四川I省成都市棠湖中学2020-2021学年高一下学期期末考试物理试题 WORD版含答案.docx
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1、高2020级高一下期期末物理试题【注意事项】1本试卷分为、卷卷42分,卷58分,全卷总分100分,考试时间90分钟。2答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。3答卷的选择题时,当每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案。4解答卷时,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接写在答题卡上规定的答题区域。第卷(选择题,共42分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题意)1一物体在多个恒力作用下做匀速直线运动。某时刻一个力大小不变,方向旋转180,则此后物体( )A一定做匀变速运动B一定做变加速运
2、动C一定做曲线运动D一定做直线运动2质点在xOy平面内从O点开始运动的轨迹如图所示,已知质点在y轴方向的分运动是匀速运动,则关于质点运动的描述正确的是( )A质点先减速运动后加速运动B质点所受合力方向一定与x轴平行C质点所受合力始终朝向同一个方向D质点的加速度方向始终与速度方向垂直32021年5月我国在成都推出了一合高铁,时速提高到了620公/小时,直接创下全球陆地交通速度最高纪录。设某弯道的半径为R,轨道面与水平面的夹角为,如图所示。下列关于在该弯道上高速行驶列车的说法中,正确的是( )A列车的速度越大,轮缘对内轨道的侧压力越大B列车的速度越小,轮缘对外轨道的侧压力越小C列车的速率为时,轮缘
3、与轨道间无侧压力D列车所需的向心力由轨道支持力和侧压力水平方向的合力提供4航天技术反映的是国家的整体科技水平。2021年,中国祝融号首次踏上火星的土地,标志着我国航天技术新的里程。在天文学上,将日地距离称为一个天文单位,记为1Au,火星与地球的距离约为kAu。则地球公转的向心加速度与火星公转的向心加速度之比为( )AkBCD5如图所示,两个质量均为m的小球A、B套在半径为R圆环上,圆环可绕竖直方向的直径旋转,两小球随圆环一起转动且相对圆环静止。已知OA与竖直方向的夹角为,OA与OB垂直,小球B与圆环间恰没有摩擦力,重力加速度为g,。下列说法正确的是( )A圆环旋转的角速度的大小为B小球A、B的
4、线速度大小相等C小球A与圆环间的摩擦力沿切线向下D小球A受到的意力和弹力合力方向水平6质量为M的汽车在平直公路上以速度匀速行驶时,发动机的功率为P。可机为合理进入限速区,减小油门使汽车功率立即减小到2P/3,并保持该功率继续行驶。设汽车行驶过程中所受阻力大小不变,从司机减小油门开始,汽车运动的图象如图所示,时刻后,汽车做匀速运动。汽车因油耗而改变的质量可忽略。下列说法正确的是( )A0时刻,汽车的加速度大小为B在时间内,汽车的牵引力不断减小C时刻后,汽车匀速运动的速度大小为D在时间内,汽车行驶的位移大小为二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,有多个选项符合
5、题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)7质点做平抛运动,则在若干个相等的时间内,下列物理量相等的是( )A质点的速率增量B质点的速度增量C质点的水平路程增量D质点的竖直位移增量8下列关于能量和动量的说法正确的是( )A一个做匀速运动的物体机械能和动量都不变B一颗卫星就地球做椭圆运动时机械能不变C一个物体所受合外力做功为0或合外力为0时动量均不变D一个系统只受内部摩擦力作用时总动量时刻不变9中学生常用的学习用具修正带的结构如图所示,包括大小齿轮、压嘴座等部件。大小齿轮分别嵌合于大小轴孔中并相互咬合,半径之比为21。a、b两点分别位于大小齿轮的边缘,c点位于大齿轮半径的中
6、点。当修正带被匀速拉动进行字迹修改时( )A角速度B线速度C转速D向心加速度10如图所示,倾角为的光滑斜面固定在水平面上,长为R的轻杆一端固定在O点,另一端连接着一个可视为质点的小球。现使小球做圆周运动,小球在最高点时的速率为v,杆的弹力大小为F,图像如图。则( )A当地重力加速度为B小球质量为C当时,小球对杆的弹力方向沿斜面向下D当时,小球对杆的弹力方向沿斜面向下11如图所示,质量为M的滑块内壁为半径R的半圆弧凹槽,静置于光滑水平面上。质量为m的小球P在A点上方h处以的速度竖直下抛并刚好从A点切入凹槽。小球P下滑至最低点的过程中克服摩擦力做功为W,在最低点对滑块的压力大小为N。重力加速度为g
7、,则下列说法正确的是( )A小球在凹槽最低点时的速度B小球在凹槽最低点时滑块的速度为0C小球下滑至最低点的过程中损失的机械能大于WD若小球能够从凹槽B点冲出,则一定可以再从B点落回12在大型物流货场,广泛的应用传送带搬运货物。如图甲所示,与水平面倾斜的传送带以恒定的速率运动,皮带始终是绷紧的,将的货物放在传送带上的A端,经过1.2s到达传送带的B端。用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。已知意力加速度,则可知( ) 甲 乙A货物与传送带间的动摩擦因数为0.5BA、B两点的距离为2.4mC货物从A运动到B过程中,传送带对贷物做功的大小为8JD货物从A运动到B过程中,货
8、物与传送带摩擦产生的热量为4.8J第卷(非选择题,共58分)三、实验题(本题共2小题,共16分)13(8分)为了验证平抛运动特点,某同学设计了如图所示一个实验装置。水平桌面上放置一个斜面,让钢球(视为质点)从斜面上液下获得垂直于桌面边缘的速度,滚过桌面边缘后钢球便做平抛运动。在桌面边缘钢球经过的地方挂一条直垂线,在钢球抛出后经过的地方水平放置一块矩形木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画),木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这种便能记录钢球在白纸上的落点。实验步骤如下:A测出钢球的质量。B如图安装好器材,保证木板水平,且一边与桌面边缘平行并刚好与中垂线接触。C固定好白纸并铺上复写纸,将
9、木板调整到合适的高度,测出此时木板面与桌面的高度差h。D钢球从斜面上某一做好标记的位置静止释放,落在木板上,打下痕迹,记为点1。E将木板依次下降到2h、3h、4h、5h,并将钢球从斜面上静止释放,记下落点位置,记为点2、3、4、5。F取下木板,用刻度尺测出落点与木板靠中垂线一边的距离,记暴为、。G分析数据,得出结论。(1)上述步骤中不必要的步骤是:_;(2)上述步骤中不合理的步骤是:_,应为:_;(3)若平抛运动满足在水平方向上做匀速直线运动、竖直方向上做自由落体运动,则在误差范围内应有:_。14(8分)某兴趣实验小组的同学利用如图甲所示装置测定物块与木板AD、DE间的动摩擦因数、。两块粗糙程
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