六年级(上册)道德与法治期末测试卷【必刷】.docx
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1、六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.生活中,公民可采取( )方式监督。A.一种 B.两种 C.多种 D.三种2.接受教育是中华人民共和国公民的( )。A.权利B.义务C.权利和义务3.小梦和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤,她们应该依据( )向狗主人索赔。A.劳动法B.侵权责任法C.行政诉讼法4.与上一届相比,十三届人大代表的构成发生了变化,一线工人、农民、专业技术人员等基层代表数量增加,党政领导干部数量有所下降,这有利于( )。调动基层群众参政议政的积极性和热情保证人民群众最关心的利益问题立刻解决更好的反映人民的意愿和要求A. B. C.5.在酒店、手
2、机营业厅、邮局这三个地方,身份证分别有什么用处?6.下列单位,( )是国家行政机关。A.银行B.人民政府C.检察院D.学校7.以下是国家机关的有哪些?( )政府 医院 学校法院 邮局 检察院A. B. C.8.下列( )不属于国家机构。A.银行B.国务院C.监察委员会D.国家主席9.红领巾小学六年级二班同学 召开了“宪法权威之我见”主题班会,同手们纷纷发言。你认为谁说的没有道理( )。A.甲同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好B.乙同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法C.丙同学:我还是小孩子,宪法有无权威与我无关10.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务?( )小明的叔叔向
3、税务部门缴纳个人所得税小军的哥哥去部队当兵了小华的爸爸严守国家秘密A. B. C.二.填空题(共10题,共40分)1.( )是解决争议的重要手段,是维护( )的最后一道防线。2.国家的一切权利属于( ),人民通过人民代表大会行使国家权力,根据宪法,“一府一委两院”由同级( )产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表大会监督。3.在我国( )以上的公民为成年人,根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的( )。4.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的( ),是国家的( )。5.法律为我们设定了( ),提供了外部保障,维护着我们的( )。6.法律如同武器
4、,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),依法维护自己的权利。7.法律调整社会关系,保护( ),维护公共秩序。8.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月( )日设立为( )。9.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责,其他公民也可以积极建言,参政议政。这既是公民应有的( ),也是公民自觉承担( )的体现。10.( )、( )与法律规范着我们的行为。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了( ),提供了( ),维护着我们的正常生活。三.判断题(共10题,共20分)1.美国的成年年龄是16周岁,我国的成年年龄是18周岁。( )2.派出所、教育局
5、、邮局都属于国家机关。( )3.购物小票已经支付过了,可以随意丢弃。( )4.运用法律维护权益,就应该以暴制暴。( )5.公民也要积极参与监督国家机关,这是法律赋予我们的责任。( )6.国家应充分保障公民基本权利,让每个公民在困难时获得帮助。( )7.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。( )8.人民币上有国徽的图案。( )9.老百姓哪能告政府,就是告也赢不了。( )10.公民身份号码的第16位代表出生日期码。 ( )四.连线题(共1题,共8分)1.连线。五.填表题(共1题,共10分)1.小练习。六.简答题(共5题,共32分)1.当我们受到校园欺凌的时候,应该怎么
6、办?2.宪法和其它法律法规有什么关系?3.面对欺凌行为,我们应该怎么办?4.想一想,说一说。如果没有法律约束,上述场所将变成什么样子?5.某日,六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时上前制止,可能会危及自身安全。马丽机智的做法应该是什么?七.辨析题(共1题,共6分)1.判断下列行为是否违反中华人民共和国未成年人保护法,并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题,共18分)1.杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评,并让父母管教他;他父母却认
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