北师大版九年级数学上册第一章 特殊的平行四边形 综合练习测试题(无答案).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大版九年级数学上册第一章 特殊的平行四边形 综合练习测试题无答案 北师大 九年级 数学 上册 第一章 特殊 平行四边形 综合 练习 测试 答案
- 资源描述:
-
1、北师大九年级数学上册第一章 特殊的平行四边形综合练习题(一)一选择题1、下列性质中菱形不一定具有的性质是( )A对角线互相平分B对角线互相垂直 C对角线相等D既是轴对称图形又是中心对称图形2、如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6和8,则这个菱形的周长是()A20B24C40D483、下列命题错误的是( )A. 对角线互相平分的四边形是平行四边形 B. 对角线相等的平行四边形是矩形C. 一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 D. 对角线互相垂直的矩形是正方形4、如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ADB=30,AB=4,则OC= ( ) A. 5 B. 4 C. 3.5
2、D. 35、如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有( )A. ACBD B. AB=BC C. AC=BD D. 1=26、如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形面积的( ).A. B. C. D.7、在ABC中,点D是边BC上的点(与B、C两点不重合),过点D作DEAC,DFAB,分别交AB、AC于E、F两点,下列说法正确的是( )A若ADBC,则四边形AEDF是矩形 B若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C若BD=CD,则四边形AEDF是菱形 D若AD平分BAC,则四边形AED
3、F是菱形8、求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O.求证:ACBD.以下是排乱的证明过程:又BO=DO;AOBD,即ACBD;四边形ABCD是菱形;AB=AD.证明步骤正确的顺序是( )A. B. C. D. 9、如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EFCB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()A24B18C12D910、如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )A. 当E,F,G,
4、H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形B. 当E,F,G,H是各边中点,且ACBD时,四边形EFGH为矩形C. 当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形D. 当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形11、如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EFBC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD若AE=2,PF=8则图中阴影部分的面积为()A10 B12 C16 D18二、填空题1、如图,菱形ABCD中,AC交BD于O,OEBC于E,连接OE,若ABC=140,则OED= 2、在平行四边形中,平分交边于,平分交边于.若,则 .3、已
5、知:如图,在正方形的外侧,作等边三角形,则_度4、如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DHAB于点H,则线段BH的长为_.5、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到BCD,CD与AB交于点E.若1=35,则2的度数为_.6、如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为_.7、如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=2,AEO=120,则FC的长度为_.8、如图,点是矩形ABCD的边CD上一点,把ADE沿AE
6、对折,使点D恰好落在BC边上的F点处。已知折痕AE=,且CE:CF=4:3,那么该矩形的周长为_9、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,P是CD边上的中点,E是BC边上的一动点,点M、N分别是AE、PE的中点,则线段MN长为_.10、如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 11、如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长度为 12、如图,点的矩形纸片的对称中心,是上一点,将纸片沿折叠后,点恰好与点重合,若,则折痕的长为 三、解答题1、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,B
7、D相交于点O,且AB=2(1)求菱形ABCD的周长;(2)若AC=2,求BD的长2、如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC上的点,且DE=BF,ACEF求证:四边形AECF是菱形3、如图,在平行四边形ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为O,分别交AD,BC于E,F,连接BE,DF求证:四边形BFDE是菱形4、如图,已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AF=CD,ABDE,且AB=DE(1)求证:ABCDEF;(2)若EF=3,DE=4,DEF=90,请直接写出使四边形EFBC为菱形时AF的长度5、如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
