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类型八年级数学上册 第1章 全等三角形 1.docx

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    八年级数学上册 第1章 全等三角形 八年 级数 上册 全等 三角形
    资源描述:

    1、1.2怎样判定三角形全等(1)1.如图,AB=AC,AD=AE,欲证ABDACE,可补充条件( ) A.1=2 B.B=C C.D=E D.BAE=CAD2.能判定ABCABC的条件是( )AAB=AB,AC=AC,C=C B. AB=AB, A=A,BC=BCC. AC=AC, A=A,BC=BC D. AC=AC, C=C,BC=BC3.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,AOD= ,根据_可得BEDCA第4题到AODCOB,从而可以得到AD=_第1题第3题4如图,分别根据下列条件,再补充一个适当的条件,使ABDACE(SAS)(1)ABAC,AA,_(2)ABAC,BC,_

    2、(3)ADAE,_,BDCE5 如图所示,ABCDEF,ABDE,若以“SAS”为依据,要说明ABCDEF还需添加的一个条件是 ;6 如图,已知,BADCAE则_,_7如图,已知C在BD上,和全等吗?若全等请说出根据 8如图,已知,问和全等吗?若全等请说出根据9如图,已知,与相等吗?试说明理由 10如图:已知,并且ABC=D,那么吗?说明理由11.已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AE=CFDEBF.,试说明AB与DC的关系。1.2怎样判定三角形全等(2)1如图,在中,为BC边中点,那么以下结论不正确的是( ) A B CAD平分 D是等边三角形2如图,ABCD,AEDF则( )

    3、A45 B55 C35 D653 已知:如图,AB与DC相交于点,若使,则( ) A应补充条件 B应补充条件 C不用补充条件 D以上说法都不正确4如图,已知,则图中全等三角形的总对数是( ) A3 B4 C5 D6 5如图所示,ABCDEF,ABDE,要说明ABCDEF (1)若以“ASA”为依据,还需添加的一个条件是 ;(2)符以“AAS”为依据,还需添加的一个条件是 6 如图1,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法( )A、选去,B、选 C、选去 7.如图,AC=AE,C=E,1=2,求证ABCADE8.已知:如图,ABCD,DF交AC于E,交AB于F,DE=EF.求证:AE=EC.9.如图,已知BD=CE,1=2,那么AB=AC,你知道这是为什么吗?10如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再定出BF 的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,这时测得DE的长度就是AB的长度,为什么?11如图,那么,吗?

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