八年级数学第十八章第2节《特殊的平行四边形》提高训练卷 (16)(含解析).docx
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- 特殊的平行四边形
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1、第十八章第2节特殊的平行四边形提高训练卷 (16)一、单选题1如图,矩形中,点在边上,且动点从点出发,沿运动到点停止过点作交射线于点,联结设是线段的中点,则在点运动的整个过程中,线段长的最小值是( )ABCD2如图正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,H是AF的中点,CH3,那么CE的长是( )A3B4CD3如图,在菱形中,标出了四条线段的长度,其中有一个长度是标错的,这个长度是( )A2B3C4D54如图,在矩形中,是的中点,点在上,沿翻折,使点恰好落在上的点处,连接,则图中与相等的角(除外)有( )A个B个C个D个5如图,在平面直角坐标系,四边形为正方形,若点,则点的坐标为( )
2、ABC,D6如图,两把完全一样的直尺叠放在起,重合的部分构成一个四边形,给出以下四个论断:这个四边形可能是正方形;这个四边形一定是菱形;这个四边形不可能是矩形;这个四边形一定是轴对称图形,其中正确的论断是( )ABCD7下列说法正确的是( )A有一组对角是直角的四边形一定是矩形B一条对角线被另一条对角线垂直平分的四边形是菱形C对角互补的平行四边形是矩形D对角线相等的四边形是矩形8如图,矩形中,点、在上,将,分别沿着,翻折,点的对应点和点的对应点恰好重合在点处,则的值是( )ABCD9如图,在ABCD中,AD2AB,F是AD的中点,作CEAB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中:D
3、CFBCD;EFCF;SBEC2SCEF;DFE4AEF一定成立的有()个A1B2C3D410如图,在矩形ABCD中,AB=7,AD=5,对角线BD上的一动点,以E为直角顶点,AE为直角边做等腰RtAE,(E,F按逆时针方向排列),当点E从点D运动到点B时,点F的运动路径长是( )A12BC18D二、解答题11如图,在的方格纸中,请按要求画图,且所画格点三角形与格点四边形的顶点均不与点重合(1)在图1中画一个格点,使点分别落在边上,且(2)在图2中画一个格点四边形,使点分别落在边上,且12如图1所示,菱形ABCD的顶点A,B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴的正半轴上,其中点、(1)求C点
4、的坐标;(2)如图2,E是AD上一点,且AE,P是AC上一动点,求的最小值;(3)如图3,动点Q从点B出发,以每秒个单位长度的速度,沿折线在菱形的两边上匀速运动,设运动时间为秒 若点Q到BD的距离是,则 13如图,将矩形纸片ABCD折叠,折叠后点B与点D重合,设折痕为EF,点E、F分别是折痕与AD、BC的交点(1)用直尺与圆规,作出折痕EF(作图痕迹请用黑色笔描黑加粗)(2)连结BE、DF,判断四边形EBFD的形状并说明理由(3)若AB4,BC8,则EF 14如图,正方形ABCD,E为平面内一点,且,把BCE绕点B逆时针旋转得BAG,直线AG和直线CE交于点F(1)证明:四边形BEFG是正方形
5、;(2)若CE CF,则 15如图,菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若菱形ABCD的周长为20,则EF_16如图,方格纸中每个小正方形的边长均为小,线段、的端点在小正方形的顶点上(1)在图中画一个以为腰的等腰直角三角形,点在小正方形的顶点上;(2)在图中画一个以为边的菱形,点,在小正方形的顶点上,且面积为20,连接,并直接写出线段的长17如图,在RtABC中,ACB=90,D为AB的中点,AE/CD,CE/AB,连接DE交AC于点O(1)证明:四边形ADCE为菱形;(2)若B=60,BC=6,求菱形ADCE的高18如图,中,于,于,与相交于点(1)如图1,求的度数;(2)如图2,
6、和的平分线相交于点,求的度数;(3)如图3,点为的中点,连接和,请判断的形状,并说明理由19如图,在中,对角线平分,点、在上,且连接、求证:四边形是菱形20如图,已知平行四边形中,平分,(1)求证:平行四边形是菱形;(2)为边上一动点,连接,作的垂直平分线交于,交于,连接、,求证:为等腰三角形;若,求的值21如图是由2个全等的正方形错位叠放组成的图形,请仅用没有刻度的直尺按要求完成下列作图(1)在图1中画一个平行四边形(要求所画出的平行四边形不是矩形);(2)在图2中画一个菱形(要求所画出的菱形不是正方形)22如图,中,若动点从点开始,按的路径运动,且速度为每秒,设运动的时间为秒(1)当为何值
7、时,把的周长分成相等的两部分(2)当为何值时,把的面积分成相等的两部分,并求出此时的长(3)当为何值时,为等腰三角形?23如图,在中,是边上的高线,是边上的中线,于(1)求证:(2)已知,求点到线段的距离(3)在(2)的基础上,求线段的长度24已知ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合)在AD右侧,以AD为边作菱形ADEF,使DAF=60,连接CF(1)如图1,当点D在边BC上时,请写出AFC,DAC, ABC之间存在的数量关系;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,请写出AFC,DAC, ABC之间存在的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当点D
8、在边CB的延长线上时,且点A、F分别在直线BC的异侧,其他条件不变,请补全图形,并直接写出AFC,DAC,ABC之间存在的等量关系25如图1,菱形AEFG的两边AE、AG分别在菱形ABCD的边AB和AD上,且BAD=60,连接CF;(1)求证:;(2)如图2,将菱形AEFG绕点A进行顺时针旋转,在旋转过程中(1)中的结论是否发生变化?请说明理由26如图是边长为 1 的小正方形网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点A 、C均在格点上,且AC=5,请选择适当的格点,只用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,并保留作图痕迹(1)过点A画线段,使AB =5(点B在格点上),并且在AC上方; (2)在(1)的
9、条件下,请画出BAC的角平分线; (3)在(1)的条件下,请画出以AB为一边的矩形,且满足矩形ANMB的面积=2ABC的面积三、填空题27对角线长分别为6和8的菱形如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使B,两点重合,是折痕若,则的长为_28如图,点是正方形的中心,过点的直线与、交于点、点,交于点,若,则的长为_29如图,在中,点为斜边上的一点,连接,将沿翻折,使点落在点处,点为直角边上一点,连接,将沿翻折,点恰好与点重合若,则_,_30如图,AD是ABC的中线,ADC45,BC10,把ABC沿直线AD折叠,点C落在点C处,那么BC的长为_【答案与解析】1B【解析】根据直角三角形斜边上
10、的中线等于斜边的一半可知M再BE的垂直平分线上运动,根据点到直线的距离垂线段最短可知当DM与BE的垂直平分线垂直时最短,但结合图形可知DM不可能与垂直,所以可知当运动时长的最小,此时为等边三角形,求得,运用勾股定理求解即可解:四边形ABCD为矩形,ABC=C=90,AE=2,ED=6,ABE=30,EBC=60,连接EM,BM,是线段的中点,M在BE的垂直平分线上运动,作BE的垂直平分线与BC交于,当运动时长的最小,此时,EBC=60,为等边三角形,在中,根据勾股定理故选:B本题考查矩形的性质,垂直平分线的性质和判定定理,等边三角形的性质和判定,勾股定理等能根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的
11、一半和垂直平分线的判定定理得出M的运动轨迹是解题关键2D【解析】连接AC、CF,如图,设CE的长为x,根据正方形的性质得ACD45,FCG45,AC,CFx,则ACF90,再利用勾股定理计算出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线得到方程即可求解解:连接AC、CF,如图,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,设CE的长为xACD45,FCG45,ACBC,CFCEx,ACF454590,在RtACF中,AF,H是AF的中点,CHAF3=6,解得x=,故选:D本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具
12、有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形也考查了直角三角形斜边上的中线性质3A【解析】根据菱形对角线互相垂直平分可判断OA=2错误解:四边形是菱形,DOC=90,AB=CD=5,3、4、5没标错,OA=OC=3,2标错了,故选:A本题考查了菱形的性质和勾股定理,解题关键是熟练掌握菱形的性质进行计算和判断4B【解析】根据折叠的性质证明CMN=CMN=BCM=MBC,在矩形中,ADBC,得CCN=CCN=CMN,由此解答即可解:C沿着沿翻折,CMN=CMN,MC=MC,NC=NC,CCMN,CMN+CMN=CMC=MBC+BCM,是的中点,BM=MC
13、=MC,MBC=BCM,CMN=CMN=BCM=MBC,在矩形中,ADBC,ACB=MBC,ACB=MBC=CMN,CMN+CNM=90,DCC=CMN,NC=NC,CCN=CCN=CMN,故选:B本题考查了矩形的性质,折叠变换的性质,掌握这些性质是解题的很关键5A【解析】作轴于,作于,交轴于,如图,设C(m,n),则ODEFm,CDn,证明OCDCBE得到CDBE,ODCE,即n1m,m3n,然后解关于m、n的方程组即可得到C点坐标解:作轴于,作于,交轴于,如图,设,则,四边形为正方形,在和中,即,点坐标为故选:本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角也考查了全等三角形的
14、判定与性质、坐标与图形性质6C【解析】根据已知条件可知重叠的四边形是平行四边形平行四边形当有一组邻边相等时为菱形,正确菱形形有一个角为90时为正方形,正确,不正确根据轴对称图形定义可得解:过点作于,于两张长方形直尺的宽度相等,又平行四边形的面积,平行四边形为菱形故正确当时,这个四边形是正方形,故正确,不正确这个四边形一定是轴对称图形,故正确故选:本题考查矩形、菱形的判定轴对称图形的定义。熟练特殊平行四边形的判定是重点7C【解析】根据矩形和菱形的判定定理逐项判断即可解:有一组对角是直角的四边形不一定是矩形,选项不正确,不符合题意;一条对角线被另一条对角线垂直平分的四边形不一定是菱形,选项不正确,
15、不符合题意;对角互补的平行四边形一定是矩形,根据平行四边形对角相等可得一个内角为直角,选项正确,符合题意;对角线相等的平行四边形是矩形,选项错误,不符合题意;故选:本题考查了矩形和菱形的判定,解题关键是熟练运用相关定理正确进行推理证明8D【解析】先根据翻折变换的性质得出BCFBEF和ADGAEG,从而证出A、E、F以及B、E、G共线,设CF=x,再根据勾股定理得出FG,继而得出的值解:矩形中,由翻折变换的性质得,BCFBEF,ADGAEG,C=BEF=D=AEG=90,CF=EF,DG=EG;在四边形BCFE中,CBE+CFE=180,GFE+CFE=180,CBE=GFE,CBE+EGF=9
16、0,GFE +EGF=90,FEG=90,AEG+FEG=180,BEF+FEG=180,A、E、F三点共线,B、E、G三点共线,翻折变换的性质得CF=EF=EG=DG=x;故选:D本题考查了翻折变换,勾股定理,四边形的内角和,得到FEG=90是解题的关键9C【解析】先证出AF=FD=CD,得到DFC=DCF,再根据平行线性质得到DFC=FCB,即可得到DCF=BCF,可得DCF= BCD,故正确;做辅助线延长EF,交CD延长线于M,先证AEFDMF(ASA),得到FE=MF 即,再通过在中斜边上的中线等于斜边的一半得到,即可得到CF=EF,故正确;根据EF=FM,可得,那么,再通过MCBE,
17、得到,即,故的正确;先证FC=FE,设FCE=x,那么,再通过证DCF=DFC,那么,则,进一步证得,即可证得,故错误解:F是AD的中点,AF=FD,在中,AD=2AB,AF=FD=CD,DFC=DCF, ,DFC=FCB,DCF=BCF,DCF= BCD,故正确;延长EF,交CD延长线于M,四边形ABCD是平行四边形,A=MDF,F为AD中点,AF=FD,在AEF和DFM中, ,AEFDMF(ASA),FE=MF,即,AEF=M,CEAB,AEC=90,AEC=ECD=90, ,CF=EF,故正确;EF=FM,MCBE,故正确;设FEC=x,CEAB,F 是EM的中点,FC=FE,FCE=x
18、, FCB=DFCDCFFCB;DCF=DFC,DFE=3AEF,故错误综上所述正确的是:故选:C此题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形性质等知识,能准确找到边与边之间、角与角之间的关系是解答此题的关键10B【解析】分别考虑当点E与点B重合时,点E与点D重合时的情况,由此确定出F点的运动轨迹,从而构造直角三角形求解即可四边形ABCD为矩形,AB=DC=7,AD=BC=5,如图,当点E与点B重合时,点F与点M重合,此时,AB=BM=7,BC=AD=5,CM=BM-BC=7-5=2;当点E与点D重合时,点F与点N重合,此时,AD=DN=5,CN=DN+CD=5+7=12
19、,点F的运动轨迹为线段MN,在RtMCN中,故选:B本题考查矩形中的动点问题,理解矩形的性质,找准动点的轨迹是解题关键11(1)见详解;(2)见详解【解析】(1)利用数形结合的思想构造全等三角形或等腰直角三角形解决问题即可(2)如图3中,构造矩形即可解决问题解:(1)满足条件的EFG,如图所示(2)满足条件的四边形MNPQ如图2所示 图2本题考查作图应用与设计,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型12(1);(2);(3)或【解析】(1)利用菱形的性质将Rt的三边分别表示出来,利用勾股定理求出即可;(2)根据将军饮马可知作点的对称
20、点,当D、P、三点共线时,最小,利用勾股定理求出的值,即可求出的最小值;(3)根据题意可知,Q点在BC中点和CD中点时,点Q到BD的距离是,分情况讨论即可解:(1)四边形ABCD为菱形,ADABBCCD,设AOx,则ABAD,在Rt中, ,即 ,解得,DCAB ,;(2)四边形ABCD为菱形,AC为DAB的角平分线,DACBAC, 点E关于AC的对称点在AB上, 且,连结,当D、P、三点共线时,最小,且值为,即为所求最小值为;(3)易知Q点越靠近C点,距离DB越远,最大距离为,且点Q到BD的距离是匀速变大或变小的,时,距离由0增大到,时,距离由减小到,Q点在BC中点和CD中点时,符合要求,由(
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