六年级上数学一课一练圆的认识（二）_北师大版.docx

1、2019年北师大版小学数学六年级上册圆的认识（二）练习卷（带解析）1一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米A8B12C6D42画一个直径是2厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）A1厘米B2厘米C4厘米3圆中最长的线段是圆的（）A周长B直径C半径D无法确定4圆规两脚间的距离为2分米，那么画出的圆的半径为（ ）A1分米B2分米C4分米5在同一个圆里，直径有（ ）A1条B2条C无数条6圆规两脚间的距离为4厘米，那么画出的这个圆的直径为（ ）A2厘米B4厘米C8厘米7在边长是40厘米的正方形中画一个最大的圆，则该圆的半径是（ ）A40厘米B20厘米C

2、10厘米8在下列圆中，圆的半径画得正确的是（ ）A. B. C. 9直径和半径都是（ ）A直线B线段C射线10在半径为10厘米的圆外，画一个包含圆最小的正方形，这个正方形的面积是（ ）A400平方厘米B100平方厘米C25平方厘米D无法计算11下图中是圆的半径的线段是（ ）AABBBDCOC12通过圆心并且两端都在圆上的叫做直径，里应填（ ）A直线B射线C线段13在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径应该是（ ）A6厘米B4厘米C2厘米14圆上任意两点间的距离是10，那么这个圆的半径（ ）A一定是5 B一定小于等于5 C一定大于等于5D一定小于515圆有多少条对称轴？（ ）

3、A.2B.3C.4D.无数16圆的直径为16分米，那么画出的圆的半径为（ ）A.16B.8C.无法确定17在一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是（ ）A5厘米 B3厘米 C1.5厘米 D2.5厘米18画一个直径是2厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）A1厘米B2厘米C4厘米19仔细看一看，下图中圆的半径是（ ）A1厘米B2厘米C3厘米20圆有（ ）条半径，有（ ）条直径。A.1,2B.1,1C无数，无数21填一填：圆的半径为（ ），直径为（ ）。22填一填。23长方型的长为（ ），宽为（ ）。24圆有（ ）条对称轴。25在一个边长为12cm的正方形中取一个最大的圆，圆的

4、半径为（ ）26广场上有一个圆形喷泉，直径为4m，该喷泉的半径为（ ）。27用圆规作图时，圆规两脚距离为4cm，所画的圆直径为（ ）参考答案1D【解析】我们可以取圆的最大直径为8cm，所以半径为82=4（厘米），故选：D。2A【解析】圆规两脚之间的距离为圆半径的距离，我们已知直径为2cm，则半径为21=1cm。3B【解析】通过直径的定义可知：在一个圆中，圆内最长的线段是直径。故选：B。4B【解析】圆规两脚之间的距离为圆的半径长，所以半径为2分米。5C【解析】由圆的定义我们知道圆的直径有无数条。6C【解析】已知圆规两脚之间的距离为圆的半径长，半径为4cm，直径为半径的2倍，为8cm。7B【解析】

5、我们可以知道在正方形中取得最大的圆的直径为40cm，所以半径为直径的一半20cm。8A【解析】由圆的定义我们可以知道圆的半径为A。9B【解析】圆的直径和半径都为过圆点的线段。10A【解析】圆的半径为10cm，则圆的直径为20cm，要是包含圆的正方形最小，则正方形的边长为圆的直径即20cm。所以正方形的面积为400平方厘米。11C【解析】由对圆的认识我们知OC为为圆的半径，AB为圆的直径。12C【解析】由圆直径的定义我们知道直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段。13C【解析】取得圆的最大直径为4cm，而圆的半径为直径一半，即2cm。14A【解析】圆上任意两点间的距离为10，10为圆的直径，所以半

6、径为102=5。15D【解析】由圆的对称性我们知道，圆的对称轴有无数条。16B【解析】圆的半径为圆直径的一半。17D【解析】取得圆的最大直径为长方形的宽，即5cm，圆的半径为圆直径的一半，所以选D。18A【解析】22=1（厘米），所以圆规两脚间的距离为1厘米。故选：A。19A【解析】由图我们知道圆的直径的3倍为6cm，所以圆的直径为63=2cm，这样我们就可以知道圆的半径为22=1cm。20C【解析】圆有无数条半径和直径。218cm，4cm。【解析】由图可以知道圆的直径为8cm，所以半径为82=4cm。223cm，6cm【解析】由图可以知道圆的半径为3cm，所以直径为32=6cm。234cm，2cm。【解析】长方形的长为4倍半径，宽为直径，即2倍半径。24无数。【解析】圆有无数条对称轴。每条直径都是圆的对称轴。256cm【解析】取得圆的最大直径为12cm，所以半径为122=6cm。262m【解析】半径为直径的一半，所以半径为42=2m。278cm【解析】圆规两脚之间的距离为圆半径的距离，我们已知直径为42=8cm。