四年级下册道德与法治-期末测试卷精品（考试直接用）.docx

1、四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于节约行为的是（ ）。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔2.买东西的时候，我们不要（ ）。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志3.对自己说话不算数（ ）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己4.家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高5.下列属于杭州的民间艺术的是（ ）。A.得胜鼓B.余杭滚灯C.香包制作D.秧歌6.下面是小东介绍的购物小经验，其中哪个不可靠？（ ）A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏

2、C.根据价格购物，越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期7.下列关于劳动者，想法正确的是（ ）。A.小刚认为爸爸工作是清洁工，别的同学会看不起他B.小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理C.小亮的妈妈是保洁员，他常说：“妈妈是城市的美容师”8.下面属于中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定的不良行为是（ ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。9.下列不属于家乡看病变化的是（ ）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱10.如果消费者权益被侵

3、犯了，应该靠（ ）维权。A.消费者权益保护法B.刑法C.宪法D.经济法二.填空题(共10题，共36分)1.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好的解决冲突。2.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。3.我们每个人都（ ）交朋友，但有些人却（ ）交到朋友。4.通过合理（ ）、自我（ ）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。5.农民利用（ ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。6.通过合理（ ）、自我（ ）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。7.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（ ）和（ ），但是其实并不是我们想象的那么（ ）。8.随着社会的发展，以及（ ）和城市

4、文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。9.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（ ）的教诲。10.民间艺术由（ ）创造，用来满足（ ）和（ ）的需求，表达人们的美好愿望。三.判断题(共10题，共20分)1.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势，迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。（ ）2.失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）3.小猛经常欺负班上弱小的同学。（ ）4.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（ ）5.我国设立农民丰收节，体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）6.清明节是为了纪念古代爱国诗人屈原而

5、产生的。（ ）7.外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。（ ）8.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰，有些良好的风俗要保留。（ ）9.对自己说话算数需要自己监督自己。（ ）10.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米 畜牧业 水果肉食 渔业 海带鲫鱼 林业 牛奶竹笋 种植业 木材羽绒 蔬菜五.简答题(共5题，共28分)1.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？2.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？3.合理开支最明智的做法是什么？4.说说你

6、们当地有哪些风俗。5.说一说种植业给人们的生活带来了什么。六.辨析题(共2题，共12分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭， 乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而

7、乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共24分)1.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了

8、。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.D10.A二.填空题1.原因2.劳动

9、者3.渴望；很难4.比较；克制5.塑料地膜6.比较；克制7.普通；简单；容易8.外来文化；衰落9.讲信用10.劳动者；生活；审美三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。2.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等

10、。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。3.最明智的做法是精打细算、量入为出。4.示例：布依族“三月三”吃糍粑；彝族“火把节”田间地头插火把。5.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是

11、中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.保持冷静，不要害怕。把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：尽量不独自出门；不要离家太远；不要在外时间过长；不去偏僻的地方。2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！