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类型北师大版八年级生物下册教案第14节 家居环境与健康.docx

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    1、纳雍县化作乡中小学教师教学教案(模板)授课时间: 年 月 日第 周第 节 总第 26 课时 授课教师 科目生物年级八 年级班级 班课题家居环境与健康本课总课时数 1 课时本课时序数第 1 课时本课时教学内容家居环境与健康课型新授课教学目标说出家居环境主要污染物来源通过学生举例和学习,让学生评价其生活的家居环境的污染情况引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。重点难点举例说出家居环境的主要污染物活动:“讨论防止室内环境污染的有关措施法制、德育安全渗透点教学详细过程补充、纪实一创设情景,引入新课教师活动 学生活动1、媒体展示一装修漂亮的新房子,同时呈 1、看图片和阅读资料:回答问题现资料:装修与疾病

    2、,并提问:(1)、这房子能马上入住吗?为什么? (1)、易造成环境污染。(2)、装修材料中的一些有害物质是导致某(2)、儿童白血病、皮肤病、皮疹、哮喘病些疾病的发病率增高的重要原因之一,它会引起哪些疾病呢?2、展示一般家庭的居室图片:陈述:这是我们同学们常见的家居环境,看 2、思考、联想。看,想一想与你家有相似的地方吗?你的家居环境如何呢?二活动:给你的家居环境打分:1、指导学生阅读教材P109页评分表:提问:评价我们的家居环境的表中所设计的项目是否合理?好友补充吗? 2、给你的家居环境打分。 3、引导学生讨论: (1)通过调查,你们发现家居环境中哪些问题可能会影响我们的健康? (2)你希望的家居环境是什么样的?板书设计作业设计 无目标达成度课后反思注:授课时间、补充纪实、目标达成度、课后反思必须手写

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