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类型六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠332_1516人教版(无答案).docx

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    六年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 332 _1516 人教版 答案
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    1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠33215-16人教版(无) 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主

    2、意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 一、根据要求写出所给单词的适当形式 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1 .three (序数 )_ 2. heavy(比较级)_ 唐宋或更早之前,针对“经学”

    3、“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。

    4、3. right ( 反义词) _ 4 .do ( 第三人称单数)_ 5. early (比较级) _ 6.those (单数)_ 7.have(过去式) _ 8. foot(复数)_ 9. my(名词性物主代词) _ 10.read(过去式)_ 二、选择正确答案,将其序号填入题前括号内 ( ) 1. I like drawing pictures and she_.A. like singing B. like to sing C. likes singing ( ) 2 . Wu Ming is a girl, she _ long hair.A. has B. was C. have(

    5、) 3. He is going _ artist.A. to an B. to be an C. an( ) 4. She is _ than me?A. strong B. strongger C. stronger( ) 5. I went _ a holiday.A. to B. on C. with:( )6.-I usually get up _ seven oclock in the morning.A .at B. on C. of( )7.- _ is the coat? -Thirty-five yuan, please.A .How B. How much C. How

    6、old( )8.- Excuse me, can you tell me the way to the Garden Cinema?- Let me see. You can _ bus No. 5.A .by B. take C. go( )9. -Are there any students in the classroom?- Yes, there are _ students in the classroom.A .any B. some C. a( )10.-David is playing _ basketball in the playground.A .a B. the C.

    7、( )11.-Its time _lunch.A. to B.for C. have()12._ you watch TV last night?Yes, I watched TV.A. Did B. Do C. Does()13. John got a nice present yesterday, he looked _.A. sad B. happy C. tired()14.Whats the_ you, Mike ? I have a cold.A. matter on B. match with C. matter with ( )15.Guangzhou is in _ Chin

    8、a.A .east B. north C. south三、用所给词的适当形式填空 1.-Do you swim faster than your brother?- No, I swim _ (slow) than my brother.2.I like _ (make) model planes.3.It is Sports Day, all the _ (student) are very excited.4.-What does Bob do on Sundays?- He often _ (watch) the cartoons.5. Marys eyes are _(big ) th

    9、an Lucys.6.You shouldnt _(put) your mobile phone beside the computer.四、从I栏选出与II栏相对应的句子。 I II( )1.How far is it from here ? A. You can take bus No.8( )2.Wheres the stop ? B. Its over there.( ) 3.Thank you very much . C. SuHai is twenty minutes younger than me .( )4.Do the tigers run faster than the p

    10、andas ? D.Youre wellcome .( ) 5.Whos younger,you or SuHai? E . Its about two kilometers away.( )6.What time did you get up ? F. Yes,they do. ( )7.How can I get there? G.At half past seven .五、 句子排序 1where on you go your holiday did_?2. matter with you whats the_?3. the do you what on weekend do usual

    11、ly_?4. you much am than I taller_.5. visit Im tomorrow my going grandparents to_.六、读一读,判断对错。对的写“T”,错的写“F” Last weekend we had a birthday for our classmate Zhang Xiaohui. She is younger than me, but I am shorter than her. And she looks stronger. Of course she is heavier than me. We went to a shop to

    12、buy a present for Xiaohui. What did we buy? We bought a doll for her. Because she told me “ I havent got a lovely doll.” When she got our present she looked excited. She was very happy. We went to the zoo. We saw elephants. We wanted to row a boat in Jingming park, but it was later, we had to went h

    13、ome. We had a good time on that day.( ) 1. Xiaohui is taller than me.( ) 2. I bought a doll for Xiaohui.( ) 3. We went to a shop last month.( ) 4. They had a good time on Xiaohuis birthday.( ) 5. We rowed a boat in the park.( ) 6.Xiaohui is older than me, so she is heavier than me. 七、书面表达:以My Good Friend为题,描述一下你的好朋友,例如他(她)叫什么名字,长什么样,有什么兴趣爱好等等。 要求:条理清晰,意思连贯,书写工整,不少于6句话。

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