六年级上册数学素材资料1.2求一个数的几分之几是多少预习卡 青岛版.docx
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1、3求一个数的几分之几是多少(1)内容1.分数乘法的意义()。2.计算。34821=58215=3171724=3.一个数与分数相乘,可以看作求这个数的几分之几是多少。反过来,求一个数的几分之几是多少,用()计算。4.阅读教材第10页例题。(1)与求“一班男生做了多少件”相关的数学信息是()。(2)这个问题的单位“1”是()。(3)求一班男生做了多少件,就是求()的()是多少,列算式是()。5.求一个数的几分之几是多少,用()列式解答。6.总量和部分量比较,一般把()看作单位“1”的量。7.计算。34421=58415=1924319=8.我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760
2、只,其中人工圈养的约占111。人工圈养的大熊猫约有多少只?温馨提示知识准备:分数乘法的意义和计算方法。参考答案:1.表示几的几分之几是多少2.27112183.乘法4.(1)一班共制作15件作品,男生做的占35(2)一班共制作的作品数(3)15件351535=9(件)5.乘法6.总量7.1716188.1760111=160(只)4求一个数的几分之几是多少(2)内容1.计算。2314=3856=372=4925= 52710= 814=2.将各题中的单位“1”写在括号内。蜗牛爬行的速度是乌龟爬行速度的320。()鸡的只数占鸭的712。()3.阅读教材第10页例题。(1)与求“二班女生做了多少件
3、”相关的数学信息是()。(2)这个问题的单位“1”是 ()。(3)求二班女生做了多少件,就是求()的()是多少,列算式是()。4.求一个数的几分之几是多少,用()列式解答。5.两个量比较,一般在“是”“占”“相当于”等词后面的量为单位“1”的量。6.计算。11124=1516435=13121213=7.鸵鸟是世界上最大的鸟,身高可达52米,企鹅的身高约是鸵鸟的625。企鹅的身高约是多少米?温馨提示知识准备:分数乘法的意义和计算。参考答案:1.16516678457422.乌龟爬行速度鸭的只数3.(1)男生做了12件,女生占男生的56(2)二班男生制作的件数(3)12件561256=10(件)
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