四年级下册数学一课一练1.3括号人教新课标.docx

1、四年级下册数学一课一练-1.3括号一、单选题（共5题；共10分）1. 23乘103与87的差，积是（ ） A.2282B.378C.32D.3682. 546减去138的差，再除以4商是（ ） A.56B.102C.2575D.35883.（6300600）300（ ） A.22B.21C.19D.184.6312（3835）=（ ） A.2B.90C.252D.48005.(453147)(433403)这道题计算的最后一步是求（ ） A.和B.差C.商二、判断题（共5题；共10分）6.判断对错75乘25与38的和，积是多少？正确列式是：752538 7.判断对错60075280159=40

2、0 8.480（2424）=4800=0（判断对错） 9.254254=100100=1（判断对错） 10.判断正误.25(80060050)=25(20050)=254=100 三、填空题（共7题；共11分）11.先想好运算顺序，再认真计算9101316=_ 12.按顺序计算，并填写在下面，然后列出综合算式。_.综合算式_. 13.140414045229=_ 14.直接写出得数6488=_3552=_83812=_653=_ 15.计算28320826=_ 16.261319818=_ 17.560加上34的和，再除以54，商是_？ 四、计算题（共2题；共15分）18.脱式计算，能简算的要

3、简算 54059 1580-（720+78013）36201 2512532 19. （1）4005(398353) （2）(4972+1403)15 五、应用题（共2题；共10分）20.学校买10个篮球和8个小足球，共付出300元每个小足球价格15元，每个篮球价格多少元？ 21.4台碾米机3小时碾米4800千克，1台碾米机8小时碾米多少千克？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】23（10387）23163682.【答案】B 【解析】【解答】（546138）440841023.【答案】C 【解析】【解答】(6300-600)300=5700300=19故答案为：C.【分析】

4、一个算式中，含有括号，先算括号里面的运算，再算括号外面的运算，据此解答.4.【答案】C 【解析】【解答】6312（3835）=7563=252故答案为：252【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以同时计算小括号外面的乘法和小括号里面的减法，然后计算小括号外面的除法.5.【答案】C 【解析】【解答】根据四则混合运算的运算顺序判断，此题最后一步是求商.故答案为：C【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先同时计算两个小括号里面的加法和减法，然后计算除法，也就是最后一步求商.二、判断题6.【答案】错误 【解析】【解答】列式是：75(25+38)；原题列式错误.故答案为：错误【分析】根据题意，此题要先

5、算25与38的和，最好算乘法，因此要在加法上加上小括号来改变运算顺序.7.【答案】错误 【解析】【解答】60075280159=400=6007-3529=6007-3168=2839故答案为：错误。【分析】根据题意计算出计算结果，再根据题意进行判断即可。8.【答案】错误 【解析】【解答】解：480（2424） =4800由于除数不能为0，所以运算的结果不是0，原题说法错误故答案为：错误【分析】480（2424）先算小括号里面的减法，得出4800，再根据除数不能为0进行判断9.【答案】错误 【解析】【解答】解：254254 =100254=44=16161，原题说出错误故答案为：错误【分析】2

6、54254按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较10.【答案】错误 【解析】【解答】解：25(80060050)=25(20050)=254=100，第一步括号里运算顺序错误，应先算60050；应改为：25(80060050)=25(80012)=25788=19700。故答案为：错误。【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，同一级运算按从左到右的顺序依次计算；本题第一步应先算括号里的，括号里含两级运算，运算顺序是先算除，后算减。三、填空题11.【答案】1120 【解析】【解答】9101316=7016=1120故答案为：1120【分析】观察数字和

7、运算符号特点，此题只含有乘除法，要按照从左到右的顺序计算.12.【答案】10；60；70；35035+125=70 【解析】【解答】解：35035=10；125=60；10+60=70；综合算式：35035+125=70故答案为：10，60，70；35035+125=70【分析】根据整数除法、乘法、加法的计算方法依次计算出里面的数，先同时计算除法和乘法，再把得数相加，按照运算顺序写出综合算式即可.13.【答案】621 【解析】【解答】140414045229 =14042729=1404783=62114.【答案】16；45；87；10 【解析】【解答】16；45；87；10。【分析】四则混合

8、运算法则：没有括号时,先算乘除,后算加减。只有乘除时,从左到右,只有加减时,从左到右。有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。15.【答案】291 【解析】【解答】28320826=2838291故答案为：291【分析】解答本题的关键是明确没有括号的混合运算的运算顺序，即同级运算从左往右依次运算，两级运算先算乘、除法，后算加、减法.16.【答案】327 【解析】【解答】2613-19818=338-11=327故答案为：327.【分析】一个算式中含有乘除法和减法，先算乘除法，后算减法，据此顺序解答.17.【答案】11 【解析】【解答】(56034)545945411故答案为：11【分析

9、】解答本题的关键是明确有乘除的先算乘除后算加减，有括号的先算括号里面的，然后再根据从左到右的顺序计算.四、计算题18.【答案】解：54059=1089=9721580-(720+78013)=1580(720+60)=1580780=80036201=36(200+1)=36200+36=7200+36=72362512532 =(254)(1258)=1001000=100000 【解析】【分析】按照从左到右的顺序计算；先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算小括号外面的减法；把201拆分成(200+1)，然后运用乘法分配律简便计算即可；把32拆分成48，然后运用乘法交换律、结合律

10、，把25与4相乘，125与8相乘，计算出积后再相乘即可.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。19.【答案】（1）解：4005(398353)=400545=89（2）解：(4972+1403)15

11、=637515=425 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【解析】【分析】观察数字和运算符号特点，两题中都含有小括号，都要先算小括号里面的运算，再算小括号外面的运算.五、应用题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?20.【答案】解：（300-158）10=18（元） 【解析】【解答】（300-158）10=18（元）【分析】有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；21.【答案】解：4800(43)8=3200(千克) 【解析】【解答】4800(43)8=3200(千克)【分析】在有括号的算式中，要先算括号里的，再算括号外的。