四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案（全国通用）.docx

1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装2.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（ ）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账3.合理消费应该（ ）。A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束4.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复5.合理开支要求（ ）。A.过度消费B.一味省钱C.精打细算，量入为出6.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（ ）要在正

2、规商店购物 保存好发票、三包卡等凭证了解自己有哪些合法权益要有维权意识A. B. C. D.7.下面哪种做法能让我们成为好朋友（ ）。A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B.雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨8.下列消费行为合理的是（ ）。小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A. B. C. D.9.学校中的欺负行为有（ ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具10.下面这个标志是（ ）。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标

3、志C.中国效能标志二.填空题(共10题，共36分)1.能否避免发生冲突，往往取决于我们（ ）。在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。2.与朋友在一起是那么（ ）、（ ）。3.说话算数是一个人（ ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（ ）的。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（ ）搜查顾客的身体或背包。5.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。6.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。7.用（ ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。8.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国

4、家（ ）、（ ）重要工具。9.有时候，我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（ ）。10.讲诚信、（ ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）2.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）3.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）4.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（ ）5.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）6.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。

5、（ ）7.好朋友就应该什么事都一起做，即使是犯错误。（ ）8.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（ ）9.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（ ）10.受人欺负了，就应该用拳头还回去。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共28分)1.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。3.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？4.请你至少写两句关于诚信的名言。

6、5.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？六.辨析题(共2题，共11分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共20分)1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎

7、么办？3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.A二.填空题1.处理矛盾的方式；主持公道；请求保护2.高兴；快乐3.重要；尊重4.无权5.各有不同；特点6.合理7.换位思考8.管理财政；征收税款的9.不合理；伤害了朋友之间的友谊10.说话算数；品质三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：

8、五.简答题1.洗内衣袜子手绢用洗衣机； 洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。4.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。5.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。六.辨析题1.对于好

9、朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。2.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。