全国通用2022版高考数学考前三个月复习冲刺专题3第11练研创新_以函数为背景的创新题型理.docx
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- 全国 通用 2022 高考 数学 考前 三个月 复习 冲刺 专题 11 创新 函数 背景 题型
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1、第11练研创新以函数为背景的创新题型题型分析高考展望在近几年的高考命题中,以函数为背景的创新题型时有出现.主要以新定义、新运算或新规定等形式给出问题,通过判断、运算解决新问题.这种题难度一般为中档,多出现在选择题、填空题中,考查频率虽然不是很高,但失分率较高.通过研究命题特点及应对策略,可以做到有备无患.常考题型精析题型一与新定义有关的创新题型例1(1)(2022山东)已知函数yf(x)(xR),对函数yg(x)(xI),定义g(x)关于f(x)的“对称函数”为函数yh(x)(xI),yh(x)满足:对任意xI,两个点(x,h(x),(x,g(x)关于点(x,f(x)对称.若h(x)是g(x)
2、关于f(x)3xb的“对称函数”,且h(x)g(x)恒成立,则实数b的取值范围是_.(2)(2022湖北)设f(x)是定义在(0,)上的函数,且f(x)0.对任意a0,b0,若经过点(a,f(a),(b,f(b)的直线与x轴的交点为(c,0),则称c为a,b关于函数f(x)的平均数,记为Mf(a,b).例如,当f(x)1(x0)时,可得Mf(a,b)c,即Mf(a,b)为a,b的算术平均数.当f(x)_(x0)时,Mf(a,b)为a,b的几何平均数;当f(x)_(x0)时,Mf(a,b)为a,b的调和平均数.点评在(1)(2)两个题目中都出现了一个新定义,即“对称函数”和“平均数”,解答这类题
3、目关键在于解读新定义,利用定义的规定去判断和求解是这类题目的主要解法.变式训练1(2022浙江)设函数f1(x)x2,f2(x)2(xx2),f3(x)|sin 2x|,ai,i0,1,2,99.记Ik|fk(a1)fk(a0)|fk(a2)fk(a1)|fk(a99)fk(a98)|,k1,2,3.则()A.I1I2I3 B.I2I1I3C.I1I3I2 D.I3I22,aR)有最大值,则f(x)B.其中的真命题有_.(写出所有真命题的序号)点评此类题目包含了与函数有关的较多的概念、性质及对基本问题的处理方法.解答这类题目,一是要细心,读题看清要求;二是要熟练掌握函数的基本性质及其判断应用的
4、方法,掌握基本函数的图象与性质等.变式训练2设V是全体平面向量构成的集合.若映射f:VR满足:对任意向量a(x1,y1)V,b(x2,y2)V,以及任意R,均有f(a(1)b)f(a)(1)f(b),则称映射f具有性质P,现给出如下映射:f1:VR,f1(m)xy,m(x,y)V;f2:VR,f2(m)x2y,m(x,y)V;f3:VR,f3(m)xy1,m(x,y)V.其中,具有性质P的映射的序号为_.(写出所有具有性质P的映射的序号)高考题型精练1.(2022潍坊模拟)某城市对一种售价为每件160元的商品征收附加税,税率为R%(即每销售100元征税R元),若年销售量为万件,要使附加税不少于
5、128万元,则R的取值范围是()A.4,8 B.6,10C.4%,8% D.6%,100%2.若ab,则下列不等式成立的是()A.ln aln b B.0.3a0.3bC. D.3.(2022山东)对于函数f(x),若存在常数a0,使得x取定义域内的每一个值,都有f(x)f(2ax),则称f(x)为准偶函数.下列函数中是准偶函数的是()A.f(x)B.f(x)x2C.f(x)tan xD.f(x)cos(x1)4.设S,T是R的两个非空子集,如果存在一个从S到T的函数yf(x)满足:(1)Tf(x)|xS;(2)对任意x1,x2S,当x1x2时,恒有f(x1)f(x2).那么称这两个集合“保序
6、同构”.以下集合对不是“保序同构”的是()A.AN*,BNB.Ax|1x3,Bx|x8或0x10C.Ax|0x1,BRD.AZ,BQ5.设x表示不大于x的最大整数,则对任意实数x,y有()A.xxB.2x2xC.xyxyD.xyxy6.设函数D(x)则下列结论错误的是()A.D(x)的值域为0,1B.D(x)是偶函数C.D(x)不是周期函数D.D(x)不是单调函数7.函数f(x)在a,b上有定义,若对任意x1,x2a,b,有ff(x1)f(x2),则称f(x)在a,b上具有性质P.设f(x)在1,3上具有性质P,现给出如下命题:f(x)在1,3上的图象是连续不断的;f(x2)在1,上具有性质P
7、;若f(x)在x2处取得最大值1,则f(x)1,x1,3;对任意x1,x2,x3,x41,3,有ff(x1)f(x2)f(x3)f(x4).其中真命题的序号是()A. B.C. D.8.如图所示, |OA|2(单位:m),|OB|1(单位:m),OA与OB的夹角为,以A为圆心,AB为半径作圆弧与线段OA延长线交于点C.甲、乙两质点同时从点O出发,甲先以速率1(单位:m/s)沿线段OB行至点B,再以速率3(单位:m/s)沿圆弧行至点C后停止;乙以速率2(单位:m/s)沿线段OA行至点A后停止.设t时刻甲、乙所到达的两点连线与它们经过的路径所围成图形的面积为S(t)(S(0)0),则函数yS(t)
8、的图象大致是()9.对于实数a和b,定义运算“*”:a*b设f(x)(2x1)*(x1),且关于x的方程为f(x)m(mR)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是_.10.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间1,1上,f(x)其中a,bR.若ff,则a3b的值为_.11.已知二次函数f(x)的两个零点分别为,(0b0”的充要条件,则实数a的取值范围是_.12.(2022四川)已知函数f(x)2x,g(x)x2ax(其中aR).对于不相等的实数x1,x2,设 m,n.现有如下命题:对于任意不相等的实数x1,x2,都有m0;对于任意的a及任意不相等的实数x1
9、,x2,都有n0;对于任意的a,存在不相等的实数x1,x2,使得mn;对于任意的a,存在不相等的实数x1,x2,使得mn.其中的真命题有_(写出所有真命题的序号).答案精析第11练研创新以函数为背景的创新题型常考题型精析例1(1)(2,)(2);x(或填k1;k2x,其中k1,k2为正常数均可)解析(1)由已知得3xb,所以h(x)6x2b.h(x)g(x)恒成立,即6x2b,3xb恒成立.在同一坐标系内,画出直线y3xb及半圆y(如图所示),可得2,即b2,故答案为(2,).(2)设A(a,f(a),B(b,f(b),C(c,0),且三点共线.依题意,c,则,即.因为a0,b0,所以化简得,
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