四年级上册英语期末试卷轻巧夺冠70_1516人教版（无答案）.docx

1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠7015-16人教版（无答案） 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、 英汉互译 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇

2、、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 教室-（ ） 电灯-（ ）“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“

3、老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 讲台-（ ） 书包-（ ）Book -（ ） candy-（ ）Toy-（ ） key -（ ）Hair-（ ） his -（ ）二、 填空选择 1、- ( ) in the classroom？-Many chairs and desks. A:What B: Whats C Where 2、-We have a big classroom.A：Yes B: Oh C:Rea

4、lly?3、Many books are on the ( ) desk.A:teachers B:teacher C:teachers 4、The picture is ( )the wall .A:at B:in C:on 5、( )clean the windows.A:Lets B:Lets C:lets 6、Its ( ) fat panda .A:an B:a C:the 7、I have an （ ）book,A:English B:Chinese C:Story8、My desk is black （ ）yellow. A：and B:or C:/9、I have a ( )

5、book.A:China B:English C:Chinese 10、Excuse ( ) .I lost my keys.A:my B:me C: I 11、Jack （ ）very tall .A:is B:are C:has 12、Is your friend a boy ( ) a girl.A:and B:or C:/13、（ ） name is Sarah.A:Her B:His C:She 14、-What color is your hair ?-Its( ).A:long B:strong C:black 15、Her ( )are blue .A：shoe B:glass

6、es C:bag 三、 情景选择 （ ）1、放学后，你看到教室里很脏，会对同学们说：（ ）A：Lets clean the classroom.B:Clean the classroom .( )2、你们的教室很大，你应该怎么说：（ ）A:Our classroom is big B:Its so small . ( )3、当你看到朋友的相册中有一个陌生的女孩，你应该问： （ ）A:Who is that boy ? B:Who is this girl ?( )4、当你看到迈克背着新书包去上学，想知道里面都有什么时，会问：（ ）A:Do you have a new schoolbag .B

7、:Whats in your schoolbag .( )5、你的王老师又高又壮，想把他介绍给你的好友时，会说：（ ）A：This is my teacher ,Mr Wang .He is tall and strong .B:This is my teacher,Miss Wang .She is tall and thin.四、连词成句。 1、have We new a classroom ._.2、is it Where ?_?3、is it color What ?_?4、his name What ?_?5、tall and strong Hes ._.五、给下列句子选择合适的答语

8、。 （ ）1、whos he ? A:Thank you .( )2、Where is it ? B:No,it isnt.( )3、Let me help you . C:Hes my friend.( )4、Is your toy in the desk. D:Its black and white.( )5、What color is your bag. E:Its under the chair.六、选择合适的单词，完成句子。 shoes toys Where Lets teachers desk 1、_clean the desk and chair .2、My_are blue.3

9、、Lilys brother has many _.4、The computer is on the _.5、-_are your glasses?-On the desk .七、选择合适的单词选项填入括号内。 A：Excuse me.1._that girl ?B:Oh,thats my sister ,Sally.A:2._is she ?B:She is nine.She 3._a student.A:Whats 4._her schoolbag?B:Many 5._.Its very heavy.( )1.A:Whos B:Whats C:Wheres( )2.A:How B:Wher

10、e C:How old ( )3.A:am B:is C:are ( )4.A:in B:on C:at( )5.A:books B:book C:a book 八、阅读短文，选择正确答案。 My name is Tom .I have a new friend .My friend is a girl.Her name is Mary. She is thin.She has long hair ,big eyes and ears.She has a small nose and a small mouth.She is cute.( )1.What is the name of Toms friend?A:Ann B:Amy C:Mary ( )2.Mary is _. A:thin B:tall C:fat( )3.Mary has a _nose and a _mouth.A:small ； big B:big ；smallC:small;small( )4.Mary has _hair.A:long B:short C:black( )5.Tom has a _friend.A:new B:old C:boy九、写作以This is my friend.为题，写一篇小短文。 要求：1.语言清晰，无语法错误； 2. 书写工整，单词在30个左右。