六年级下册数学期末试卷轻巧夺冠19_1516人教版（无答案）.docx

1、六年级下册数学期末试卷-轻巧夺冠1915-16人教版（无答案） 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员

2、。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、填空 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写

3、作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 1、在括号里填上“、或=”。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对

4、知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 3417（）343534（）352、1时15分（）时 3、50的() 是35；12米是()米的4/5；()米是12米的4/54、45=（）/15=28/（）=20：（）=（）小数5、一个比的前项是16，比值是13，后项是（）。6、读一本科技书，每天读它的1/6，（）天可以读完这本书的一半。7、 一根3米长的绳子，先截下1/3，再截下13米，这时剩下的比原来短了（）米。8、一个等腰三角形的顶角和一个底角度数的比是2:1，它的一个底角是（）度。9、要反映一位病人入院

5、后体温变化情况应选用（）统计图。10、“花王牌”洗发水每大瓶装450克，售价18元；每小瓶装125克售价是5.4元。大瓶装和小瓶装的洗发水重量最简比是（）:（），售价的最简比是（）:（）。买（）装比较合算。二、判断： 1、A的与B的相等（A不等于0），则AB=23。（）2、 1米的1/1和3米的1/3一样长。（）4、一根绳子剪去1/2，还剩1米，这根绳子原来长1米。（）5、真分数的倒数大于1，假分数的倒数不大于1。（）三、选择： 1、 甲数除乙数的商是0.4，那么甲数与乙数的最简比是（）。0.4：15：22：52、 一台脱粒机34小时脱粒35吨，求脱粒1吨要多少小时，列式是（）。3435353

6、434353、3：4的前项加上6，后项应（）比值不变。加上6乘以3加上4四、 列式计算。 8个的和减去除以的商，差是多少？与一个数的积正好等于20的，求这个数。（用方程解）五、 应用题： 1、儿童乐园的碰碰车项目，原来每玩10分钟收5元，六一儿童节那天调整了价格，降低了1/5，这样每玩10分钟碰碰车，比原来可以少付多少元？2、海安同济大药房一种药品，降价12元后，现在的售价比原来降低了1/3。这种药品原价是多少元？3、南莫小学少儿舞蹈队有男队员14人，正好是女队员人数的5/14，你知道这个舞蹈队一共有多少队员吗？4、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2:5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？5、 用24厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是345，这个直角三角形的面积是多少平方厘米？6、建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。（1）这个游泳池最多能装水多少立方米？ （2）如果在游泳池的四壁和底部抹水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？