六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案【典型题】.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。A.12月4日B.12月5日C.12月6日2.2016年国家宪法日的活动主题是（ ）。A.弘扬宪法精神，建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威C.学宪法，讲宪法3.宪法的特点是（ ）。具有最高的法律效力 具有最高的法律权威 具有最高的法律地位A.B.C.D.4.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日5.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，

2、并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（ ）。A.刑法 B.行政法 C.民法 D.除前面三类外的其它法律6.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关7.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（ ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围8.国庆长假期间，很多游客到四川九寨沟景区旅游。有的游客一边享受优美的风景，一边乱丢瓜子果

3、皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客错在（ ）。不懂得权利与义务的差异 割裂了权利与义务的一致性 行使了自己所享受的权利 不懂得公民享有权利时，还必须履行义务A. B. C.9.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一说法告诉了我们（ ）。A.生活完全依赖于法律 B.生活离不开法律C.法律来源于生活 D.违法的人需要学法10.早晨，我们在上学路上，要遵守的法律是（ ）。A.中华人民共和国劳动法B.中华人民共和国道路交通安全法C.中华人民共和国消费者权益保护法D.中华人民共和国食品安全法二.填空题(共10题，共46分)1.（ ）就在我们身边，时常与我们（ ）。2.大到（ ）的政

4、治生活，小到（ ）的家庭生活，处处都有法律的身影。3.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，（ ）宪法。4.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。6.2014年，我国将12月4日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。7.法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。8.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的

5、活动准则，都没有（ ）的特权，一切（ ）的行为都应该得到追究。9.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则，都没有超越（ ）的特权，一切违反（ ）的行为都应该受到追究。10.（ ）是我国的宪法原则。要求我国各级（ ）树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。三.判断题(共10题，共20分)1.我国的宪法日是12月5日。 （ ）2.民法具有最高的法律效力。（ ）3.1953年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。（ ）4.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（ ）5.家庭受到宪

6、法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。 （ ）6.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（ ）7.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ）8.道德具有强制力和权威性。（ ）9.丹麦的国家宪法日在每年的7月7日。（ ）10.没有规则，人和人便无法正常交往。 （ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。电线杆贴广告 中华人民共和国教师法张叔叔和吴阿姨结婚 中华人民共和国广告法张兰大学毕业被聘为学校教师 中华人民共和国国歌法一家工厂排污水导致鱼虾死亡 中华人民共和国环境保护法升旗仪式学生唱国歌 中华人民共和国婚姻法2.将校园严重欺凌行为

7、与其对应的刑法罪名连线。辱骂、中伤 敲诈勒索罪结伙打架 侮辱罪殴打要钱 聚众斗殴罪敲诈钱财 抢劫罪五.简答题(共5题，共41分)1.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。2.习近平总书记在摆脱贫困从政杂谈中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。3.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。4.宪法与其他法律有什么不同？5.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗？理由是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律

8、的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。王某享受了宪法赋予的哪些权利？王某履行了宪法规定的哪些义务？公民的权利和义务的关系是怎样的？公民该如何履行自己的义务？八.综合题(共3题，共31分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神

9、，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。3.设立这个纪念日有什么意义？3.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。中华人民共和国继承法（

10、）中华人民共和国刑事诉讼法（ ）中华人民共和国老年人权益保障法（ ）中华人民共和国选举法（ ）中华人民共和国电影产业促进法（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.A5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.法律；相伴2.国家；个人 3.了解4.公共秩序；政治；家庭5.基础；依据；基本权利；基本义务6.国家宪法日7.合法；违法8.宪法；超越宪法；违反宪法9.宪法；宪法；宪法10.尊重和保障人权；国家机关及其工作人员要三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如图：五.简答

11、题1.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。2.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。3.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一

12、切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。4.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。5.同意。全社会的人都遵守宪法，任何人都没有特殊的权利，这是一种平等，这是一种统一，没有人可以超越，这样才会真正达到国泰民安。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会

13、成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。我国公民的权利和义务是一致的。法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。八.综合题1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。3.B；A；E；C；D