简易杆秤的最大称量是 千克。若小聪用0.3千克的铁块替换原0.2千克的铁块做秤砣,杆秤的最大称量 (选填“减小”、“不变”或“增大”);(3)实际生活中的杆秤通常有两个提纽线,如图(a)所示,使用提纽 时(选填“1”或“2”),杆秤的最大称量较大。三、作图题19如图所示,杠杆OA处于平衡状

    8、态,请你画出的阻力臂l2,并画出最小动力F1的示意图。20如图所示,测力计示数为2牛,现有每个重力均为1N的足够多的钩码,为使杠杆保持平衡,可将若干个钩码挂在杠杆的某个位置,请用小长方体代替钩码,在杠杆上画出钩码的位置和个数。21在图中,杠杆在力和的作用下保持静止,请画出力对应的力臂,及力臂对应的力。四、计算题22杠杆平衡时,杠杆的动力臂l1为2米,阻力臂l2为0.2米,若阻力F2为300牛,求动力F1的大小。23如图所示,O为轻质杠杆的支点,在杠杆的B处挂一个重为20牛的物体,已知OA=0.4米,AB=0.6米,如果要使杠杆在水平位置上平衡,求(1)在A点施加最小的力F1的大小和方向;(2)

    9、判断此时杠杆的类型。24如图所示,轻质直杆长,可绕O点转动,如果在直杆B挂上重为50牛的物体,OB距离为,为保持杠杆在水平位置平衡,在离O点处A点施加一个拉力杠杆OA成的拉力。问:(1)为多大?(2)如果要用最小的拉力作用在直杆上,使直杆仍保持水平位置平衡,则该最小拉力为多大?五、实验题25小华同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计如图(a)所示匀速提升重物,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲G乙G丙)竖直向上匀速提升同一重物,如图(b)、(c)、(d)。请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论;(1)分析比较图(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可得:

    10、;(2)分析比较图(b)与(c)与(d)可得: 。26在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆在图 (a)所示位置静止,杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应先向 调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1牛,如图(b)在A点挂两个钩码时,为了使杠杆恢复平衡,可以在C点挂 个钩码,或者在B点作用一个大小为 牛,方向竖直向 (选填“上”或“下”)的力。27小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆

    11、右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在 上静止。这样做的目的是: 。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码(如图甲所示)为了使杠杆仍在水平位置平衡,发现要在B点处挂6个钩码;于是小明得出杠杆的平衡条件为: 。他这样得出的结论是 的(选填“合理”或“不合理”),理由是 。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是: 。28为研究沿光滑斜

    12、面向上拉重物所需的拉力大小与哪些因素有关,某实验小组同学利用如图所示的装置进行实验。实验时多次改变斜面长度和高度,每一次用弹簧测力计拉动重为1牛的物体从斜面底端缓慢拉伸至顶端,实验数据记录在表一、表二和表三中。(1)分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得的初步结论是:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时,当斜面高度相同时,拉力与斜面长度成反比;(2)分析比较实验序号1与4与8(或2与5)的数据及相关条件,可得的初步结论是:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时, ;(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三的数据及相关条件,并归纳得出结论。表一次数h(米)L(米)F(牛)10.050.500.120.101.0

    13、00.130.202.000.1表二次数h(米)L(米)F(牛)40.100.500.250.201.000.260.301.500.2表三次数h(米)L(米)F(牛)70.100.250.480.200.500.490.300.750.4(a)分析比较表一或表二或表三的数据及相关条件,可得:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时, ;(b)分析比较表一和表二和表三的数据及相关条件,可得:沿光滑斜面缓慢提升同一重物时, 。29小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置。(1)实验前,杠杆处于如图甲所示的状态,应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样

    14、做的目的是 ;(2)小明想到若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上 (填“影响”或“不影响”)实验过程;(3)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时靠近支点相同距离,则杠杆的 (选填“左”或“右”)端将沉;(4)如图丙所示,若挂在杠杆上的每个钩码重为1N。当杠杆在水平位置平衡时,止此时弹簧测力计的示数F1 N。小明竖直向上将杠杆缓慢拉至虚线位置处静止,此时弹簧测力计的示数为F2,则F2 F1,(选填“”、“或“”),保持杠杆在虚线位置平衡,小

    15、明将弹簧测力计沿顺时针方向转至水平,此过程中弹簧测力计的示数将 (填变化情况);(5)如图丁所示,小红实验时在平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡她用刻度尺测出l1和l2,则2l1 3l2。(选填“”、“或“”)30某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。为了进一步研究,他们计算了每次实验中物体所受重力的变化量与所用拉力的变化量,并将结果记录在表一、二的后两列中。表一G滑2 N表二G滑4N实验序号G物/NF/NN/N实验序

    16、号G物/NF/N/N/N111.500623.000222.010.5744.021.0343.031.5865.042.0464.052.5986.063.0585.073.510107.084.0分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体, ;分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G物相等时,G滑越大,F越大;根据表一、二中前三列的数据及条件,请判断:按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若要省力,需满足的条件是 ;进一步分析比较表一、二中与的数据及相关条件,可发现其满足的数学关系式为 ,由此可得出的初步结论是:使用功滑轮匀速提起物体, 成正比。

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