八年级上册物理学霸赛考卷01（解析版）.docx

1、八年级上册物理学霸赛考卷01（解析版）初中物理（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1测试范围：人教版八年级上册第1-2章。2本卷平均难度系数0.3。第卷 选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。其中1-10题只有一个选项符合题目要求，11、12题有多个选项符合题目要求）1放学后，小明和小亮同学站在公交站台等公交车，小明对小亮说自己是运动的。小明同学选择的参照物是（）A公交站台B小亮同学C路边的树木D行驶过来的公交车【答案】D【分析】研究物体的运动与静止时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物，如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，

2、则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的。【解答】解：小明和小亮站在公交站台等公交车，小明相对于小亮、公交站牌及旁边的路灯，位置都没有发生变化，所以是静止的；小明相对于行驶过来的公交车位置不断发生变化，是运动的；故选：D。25月21日上午7时，2023太原马拉松赛鸣枪开跑！来自25个国家的35000名选手在汾河两岸上演了一场“龙争虎斗决战锦绣太原城”的盛况，最终以6人突破赛会纪录的好成绩圆满收官，以下分析正确的是（）A奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员是静止的B获得冠军的运动员，整个过程的平均速度最大C最终评定这6人跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法D

3、在奔跑过程中，运动员始终做匀速直线运动【答案】B【分析】（1）物体相对于参照物的位置发生了变化，则物体是运动的，物体相对于参照物的位置没有发生变化，则物体是静止的；（2）根据速度公式分析解答；（3）比较运动快慢的方法：相同时间比路程和相同路程比时间；（4）在相同的时间内通过的路程相等的直线运动是匀速直线运动，在相同的时间内通过的路程不相等的直线运动是变速直线运动。【解答】解：A、奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员的位置在不断发生变化，所以参赛运动员是运动的，故A错误B、获得冠军的运动员，全程所用的时间最短，由v可知，整个过程的平均速度最大，故B正确；C、最终评定这6人跑得快，是利用了相同

4、路程比时间的方法，故C错误；D、在奔跑过程中，运动员的速度在不断发生变化，所以运动员不是做匀速直线运动，故D错误。故选：B。3在月球上，有一根足够长的未供水的钢管，在钢管的一端用锤子敲击一下，在钢管的另一端可以听到几次声音（）A1次B2次C3次D听不到声音【答案】D【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。【解答】解：月球表面是真空，故在钢管的一端用锤子敲击一下，在钢管的另一端听不到声音，故ABC错误，D正确。故选：D。4如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙两种声音的音色不同B甲、丙两种声音的响度不同C甲、丁两种声音的音调不同D甲、丙、丁三者的音调、响度、音色都相同【答案】A【

5、分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。响度跟物体的振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大。音色跟发声体的材料、品质有关。相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。【解答】解：A甲、乙由于波的形状是不同的，故音色不相同，故A正确；B甲、丙的振动幅度相同，响度相同，故B错误；C甲和丁振动的频率相同，所以音调相同，故C错误；D甲和丙的音调不同，丙和丁的音调、响度都不同，故D错误；故选：A。5如图是手机内置有超声波识别系统，手机发出超声波遇到手指上凸凹不平的指纹A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.27ms、0.41ms、0.27ms、

6、0.41ms、0.19ms，可求出手指与手机平面的距离，则该处指纹的大致形状是（）ABCD【答案】B【分析】超声波在空气中的传播速度相等，知道传播时间，根据v判断传播距离，可以判断指纹情况。【解答】解：手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.27ms、0.41ms、0.27ms、0.41ms、0.19ms，超声波在空气中传播速度相同，根据svt可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为0.41ms0.27ms0.19ms，所以sBsDsAsCsE，即B、D到手机的距离是相同的（最远），而离手机最近的是E，A、C在中间且相等，因此，对照图片可知，则该处

7、指纹的大致形状如图中的B。故选：B。6如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（）A甲图：在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在声源处减弱噪声B乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波C丙图：城市中的噪声测试仪，数字95.8后的单位应该是HzD丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调高【答案】D【分析】（1）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声。（2）在相同温度下，在相同介质中声音的传播速度相同。（3）声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，声音越小，分贝数越小。（4）比较相同时间内物体振动的次数

8、可以比较频率大小。频率越大，音调越高。【解答】解：A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在传播过程中减弱噪声，故A错误；B、超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误；C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字95.8后的单位应该是dB（分贝），故C错误；D、两个音叉振动的波形图中，相同时间内，上面物体振动的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故D正确。故选：D。7小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（）A分度值是1mm，长度是20cm的学生尺B分度值是1cm，长度是1

9、5m的皮卷尺C分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺D以上刻度尺均可测量【答案】C【分析】要进行准确的测量，应注意以下几点：1要选择合适的测量工具（包括量程，分度值）；2测量中误差不可避免，但应尽量选用精密的测量工具，多次测量取平均值等来减小误差；3长度测量中一定要做到估读。【解答】解：A、分度值是1mm，长度是20cm的学生尺分度值大小可以，但量程偏小，故A不合理；B、分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺的分度值和量程明显偏大，不合适用来测量窗框的长，故B不合理；C、分度值是1毫米，量程是2米的钢卷尺用来测窗框合适，故C合理；D、经过以上分析可知，故D错误。故选：C。8如图，为某道路由南向北机动

10、车及非机动车的道路示意图，已知机动车车道宽D3m，甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶，v甲36km/h，v乙54km/h。两部轿车的尺寸均为：长度L14.5m，宽度d1.8m，甲、乙两车沿南北方向上的距离为s23m时，在甲车前方慢车道与非双机动车道交界处的C点（与甲车相距s1，且s110.5m，突然有一人骑自行车横穿马路（假设匀速），自行车车长L21.8m，下列说法正确的是（）A当自行车速度为0.35m/s时，将与甲车相撞B当自行车速度为7m/s时，可以安全通过整个道路C当自行车速度为6.5m/s时，将与乙车相撞D若自行车速度为0.2m/s，自行车尾部到达双黄线用时30s【答案】

11、B【分析】（1）先确定甲车的尾部恰好到达C线的路程，由速度公式计算其到CC所消耗的时间；甲车车尾恰好到达C的时间，计算自行车到甲车的距离，由速度公式计算自行车与甲车相撞的最小速度；（2）自行车与乙车相撞的范围是自行车头与乙车尾部相撞以及自行车尾与乙车头部相撞，但是被乙车撞的前提是不能被甲车撞，由此分析解答；（3）根据自行车的速度和路程求出时间。【解答】解：（1）由题知，甲车的尾部恰好到达C线的路程：s甲s1+L110.5m+4.5m15m，甲的车速v甲36km/h10m/s，由v可得，甲车的尾部恰好到达C线所用的时间：t1.5s；自行车与甲车水平方向距离，s自行车（Dd）（3m1.8m）0.6

12、m，甲车通过C时，自行车车头恰好到达甲车尾处时自行车与甲车相撞，用时最长，自行车速度最小，此时，t自行车t甲1.5s，则此时自行车速度：v自行车0.4m/s；所以，当自行车速度为0.35m/s时，不会与甲车相撞，故A错误；自行车尾与甲车头部相撞：甲车走的路程：s甲s110.5m，甲车用的时间：t甲1.05s，自行车在这段时间内（t自行车t甲1.05s）走的路程s自行车0.6m+1.8m+1.8m4.2m，v自行车4m/s；当自行车车速在0.4m/s4m/s范围内将与甲车相撞；（2）乙车的速度v乙54km/h15m/s，自行车头与乙车尾部相撞，乙车走的路程：s乙s1+s2+2L110.5m+3m

13、+24.5m22.5m，乙车用的时间：t乙1.5s，自行车在这段时间内（t自行车t乙1.5s）走的路程：s乙0.6m+3m3.6mv自行车2.4m/s；自行车尾与乙车头部相撞，乙车走的路程：s乙s1+s2+L110.5m+3m+4.5m18m，乙车用的时间：t乙1.2s，自行车在这段时间内（t自行车t乙1.2s）走的路程：s自行车30.6m+31.8m7.2mv自行车6m/s；当自行车车速在2.4m/s6m/s范围内将与乙车相撞；但是被乙车撞的前提是不能被甲车撞，因此要把2.4m/s至4m/s剔除出去，因此被乙车撞的条件是自行车速度在4m/s至6m/s之间；当自行车速度为7m/s时，可以安全通

14、过整个道路，故C错误，B正确；（3）若自行车速度为0.2m/s，自行车尾部到达双黄线的时间为：t039s，故D错误。故选：B。9甲、乙两物体同时从同一位置向北运动，两物体运动的图象如图所示，下列判断正确的是（）A第6s两物体相距16mB以甲为参照物，乙向南运动C甲做速度为1m/s的匀速运动D以乙为参照物，地面是静止【答案】B【分析】（1）首先会根据图象判断甲乙的运动状态；然后从图象中得出第4s时两者相距的路程；（2）根据图象求出甲乙的速度，然后根据运动和静止的相对性分析判断以甲为参照物乙的运动状态。【解答】解：AC、根据图象可知，甲、乙两物体均做匀速直线运动，甲的速度为v甲3m/s，乙的速度v

15、乙1m/s；第6s时甲运动了s甲v甲t3m/s6s18m，乙运动了s乙v乙t1m/s6s6m，由于甲、乙两物体从同一位置同时向北运动，所以第6s时两者相距18m6m12m，故AC错误；B、根据图象可知，因为v甲v乙，以甲为参照物乙向南运动，故B正确；D、因为乙物体做匀速直线运动，因此以乙为参照物，地面是运动的；D错误。故选：B。10如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设

16、测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（）A图b中每小格表示的时间是0.2sB测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408mC测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是136mD汽车的行驶速度是40m/s【答案】C【分析】（1）由题意可知，P1、P2的时间间隔为3.6秒，根据图b所示P1、P2的间隔的格数，可求图b中每小格表示的时间；（2）由图b可知P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值，可以求出P1、n1和P2、n2间的时间，即超声波由发出到接收所需要的

17、时间。从而可以求出超声波前后两次从测速仪传到汽车所用的时间，结合声速，进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离。（3）由于汽车向着测速仪方向运动，所以两者之间的距离在减小。汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程。由于两次超声波发出的时间间隔为3.6秒。汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束。求出这个时间，就是汽车运动的时间。根据汽车运动的距离和时间，即可求出汽车的运动速度。【解答】解：（1）图b中P1与P2之间的时间间隔为3.6s，每小格表示的时间t0.4s；故A错误；（2）由图b可知，测速仪第一次发出的信号（超声波）到被测汽车所用的时间t10.4s

18、30.6s，因为v，所以测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：s1vt1340m/s0.6s204m，故B错误；（3）由图b可知，测速仪第二次发出的信号到被测汽车所用的时间t20.4s20.4s，因为v，所以测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：s2vt2340m/s0.4s136m，故C正确；由于汽车距测速仪的距离在逐渐减小，说明汽车逐渐靠近测试仪；（4）汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的距离：ss1s2204m136m68m，这段距离用时：tt+t2t13.6s+0.4s0.6s3.4s，汽车的速度：v汽车20m/s，故D错误。故选：C。11（

19、多选）新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课中声现象的说法，正确的是（）A从电脑里传出的声音通过空气传到同学们的耳朵里B老师可以根据音色判断谁在回答问题C学生听老师讲课，说明了声音能够传递信息D学生在听课时关闭门窗，是在声源处减弱噪声【答案】ABC【分析】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音；（2）声音有三个特征，即音调、响度和音色，我们一般利用音色来区分和辨别物体；（3）声音能传递信息和能量；（4）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。【解答】解：A、声音的传播需要介质，从电脑里传出的声音通过空气传到同学们的

20、耳朵里，故A正确；B、不同人的音色一般不同，老师可以根据音色判断谁在回答问题，故B正确；C、学生听老师讲课，说明了声音能够传递信息，故C正确；D、学生在听课时关闭门窗，属于在传播过程中减弱噪声，故D错误。故选：ABC。12（多选）小明乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物，途中接到妈妈的电话说没有带钥匙，小明决定跑回家给妈妈开门。爸爸继续前行，175s后爸爸到达市场，购完物后便马上按原路回家，到家时恰好小明也同时到家。整个过程路程与运动时间的图象如图所示，下列结论正确的是（小明下车时间忽略不计）（）A去市场时电动自行车的速度为8m/sB点a处对应的路程为2600mC爸爸到市场时与小明相距14

21、00mD755s，爸爸与小明相距2797.5m【答案】ABD【分析】（1）小明下车时间忽略不计，根据图象读出小明爸爸到达市场的时间和路程，根据v求出去市场时电动自行车的速度；（2）小明爸爸到达市场的时间减去爸爸继续前行的时间即为到a点的时间，根据svt求出点a处对应的路程；（3）根据题意求出小明从a点回到家的时间，利用v求出小明的速度，爸爸继续前行的时间即为爸爸到市场时小明运动的时间，根据svt求出小明运动的距离，爸爸到达市场的距离减去点a处对应的路程再加上小明运动的距离即为爸爸到市场时与小明相距的距离；（4）根据题意求出755s内小明运动的时间，根据svt求出小明运动的距离，爸爸到达市场的距

22、离减去点a处对应的路程再加上小明运动的距离即为爸爸到市场时与小明相距的距离。【解答】解：A.因小明下车时间忽略不计，所以由图象可知，小明爸爸到达市场的时间t1500s，路程s14000m，则去市场时电动自行车的速度v18m/s，故A正确；B.小明爸爸到达a点的时间t2500s175s325s，则点a处对应的路程s2v1t28m/s325s2600m，故B正确；C.小明从a点回到家的时间t31125s500s+175s800s，小明的速度v23.25m/s，爸爸到市场时小明运动的时间t4175s，小明运动的距离s3v2t43.25m/s175s568.75m，爸爸到市场时与小明相距s3s1s2+

23、s34000m2600m+568.75m1968.75m，故C错误；D.755s内小明运动的时间t5755s325s430s，小明运动的距离s4v2t53.25m/s430s1397.5m，爸爸到市场时与小明相距s5s1s2+s44000m2600m+1397.5m2797.5m，故D正确。故选：ABD。第卷 非选择题二填空题（本题共6小题，每题3分，共18分）13如图所示，利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片，则甲物体做匀速直线运动，两物体的运动速度之比是v甲：v乙3：5。【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据相同时间内比较路程确定甲的运动状态；（2）根

24、据路程一定时，速度与时间成反比计算速度之比。【解答】解：（1）根据图甲可知，相同时间内通过的路程相同，因此甲做匀速直线运动；（2）根据图甲和图乙可知，t甲：t乙5：3；路程一定时，速度与时间成反比，所以V甲：V乙t乙：t甲3：5。故答案为：匀速直线；3：5。14某兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）；已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s。则：（1）子弹从发射到命中靶子的时间是 0.6s。（2）子弹飞行的平均速度是

25、850m/s。（空气中声速以340m/s计算）【答案】0.6；850。【分析】（1）两次声音的时间间隔等于子弹的飞行时间加上中靶声的传播时间，求出中靶声的传播时间，可求子弹的飞行时间；（2）利用速度公式求子弹飞行的平均速度。【解答】解：（1）声音传播的时间：t1.5s，两次声波之间的时间间隔：t2.1s，子弹飞行的时间：t22.1s1.5s0.56；（2）子弹飞行的平均速度：v2850m/s。故答案为：0.6；850。15某中学八年级课外活动小组的同学为了体验“声音在不同介质中传播速度不同”的物理现象，他们请一位同学在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分

26、别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后，A同学只听到一次响声；B同学听到2次响声；C同学听到3次响声。已知声音在空气中的传播速度是v气340m/s，在水中的传播速度是v水1700m/s，在铁中的传播速度是v铁5100m/s。若A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离分别为xA、xB、xC，则它们的大小分别满足的条件是 xA42.5m； 42.5mxB255m； xC255m。（请按照xA、xB、xC的顺序填空）【答案】xA42.5m；42.5mxB255m；xC255m。【分析】声音可以在空气、水、钢铁中进行传播，且在钢铁中传播的速度最快，在水中次之，在空气中传播的最慢。由于声音在空气、水和

27、钢铁中的传播速度不同，所以在同一地点声音通过空气、水和钢铁传播的时间是不同的，即声音到达人耳的先后顺序是不同的。那么我们可以根据题意（两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开）和公式t建立三个方程，分别算出要分辨空气和水传来的声音、水和钢铁传来的声音、空气和钢铁传来的声音各自需要的距离是多少。【解答】解：声音到达人耳的先后顺序（传声物质）依次是：铁、水、空气。设声音传播的距离为x。要分辨（相邻的）空气和水传来的声音，应有：0.1s，解得：xA42.5m；要分辨（相邻的）水和铁传来的声音，应有：0.1s，解得：xB255m；结论：C同学与敲击点处的距离：xC

28、255m时，三种物质传播的声音到达听音者的时间间隔均等于或大于0.1s，能听到三次敲击声。B同学与敲击点处的距离：255mxB42.5m时，水和空气传播的时间间隔等于或大于0.1s（可以分辨）；空气和铁传播的时间间隔等于或大于0.1s（可以分辨）；水和铁传播的声音到达听音者的时间间隔小于0.1s（不能区分）；A同学与敲击点处的距离：xA42.5m时，任意两种物质传播的声音到达听音者的时间间隔均小于0.1s，只能听到一次敲击声。故答案为：xA42.5m；42.5mxB255m；xC255m。16如图为某商场内的自动扶梯。为了节能，在扶梯底端前1.5m安装了如图所示红外系统：乘客通过时，红外传感开

29、关被触发，扶梯启动，同时计时器开始计时，若在设定时间t内无乘客通过，扶梯将停止运行。不同乘客青少年中年人老年人速度（m/s）11.50.810.50.8（1）感应器在电路中相当于开关（填电路元件名称）；（2）已知扶梯长10m，从启动到匀速运行的vt图象如图所示，不同类型乘客的行走速度见表，为确保安全，设定时间t应至少为23s。【答案】见试题解答内容【分析】感应器在电路中相当于开关；知道扶梯的长度和红外系统的安装位置，以乘客的速度和扶梯的速度计算时间即可。【解答】解：（1）乘客通过时，红外传感开关被触发，扶梯启动，说明感应器在电路中相当于开关；（2）扶梯底端前1.5m安装了图1所示红外系统，为确

30、保安全，速度最慢的人也能安全乘坐扶梯到顶端；人步行的最小速度是0.5m/s，此时人从红外杆走到扶梯所用的时间：t13s，据图2可知，1s后扶梯匀速运动的速度是0.5m/s，由图1可知扶梯的长度10m，故扶梯匀速运动的时间为：t220s；故整个过程的总时间：tt1+t23s+20s23s；即设定时间t应至少为23s。故答案为：（1）开关；（2）23。17如图甲，超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪可发出并接收超声波脉冲信号，并根据发出信号和接收信号的时间差，可测出被测物体的速度。图乙中P1、P2是测速仪两次发出超声波的时刻；n1、n2是测速仪接收前后两次汽车反射回来信号的时刻。已知P1、P2之间

31、的时间间隔t0.9s，超声波在空气中传播的速度是340m/s；若汽车是匀速行驶的，则根据图乙可知，图中每小格表示的时间是 0.03s，汽车行驶的速度是 17.9m/s（第二空，结果保留一位小数）。【答案】见试题解答内容【分析】（1）由题意可知，P1、P2的时间间隔为0.9s，根据图乙中P1、P2的间隔可求出每小格表示的时间；由于汽车向着测速仪方向运动，所以两者之间的距离在减小。汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程。由于两次超声波发出的时间间隔为0.9秒；汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束，求出这个时间，就是汽车运动的时间；最后根据汽车运动的距离和

32、时间，即可求出汽车的运动速度。【解答】解：（1）根据图示可知，P1、P2间隔的刻度值为30个小格，而P1、P2之间的时间间隔t0.9s，因此每小格表示的时间为0.03s；（2）P1、n1之间间隔的刻度值为12小格，所以对应的时间为0.36s；P2、n2之间间隔的刻度值9小格，所以这两点之间对应的时间为0.27s；P1、n1之间的时间为超声波第一次从测速仪发出后遇到行进的汽车又回来所用的时间，所以超声波传播到汽车所用的时间t1为0.36s0.18s。则汽车在接收到P1的信号时汽车与测速仪之间距离：s1vt1340m/s0.18s61.2m；同理可求出汽车在接收P2信号时汽车与测速仪之间的距离：s

33、2vt2340m/s0.27s45.9m；由此可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离：s61.2m45.9m15.3m； 汽车前进15.3m所用的时间为汽车接受到P1、P2两个信号的时刻对应于图中P1n1的中点和P2n2的中点，其间共有28.5小格，即汽车在接收到P1、P2两个信号所用的时间：t28.50.03s0.855s，汽车的速度：v17.9m/s。故答案为：0.03；17.9。18如图，xOy平面内有一以原点O为圆心的圆，动点P在圆周上沿顺时针方向做速度大小始终为v的圆周运动，另一动点Q沿x轴正方向做匀速直线运动。A、B为圆与x轴的交点，某时刻P、Q在A点相遇，经过

34、一段时间后又在B点相遇，则Q的速度大小为（n0，1，2）。【答案】见试题解答内容【分析】从A点到B点，Q做匀速直线运动，P做匀速圆周运动，它们两次相遇之间所用的时间是相同的。只是P经过的路程可能是圆的周长的一半，也可能是多转了整数周后又转回来。因此，在计算结果时要考虑到这一点。【解答】解：Q沿直线经过的路程为2r，设速度为v，则所用时间为t；P沿圆周运动，设它经过的整数圆数为n，则它经过的路程为r+2nr，所用的时间为t；因为时间t相同，所以得到方程，移项，合并同类项得，v。n为P点运动的周数，应取整数。故答案为：（n0，1，2）。三解答题（本题共6小题，共46分）19在如图所示的斜面上测量小

35、车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）该实验的原理是 v。（2）图中AB段的路程sAB40.00cm，如果测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度vAB25cm/s。（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测量的时间将会变 大，测AB段的平均速度vAB会偏 小。（4）为了测量小测运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？不正确，理由是：小车从B点由静止释放到达C点的时间，并不是运动过程中下

36、半程的时间。【答案】见试题解答内容【分析】（1）实验原理是速度公式v；（2）由图读出路程，利用速度公式求平均速度；（3）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小；（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间。【解答】解：（1）实验原理是速度公式v；（2）由图知，小车通过上半段ABs140.00cm，所用的时间是t11.6s，所以平均速度式v25cm/s；（3）过了B点后计时，所计时间偏大，根据公式v可知，在路程不变的情况下，时间偏大，速度就会偏小；（4）小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间，并不等于下半程

37、的时间，故不正确。故答案为：（1）v；（2）40.00；25；（3）小；（4）不正确；小车从B点由静止释放到达C点的时间，并不是运动过程中下半程的时间。20下面是八年级学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。B步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。提问：小明是通过比较听音距离的方法来比较材料隔声性能的。小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音

38、的传播（这种方法叫控制变量法）请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出三个：电铃的方向；电铃的响度；听音的人。【答案】见试题解答内容【分析】根据实验目的和控制变量法可知：要比较材料的隔声性能，只需材料不同，其他条件都相同，据此分析解答。【解答】解：根据题干中的实验可知：小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料的隔声性能的。声源的不同、听者的不同都会影响听音的距离，所以在实验中还应该控制的变量是：电铃的方向、电铃的响度、听音的人相同。故本题答案为：比较听音的距离；电铃的方向、电铃的响度、听音的人。21在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s的速度正常匀速

39、行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：（1）小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？（2）为了减少岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或公路建设部门）、汽车司机和过路行人各提一条合理的建议。【答案】见试题解答内容【分析】（1）人安全通过马路，有两种情况，一种情况是车头刚到B点时，人已经通过B点，首先计算车的运动时间，然后计算人的运动路程，最后计算人的运动速度；另一种情况是人还没有到达B点，车尾已经通过B点，首先计算车运动的时间，然后计算人运动的路程，最后计算人的运动速度。（2）岔道口很容易

40、出现交通事故，交警部门要设立警示标志，设立减速带；司机要慢行，要让行人；行人要遵守交通规则，宁等一分不抢一秒等等。【解答】解：（1）一种情况是：车到B点时候小王已经过去，车刚到B点的时间：t16s，人的移动的距离：s18m+2.2m10.2m，则人的速度：v1l.7m/s。另一种情况是：车过了B点后人还没有达到车的位置，则车过B点时间：t27s，人的移动的距离：s28m，则人的速度：v21.14m/s。所以小王同学的速度小于1.14m/s或大于l.7m/s都可以安全过马路。（2）交警部门：设立警示标志，提醒注意岔路口；设立强制减速带。司机：通过岔路口要减速慢行；注意观察避让行人。过路行人：正确

41、估计车速、车距，保证足够的时间；宁等一分不抢一秒。22心电图是现代医疗诊断的重要手段之一。医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需时间。由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）现在有甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示。医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分。（1）该心电图机图纸的移动速度为多大？（2）乙的心动周期和心率是多少？【答案】见试题解答内容【分析】由题目可知（1）心动周期与心率互为倒数。（2）一个心动周期即心电图纸移动的时间T。【解答】解：（1）由甲的心率甲60次/min，可知甲的心动周期T甲1s，即心电图的图纸移动25mm

42、需时1s。由此可得其图纸移动速度v25mm/s。（2）由乙的心电图可知，图纸移动20mm需时，即乙的心动周期T乙0.8s。乙1分钟内心脏跳动次数：60s0.8s75次。答：（1）该心电图机图纸的移动速度为25mm/s，（2）乙的心动周期和心率是75次。23某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度，可是他们谁也没有带长卷尺，小亮同学戴了一块电子表，他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过0.5s又听到一声敲击声。（当时的气温为15）请你帮他们计算出铁轨的长是多少？（v空340m/s，v铁5200m/s，结果取整数）【答案】见试题解答内容【分析】

43、听到两次声音，一次是铁管传播，一次是空气传播，声音在铁中的传播速度比在空气中的传播速度快，经过相同的距离，声音在空气中传播需要的时间比声音在铁管中传播需要的时间慢0.5s。【解答】解：v空气340m/s，v铁5200m/s，t0.5s；设铁管的长度是s，声音在空气中的传播时间是 t空气声音在铁管中的传播时间是 t铁声音在空气中传播需要的时间比声音在铁管中传播需要的时间慢0.5s。t0.5s，解得：s182m。答：铁轨的长是182m。24双耳效应和立体声人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右

44、耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声

45、音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。阅读短文，回答问题：（1）若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 B；A正前方B左后方C右前方D右后方（2）以下判断中不正确的是 B；A.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，这是由于双耳效应达到的效果B.单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位C将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果D有时将头旋转一定角度后可以

46、更准确判断声源位置（3）如图2所示，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0增大到180，图甲中，人双耳听到声音的时间差t为 6104s，图3中人双耳听到声音的时间差t与夹角的关系图像，正确的是 B。【答案】（1）B；（2）B；（3）6104；B。【分析】（1）根据左耳和右耳声级差，可知声源大概位置；（2）根据双耳效应的定义分析；（3）人在转身过程中，声源与两耳的距离会发生变化，当声源到O点连线和两耳连线夹角a0或180时，听到声音的时间差最大，当a90时，时间差为0。【解答】解：（1）左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源距离左耳较近，即声源可能在人的左后方，故B正确；（2）A将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，这是由于双耳效应达到的效果，故A正确；B单声道录音和放音只有一个声道，不能还原交响乐队中个演奏者的方位，故B错误；C耳机只是用来发声，将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果，故C正确；D有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置，是利用双耳效应，故D正确。故选：B；（4）当声源到O点连线和两耳连线夹角a0或180时，t6104s；当a90时，人双耳听到声音的时间差为0，故B正确。故答案为：（1）B；（2）B；（3）6104；B。