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类型六年级数学下册5数学广角_鸽巢问题知识清单素材新人教版20200427192.docx

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    关 键  词：
    六年级 数学 下册 广角 问题 知识 清单 素材 新人 20200427192
    资源描述：

    数学广角鸽巢问题一、鸽巢问题1.把n+1(n是大于0的自然数)个物体放进n个“鸽笼”中，总有一个“鸽笼”至少放进了2个物体。2.把多于kn(k、n都是大于0的自然数)个物体放进n个“鸽笼”中，总有一个“鸽笼”至少放进(k+1)个物体。二、鸽巢问题的应用1.如果有n(n是大于0的自然数)个“鸽笼”，要保证有一个“鸽笼”至少放进了2个物品，那么至少需要有n+1个物品。2.如果有n(n是大于0的自然数)个“鸽笼”，要保证有一个“鸽笼”至少放进了(k+1)(k是大于0的自然数)个物品，那么至少需要有(kn+1)个物品。3.(分放的物体总数-1)(其中一个鸽笼里至少有的物体个数-1)=ab(ba)，a就是所求的鸽笼数。4.利用“鸽巢问题”解决问题的思路和方法:构造“鸽巢”，建立“数学模型”;把物体放入“鸽巢”，进行比较分析;说明理由，得出结论。例如:有4只鸽子飞进3个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。提示:解决“鸽巢问题”的关键是找准谁是“鸽笼”，谁是“鸽子”。

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