六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案【综合题】.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在下列的场所中有中华人民共和国消费者权益保护法影子的是（ ）。A.工厂里 B.超市内 C.道路上 D.学校中2.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约3.下列说法正确的是（ ）。A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生，我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍D.刑法具有最高法律效力4.下列关于宪法的说法错误的是（ ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程5.下列有关宪法法律效力的表述正确的是（ ）。A.在

2、我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触B.宪法的法律效力不具有任何强制性C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束6.每个人都有自己的观点和做法，你认为（ ）是正确的。A.爸爸酒后不开车 B.小明被邻居家的狗咬伤了，只能自认倒霉C.同学欺负我，我就告诉家长去揍他 D.公共设施，成人爱护7.2020年11月16日至17日的中央全面依法治国工作会议也再次重申了这一条。公权力的行使，必须以宪法为根本的活动准则，绝不允许任何组织、任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法，做任何有悖于人民利益的事情。以下说法错误的是（ ）。A.宪法是根本法，是国家的总章程，具有最

3、高的法律效力B.法定职责必须为，法无授权不可为C.行政机构不受宪法和法律的约束D.我们要树立宪法的权威，以宪法为根本活动准则8.作为学生，应履行受教育的义务，但个别同学却在课堂上玩手机。对此，你想对他们说（ ）。A.追赶新潮流，做手机达人B.手机是你的，别人无权干涉C.纪律要遵守，学习要专心9.中华人民共和国未成年人保护法第一条写明“根据宪法，制定本法”，这表明（ ）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。B.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。C.宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。10.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（ ）。A.人身权 B.受教育 C.遵守

4、交通法规二.填空题(共10题，共36分)1.宪法规定了行使国家（ ）的各个机关，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。2.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ）武器，依法维护自己的（ ）。3.当我们的权利受到侵害时,应该运用（ ）维护我们的权利。4.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（ ）。5.作为生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。6.任何公民在享有宪法规定的（ ）的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。7.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（ ），维护宪法权威。8.我国现行宪法是（ ）年颁布的。

5、2014年，我国将12月4日设立为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。9.2018年3月17日上午，（ ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。10.（ ）、（ ）与法律规范着我们的行为。三.判断题(共10题，共20分)1.一切违反宪法的行为都应该受到追究。（ ）2.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 （ ）3.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。（ ）4.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 （ ）5.法律与道德都有约束人们行为的作用。（ ）6.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（ ）7.法律保护了我们的权利。

6、（ ）8.合法的行为受到保护，违法的行为可以不受到制裁。 （ ）9.在我国，其他法律是根据宪法制定的。 （ ）10.我国宪法保护公民享有的所有权利。 （ ）四.连线题(共2题，共16分)1.我会连。刑法经营者间的权利与义务民法环境问题、环保问题行政法婚姻、家庭问题婚姻法平等主体间人身关系、财产关系经济法调整国家行政关系环保法犯罪刑罚问题2.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 中华人民共和国义务教育法超市里的顾客 中华人民共和国道路交通安全法

7、适龄入学儿童 中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客 中华人民共和国食品安全法军人 中华人民共和国消费者权益保护法五.简答题(共5题，共30分)1.举例说说法律规定了我们哪些义务。2.宪法与我们的生活有着怎样的关系？3.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？4.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。5.法律的作用有哪些？请简要说明三点。六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共12分)1.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国

8、人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。八.综合题(共3题，共27分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样

9、做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。中华人民共和国继承法（ ）中华人民共和国刑事诉讼法（ ）中华人民共和国老年人权益保障法（ ）中华人民共和国选举法（ ）中华人民共和国电影产业促进法（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文

10、化权 E.物质帮助权3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于 无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 无证驾驶，后悔呀！ 属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.权利；法律效力；法律权威；法律地位 2.法律；合法权益3.法律武器4.宪法；依据 5.法律6.基本权利；基本义务7.十九大精神8.1982；国家宪法日9.习近平10.道德；纪律三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2

11、.如图：五.简答题1.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。2.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。3.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。4.弘扬宪法精神，争做法治好少年。5.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家

12、的责任；（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。（2）示例：办黑板报；

13、请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：弘扬宪法精神，树立宪法权威。增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。八.综合题1.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.B；A；E；C；D3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。