四年级上册英语一课一练Module 4 The natural world Unit 2 At Century Park Exercise 2牛津上海版.docx

1、牛津上海版（试用本）2019-2019学年小学英语四年级上册Module 4 The natural world Unit 2 At Century Park Exercise 2一、Look and write(根据图意，写出相应的单词，每线一词)1.Dont _.2.There are some birds in the_. 3.Look at the man. He_a cap. 4.We can take some pictures with a _.5.The frogs and the fish_in the pond. 6.I have two_. They are big.二、

2、Read and circle(读一读，选出下列各组中在意义上属于不同类的单词)7.选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（ ） A.inB.onC.it8.选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（ ） A.pondB.ponyC.fountain9.选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（ ） A.whereB.thereC.here10.选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（ ） A.thisB.thatC.the11.选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（ ） A.amB.canC.are三、Rewrite the sentences(按要求改写下列句子，每线一词)12.Feed t

3、he cat, please. (改为否定句)_the_，please. 13.There is a sheep on the grass. (改为复数句)_some_on the grass. 14.My father is in the office. (根据划线提问)_your father? 15.This is a fountain. (改成复数句) 16.They are ducks. (根据划线提问) 四、Read, choose and complete(读一读，选词填空完成下列句子)17.读一读，选词填空完成下列句子，每词使用次数不限。cap camera aviary po

4、nd plant house sketchbook（1）I have a_. I can take a photo here. （2）I like drawing very much. Look, I am drawing on the_. （3）Oh, its very hot. The sun is shining. Please give me a_. （4）There are some ducks, fish and frogs in the_. I like the fish best. They are lovely. （5）My parents are in the_They l

5、ike green trees and plants. （6）This is a photo of Jim. Hes in the_Hes feeding the birds. They are happy. 五、Look and answer(看图，回答问题)18.看图，回答问题，每题词数不限。（1）Where are the ducks? （2）How many children are there on the seesaw? （3）Can you see a boy in the plant house? （4）Where is the fountain? 答案解析部分一、Look a

6、nd write(根据图意，写出相应的单词，每线一词) 1.【答案】litter 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：不要.。根据图片是不要乱扔杂物。是标语“Dont litter. ”故答案为：litter. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学常用标语的表达。2.【答案】aviary 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：.里有一些鸟。根据图片是鸟笼“aviary”. 这里特指一个，用原形即可。故答案为：aviary. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词aviary.3.【答案】has 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：看这位男士。他.一定帽子。根据图片是有一顶帽子，有“

7、have”, 句子主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，用has. 故答案为：has. 【点评】这是考查词汇的题目。要注意主谓的一致。4.【答案】camera 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我们可以用.老照相。根据图片是照相机“camera”. 前面有a修饰，用单数即可。故答案为：camera. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握词汇camera.5.【答案】are 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：青蛙和鱼在池塘里。根据图片提示，句子主语是两种事物，be动词用are. 故答案为：are.【点评】这是考查词汇的题目。要掌握be动词的用法。6.【答案】sketchbooks 【

8、考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我有两本.。它们是大的。根据图片是素描本“sketchbook”，前面有two修饰用复数。故答案为：sketchbooks. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词sketchbook的复数。二、Read and circle(读一读，选出下列各组中在意义上属于不同类的单词) 7.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项: 在.里，B选项是：在.上，C选项是：它。A选项和B选项都是介词，只有C选项是代词。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的介词。8.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项: 池塘，B选项是：小马，C

9、选项是：喷泉。A选项和C选项都是景物，只有B选项是动物。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要熟练掌握所学的单词。9.【答案】A 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项: 哪里，B选项是：那里，C选项是：这里。B选项和C选项都是指示代词，只有A选项是疑问词。故答案为：A.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握常用指示代词。10.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项: 这个，B选项是：那个，C选项是：定冠词。A选项和B选项都是指示代词，只有C选项是定冠词。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的指示代词。11.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项

10、: be动词，B选项是：情态动词“能，会”，C选项是：be动词。A选项和C选项都是be动词，只有B选项是情态动词。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握be动词的各种形式。三、Rewrite the sentences(按要求改写下列句子，每线一词) 12.【答案】Dont；feed；cat 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：喂喂猫。这是祈使句，变成否定句在句首加上dont即可。故答案为：Dont, feed, cat.【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握祈使句的否定句。13.【答案】There；are；sheep 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：在草地上有一只绵羊

11、。变成复数句，There is要变成There are, a sheep要变成复数some sheep, 故答案为：There , are, sheep.【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握单复数形式的变化。14.【答案】Where；is 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我的爸爸在办公室里。划线部分是位置，用Where“哪里”来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面即可，这里是系动词is做谓语，一般疑问句中is提前，第一人称my变成第二人称your. 句子是：Where is your father？ 故答案为：Where, is.【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握常用疑问词的

12、用法。15.【答案】These are fountains. 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：这是一个喷泉。要变成复数句，This is要变成These are, a fountain要变成复数fountains. 故答案为：These are fountains.【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握单复数句的变化。16.【答案】What are they? 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：它们是鸭子。句子的划线部分是鸭子，疑问词用What“什么”, 句子剩余部分变成一般疑问句跟着后面即可，这里谓语动词是系动词，一般疑问句，提前即可。故答案为：What are they?【点

13、评】这是考查句型转换的题目。要掌握特殊疑问句的变化。四、Read, choose and complete(读一读，选词填空完成下列句子) 17.【答案】（1）camera（2）sketchbook（3）cap（4）pond（5）plant；house（6）aviary 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教

14、师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【考点】选词填空 【解析】【分析】题目所给单词意思是：cap 帽子， camera 照相机， aviary 鸟笼， pond池塘， plant house 暖房， sketchbook素描本（1）句意：我有一个.。我可以在这里照相。根据take a photos照相 可知这里填上camera正确。故答案为：camera.（2）句意：我很喜欢画画。看，我正在.上画画。根据画画可知用“sketchbook”. 故答案为：sketchbook.（3）句意：哇, 天气很热。太阳在闪耀。请给我一顶.。根据第二句“太阳在闪耀。”，可知用cap

15、合适。故答案为：cap.（4）句意：.里有一些鸭子、鱼和青蛙。我最喜欢鱼。它们很可爱。根据鸭子和青蛙提示可知用pond. 故答案为：pond.（5）句意：我的父母正在.里。他们喜欢绿树和绿植。根据后面的绿树和绿植可知用plant house合适。故答案为：plant, house.（6）句意：这是Jim的一张照片。他在.里。他正在喂鸟。它们很高兴。根据喂鸟，可知这里用aviary. 故答案为：aviary.【点评】这是考查选词填空的题目。根据句意和上下文提示选择合适的单词即可。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景

16、仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。五、Look and

17、 answer(看图，回答问题) 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。18.【答案】（1）They are in the pound.（2）Two.（3）Yes.（4）Its beside the pound. 【考点】阅读理解 【解析】【分析】这是一张照片。（1）题目问题是：鸭子在哪里？根据图片在池塘里。故答案为：They are in the pound.（2）题目问题是：跷跷板上有几个孩子？根据图片有两个。故答案为：Two.（3）题目问题是：在暖房你能看到一位男孩吗？根据图片可以，用肯定回答。故答案为：Yes.（4）题目问题是：喷泉在哪里？根据图片在池塘旁边。故答案为：Its beside the pound.【点评】这是考查看图回答问题的题目。要仔细观察图片，然后根据图片内容来回答问题。