六年级（上册）道德与法治期末测试卷含解析答案.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们小学生拥有下面哪项权利？（ ）A.选举权B.被选举权C.受教育权2.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行有序的社会生活离不开法律。这是因为（ ）。法律只为人们当前的生活服务生活中人们的行为需要法律来规范法律赋予每个人一生相伴的权利和义务法律是统治阶级意志的体现A. B. C. D.3.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（ ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能

2、够规范人的行为，道德可有可无4.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。A.中华人民共和国选举法 B.中华人民共和国电影产业促进法C.中华人民共和国继承法 D.中华人民共和国义务教育法5.“一府两院”是指（ ）。A.人民政府、人民法院和人民检察院B.人民法院和人民检察院、人民政府C.地方政府、科技学院和人民法院D.人民政府、人民检察院和科学院6.你知道我国的国家宪法日是哪一天吗？（ ）A.12月4日B.9月30日C.9月18日D.5月4日7.每年（ ）为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日8.2008年第29届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运

3、会的百年梦想。A.北京B.上海C.深圳9.下列行为或说法正确的有（ ）。A.马英上课不认真听讲 B.杨雪遵守交通规则C.商场保安对消费者进行搜身10.2020年5月，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开，会议颁布了（ ）。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国民法典C.中华人民共和国民诉讼法二.填空题(共10题，共36分)1.（ ）是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。（ ）包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。2.（ ）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。3.我们在不同

4、的场合有一个共同的身份是（ ）。4.2020年11月10日8时12分，中国（ ）号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。5.中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的（ ）机关。我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人民共和国法院是国家的（ ）机关，行使国家审判权。中华人民共和国（ ）是国家的法律监督机关，行使国家检察权。6.我国宪法保护公民享有的（ ），同时公民要履行宪法规定的（ ）。7.全国人民代表大会是我国最高国家（ ），根据宪法，全国人民代表大会行使（ ）、（ ）、任免权和（ ）。8.（ ）是构成社会的基本单位。9.2006年，修订后的

5、（ ）明确规定：“实施义务教育，不收学费、杂费。”10.未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（ ），设法（ ）现场，及时报警求救，以保证自身安全。三.判断题(共10题，共20分)1.权利是相对的，没有界限的。（ ）2.未成年人受法律保护，做些违法的事情后不会受到追究。（ ）3.爸爸经常酗酒打小明，而且还说老子打儿子很正常。（ ）4.我们应该从小学习法律，依法维权。 （ ）5.作为父母，可以打骂子女。（ ）6.每次换届选举我们都应积极参加并保管好选票。（ ）7.小明发现在校门口不远处的网吧，每天都有低年级同学进出，于是她打电话向有关部门反映情况。 （ ）

6、8.法律规定了我们的义务：遵守交通规则、爱护公物、保护环境等。 （ ）9.法律只是针对大人，我们年龄小不必遵守。（ ）10.我们小学生也是公民，有权利、有义务参与社会生活，为社会发展建言献策。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共31分)1.全国人民代表大会的四项权力是什么？2.宪法除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）3.“我在自己家里装修是我的权利，我想几点开工就几点。”“楼上天不亮就装修太扰民了，

7、老人孩子都休息不好怎么办？”如果是你的邻居有这样的矛盾问题，应该怎样处理呢？4.法律与纪律、道德有什么不同？5.宪法除了保障了公民的基本权利，还规定的公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。对于我国公民具有的基本权利和义务，你能分别列举三种吗？七.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？八.材料题(共2题，共15分)1.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出

8、示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？2.杜某某本是一个可爱的孩子，

9、因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？九.综合题(共2题，共13分)1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务， 将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保

10、守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务2.如果遭遇到校园暴力，我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利？参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.A7.D8.A9.B10.B二.填空题1.人民政府；人民政府2.中华人民共和国未成年人保护法3.公民4.奋斗者5.监督；审判；检察院6.基本权利；基本义务7.权力机关；立法权；决定权；监督权8.家庭9.中华人民共和国义务教育法10.危险；逃离三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.全

11、国人民代表大会的四项权力是立法权、决定权、任免权和监督权。2.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。3.我会劝说邻居不要在他人休息的时候装修，每个人都享有不被他人打扰的权利。如果劝说无果，我会依法报警处理。4.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。5.权利：休息权 物质帮助权 平等权 财产权 人身自由权 劳动权 选举权 被选举权 受教育义务：遵守公共秩序 赡养父母 保守国家

12、秘密 维护民族团结 劳动 服兵役 纳税 （义务包括法律规定我们必须做的事情和禁止做的事情）七.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。八.材料题1.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。2.（1）打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：自觉接受老师的批评。自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）九.综合题1.如图：2.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的的校园生活。