同步测控高中历史5.1科学社会主义的创始人_马克思与恩格斯一课后作业人民版选修4.docx

1、专题五无产阶级革命家一科学社会主义的创始人马克思与恩格斯(一)一、选择题1.马克思能够认识到无产阶级是改造旧世界、建设新世界的伟大力量,主要是由于他()A.汲取了人类其他优秀成果的精华B.和恩格斯合作开展深入的理论研究工作C.亲自深入到工人运动的实践中去D.生活在工人阶级较集中的资本主义国家解析:理论来源于实践,马克思长期深入工人运动的实践,特别是同正义者同盟保持密切的联系,逐渐认识到无产阶级力量的伟大。答案:C2.马克思与恩格斯的友谊被称为“人类最伟大的友谊”。其伟大之处主要在于()A.在理论领域有广泛的一致性,都致力于为人类最伟大的事业而奋斗B.为了共同的伟大理想和事业亲密合作,不惜牺牲个

2、人利益C.恩格斯在各方面全力支持马克思的理论研究工作D.两人合作完成了共产党宣言等多部伟大著作解析:马克思和恩格斯的伟大友谊,主要体现在为了共同的伟大理想和事业亲密合作,不惜牺牲个人利益。故选B项。答案:B3.共产党宣言宣称:“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是()A.建立资产阶级共和国B.建立无产阶级专政C.改造落后的生产关系D.建立如圣西门所说的理想王国解析:共产党宣言的问世,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级进行斗争有了科学理论的指导。作为无产阶级革命的理论,“他们”的目的是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。答案:B4.恩格斯说:“马克思的整个世

3、界观不是教义,而是方法。他提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这说明()A.恩格斯认为马克思主义是永恒的真理B.恩格斯承认马克思主义是解决一切问题的钥匙C.要用马克思主义的方法论去研究和解决问题D.只有接受实践的检验,科学的理论才有生命力解析:从材料信息看,恩格斯认为马克思主义提供了一种科学的世界观,不是机械的教条主义,说明要用马克思主义的方法论去研究和解决问题,不能照抄照搬。故选C项。答案:C二、非选择题5.阅读下列材料:材料一马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府无论专制或共和都驱逐他;资产者无论保守派或极端民主派都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。恩格

4、斯在马克思墓前的讲话材料二马克思和恩格斯在新莱茵报编辑部工作的情景。请完成:(1)马克思为何是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”?(2)在贫困流亡中,马克思并未被政治迫害所压倒,而是始终坚持为人类而工作的信念,更加刻苦地探索革命真理。我们从中可以得到什么启示?参考答案:(1)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论,揭示了资本主义社会被社会主义社会取代的必然性;同时,他还是国际工人运动的主要领导人,所以成为资产阶级政府最大的敌人。(2)坚持自己的理想永不动摇;客观环境的恶劣不是放弃努力的理由,而是更加努力的动力等。6.阅读下列材料,回答问题。材料一由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政

5、党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了很明显,对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的,因为这一批判只包括到1847年为止。马克思恩格斯选集材料二马克思发现了人类历史的发展规律人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等;所以,直接的物质的生活资料的生产便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶

6、级社会的特殊的运动规律。恩格斯在马克思墓前的讲话(1)材料一中的“纲领”指什么?作者认为导致“纲领有些地方已经过时”的原因有哪些?(2)材料二反映了马克思的哪“两个伟大发现”?它们具有怎样的重大历史意义?(3)结合上述材料和所学知识,你认为我们应对马克思主义采取怎样的科学态度。参考答案:(1)“纲领”:共产党宣言。原因:资本主义经济发展;工人阶级政党组织的发展;工人阶级斗争经验的积累。(2)“两个伟大发现”及其意义:一是唯物主义历史观,成为无产阶级的科学世界观,为马克思主义的诞生提供了理论基础;二是剩余价值学说,得出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的科学结论,从而把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础之上。(3)科学态度:坚持马克思主义不动摇;在实践中丰富和发展马克思主义。