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类型六年级下册数学试题小升初模拟卷2 通用版.docx

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    六年级下册数学试题小升初模拟卷2 通用版 六年级 下册 数学试题 小升初 模拟
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    1、小升初数学模拟试题2一、填空。(25分)1一个数由6个千万、8个百万、4个万和9个十组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。24( )= 24( )( )% 八折34050毫升( )升( )毫升2小时48分()小时4从甲地到乙地全长250千米,在图上量得两地的距离为10厘米,这张图的比例尺是( )。 5非0自然数A和B,如果A3B,则A、B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。66千克减少 千克后是( )千克,6千克减少它的 后是( )千克。7一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。8用500粒种子做发芽实验,有15粒没发芽,发芽率是

    2、( )%。9用12个棱长都为1厘米的小正方体拼成一个大长方体,可以拼成( )种不同的长方体,其中表面积最小是()平方厘米。10中国人民银行规定:两年期整存整取存款的年利率为4.68%。李平今天存入1000元,定期两年。到期后,他一共可以拿回( )元。(扣除5%的利息税)11把60升水到入一个棱长是5分米的正方体容器里,水深( )分米,容器里还可以装( )的水。12用 米布做了9面同样的小旗,每面小旗用了这块布的,做这样27面小旗要用布( )米。133个连续的奇数,中间一个是f,其它两个数是( )和( )。14一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是最小的素数,这个分数是( )。15一家商店

    3、把一条连衣裙标价为580元,经打假人员鉴别,降至60元一件出售,仍可赚20%。那么,这条连衣裙的成本价是( )元。二、判断。(3分)1一只长方体木箱,体积和容积一样大。 ( ) 2从折线统计图中不仅能清楚看出数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。( )3一个长方形,长增加4米,宽增加5米,它的面积就增加20平方米。 ( )4四个完全相同的正方体一定能拼成一个大正方体。 ( )5棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积是相等的。 ( )6“雪碧”瓶的标签上有“净含量:1.25升”字样,这个“1.25升”是指整个瓶子的容积 。 ( )三、 选择。(3分)1一件衣服降价10%以后又提价10%,这件衣

    4、服的现价( )。 A. 比原价高 B. 比原价低 C. 和原价相等2正方形有( )条对称轴。A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 无数条3一根绳子分成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,比较两段绳子的长度是( )。A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长D. 无法比较4比例尺表示( )A. 一个比 B. 一个比例 C. 一个比值 D. 一把尺 5小明今年a岁,小芳(a2)岁。再过X年后,他俩相差( )岁。A. a2 B. 2 C. X6把一根绳子连续对折3次后,量得每段绳子长n米,这根绳子原长( )米。 A. 4n B. 8n C. 16n D. 6n四、计算。1直接写得数(8分)2

    5、.23.57 12 3.3766.3 3.254 88 3 33.145 2427 0.375 1.80.2575%0.32 5a 2a 120% 4 2脱式计算,能简算的要简算。(12分) ( ) 12.524.583求未知数X(6分)X0.15X 8.5 310X五、探索与实践。(4分)文化宫东面3千米处,有一条商业街与延陵路垂直,邮电大楼位于垂足处。1、在图中画线表示这条街并标上:商业街。2、请用“ ”在图中表示出邮电大楼的位置,并标上“邮电大楼”3、王老师乘蓝天出租公司的出租车从学校到文化宫,再到邮电大楼,在下边空白处,列式计算出王老师要付车费多少元?蓝天出租公司出租车收费标准如下表里

    6、程收费3千米以下(包括3千米)10.00元3千米以上,每增加1千米1.60元六、算算画画填填。(4分)下面的格子图,每个小正方形的边长都是1厘米。尽量利用格点和格线,画出符合要求的图形。1画一个面积是12平方厘米的平行四边形。这个平行四边形的底是( )厘米,与它对应的高是( )厘米。2以平行四边形的任意一条边为直径,画一个圆。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语

    7、义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始

    8、于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时

    9、间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。七、解决生活中的问题。(35分)1六年级学生在学校科技知识竞赛中比五年级多了18分,六年级的得分是五年级的1.2倍。五年级学生得了多少分?(用方程解)2小红家今年用水36吨,比去年节约了4吨,比去年节约了百分之几?3李村和王村相距960米,要在两

    10、村间修筑一条笔直的马路,画在设计图上的距离是16厘米,这张设计图的比例尺是多少?如果有一座120米长的大桥,画在这幅设计图上应画多少厘米?4小华读一本书,读了7天还剩这本书的一半。以后每天读12页,5天正好读完。平均每天读多少页?5在一个底面半径为10厘米的圆柱形杯里装满水,水里放了一个底面半径为5厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,这个铅锤的高是多少?6商场上有一批货,第一天运走了总数的 ,第二天运走了总数的40%,这时还剩20吨,这批货物共有多少吨?7下图是一只圆柱形铁皮油桶表面展开图(单位:分米)。 制作这只油桶至少需铁皮多少平方分米?(接头处忽略不计) 这只油桶最多能装油多少升?(铁皮厚度忽略不计)

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