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类型四年级上册英语一课一练Unit2In the classroom∣join in 剑桥英语.docx

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    1、外研版英语(刘兆义主编)四年级上册Unit 2 In the classroom课时练习一、单选题1.Open _ books, please!( ) A.youB.yourC.on2.Put it _ the teachers desk. ( ) A.inB.youC.your3.- Whats this? ( )- Its a _. A.catB.youC.under4.What _ this? ( ) A.inB.behindC.about5.Are there any _ in the schoolbag? ( ) A.chairB.floorC.desks6.Where _ the

    2、cat? ( ) A.amB.areC.is7.How many lights _ there? ( ) A.amB.areC.is8._ there a chair in front of the window? ( ) A.AmB.AreC.Is9.How many _ are there? ( ) A.booksB.bookC.pencil10.- _ is the door? ( )- Its brown. A.HowB.How manyC.What colour11.Is there a board _ the wall? ( ) A.onB.schoolbagC.about二、填空

    3、题1.看图, 写单词。_2.看图, 写单词。_ 3.看图, 写单词。_ 4.看图, 写单词。_ 5.看图, 写单词。_ 6.看图, 写单词。_ 7.看图, 写单词。_ 8.看图, 写单词。_ 三、判断题1.判断下列图片与单词是否相符,用“正确”或“错误”表示。on( )2.判断下列图片与单词是否相符,用“正确”或“错误”表示。 behind ( )3.判断下列图片与单词是否相符,用“正确”或“错误”表示。in front of( )4.判断下列图片与单词是否相符,用“正确”或“错误”表示。in( )5.判断下列图片与单词是否相符,用“正确”或“错误”表示。under( )四、翻译翻译下列句子。

    4、 (1)Whats this? (2)Its a board. 答案解析部分一、单选题 1.【答案】B 【解析】【分析】这个句子的意思是:“请打开书。”,根据题意,只有your符合题意,因此本题选择B。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。2.【答案】A 【解析】【分析】这个句子的意思是:“把它放在讲台。”,根据题意,只有in符合题意,因此本题选择A。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。3.【答案】A 【解析】【分析】问句提问的是:“这是什么?”那么回答中必须包含一件东西,根据题意,只有cat符合题意,因此本题选择A。【点评】要

    5、做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。4.【答案】C 【解析】【分析】这个句子的意思是:“那这个呢?”,根据题意,只有about符合题意,因此本题选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。5.【答案】C 【解析】【分析】any后面要加名词的复数形式,因此本题选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。6.【答案】C 【解析】【分析】cat属于单数形式,因此本题选择is,选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。7.【答案】B 【解析】【分析】lights属于复数形式,

    6、因此本题选择are,选择B。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。8.【答案】C 【解析】【分析】a chair属于单数,因此本题选择Is,选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。9.【答案】A 【解析】【分析】many需要加名词的复数形式,因此本题选择A。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。10.【答案】C 【解析】【分析】brown是一种颜色,因此本题选择What colour来提问,选择C。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。11.【答案】A 【解析】

    7、【分析】这个句子的意思是:“有一块写字板在墙。”,根据题意,只有on符合题意,因此本题选择A。【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的重点句型,并细心做题。二、填空题 1.【答案】floor 【解析】【分析】图片中的内容是:“地板”,因此本题填写floor。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。2.【答案】curtain 【解析】【分析】图片中的内容是:“窗帘”,因此本题填写curtain。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。3.【答案】light 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时

    8、期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。【解析】【分析】图片中的内容是:“电灯”,因此本题填写light。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。4.【答案】window 【解析】【分析】图片中的内容是:“窗户”,因此本题填

    9、写window。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。5.【答案】desk 【解析】【分析】

    10、图片中的内容是:“桌子”,因此本题填写desk。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的

    11、称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。6.【答案】chair 【解析】【分析】图片中的内容是:“椅子”,因此本题填写chair。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。7.【答案】door 【解析】【分析】图片中的内容是:“门”,因此本题填写door。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。8.【答案】board 【解析】【分析】图片中的内容

    12、是:“写字板”,因此本题填写board。【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义,并注意单词在四线三格中的正确书写。三、判断题 1.【答案】正确 【解析】【分析】图片中所要表达的意思是:“在上面”,单词on的意思就是:“在上面”,因此本题正确。【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。2.【答案】错误 【解析】【分析】图片中猫是在瓶子的前面,单词behind的意思就是:“在后面”,因此本题错误。【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。3.【答案】错误 【解析】【分析】图片中猫在瓶子的后面,单词in front of的意思就是:“在前面”,因此本题错误。【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。4.【答案】正确 【解析】【分析】图片中所要表达的意思是:“在里面”,单词in的意思就是:“在里面”,因此本题正确。【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。5.【答案】正确 【解析】【分析】图片中所要表达的意思是:“在下面”,单词under的意思就是:“在下面”,因此本题正确。【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。四、翻译 【答案】(1)这是什么?(2)它是一块写字板。 【解析】【分析】(1)句子“Whats this?”的中文意思就是“这是什么?”。(2)句子“Its a board.”的中文意思就是“它是一块写字板。”。【点评】要正确掌握单元重点句子的含义。

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