四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案【精练】.docx

1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯2.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（ ）维权。A.消费者权益保护法B.刑法C.宪法D.经济法3.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（ ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放5.上完体育课，看见两个同学抢水龙头发生争吵时（ ）。A.快走

2、开，千万别招惹他们B.看热闹，生怕错过了好戏C.劝他们，别为小事伤和气D.起劲哄，让他们大打一架6.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌7.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法8.下列属于朋友间真正友谊的是（ ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话9.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（ ）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论10.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（ ）。

3、A.洗手抹香皂时，关掉水龙头B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯二.填空题(共10题，共36分)1.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。2.在我们身边存在这各种各样的（ ）。只有正确认识（ ），才能更好地（ ）。3.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。4.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。5.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。6.人们的消费习惯易于（ ）调整，难于（ ）调整。7.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（ ），也可能会遇到被他人（ ）的情况。8.通过合理比较、自我克制的方法

4、，我们可以学会做出（ ）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（ ）的重要条件。9.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。10.说话算数是人的一个重要（ ），说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对自己造成伤害。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（ ）2.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（ ）3.买东西不能贪便宜，购买食品时，要注意看包装上的信息，判断是否为“三无”产品。（ ）4.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（ ）5.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（ ）6.地摊

5、上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（ ）7.友谊总是给我们寒冷，让我们感受不到真情的存在。（ ）8.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）9.不合理的购物要求会增加家庭负担。（ ）10.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共20分)1.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。2.了解商品信息的重要渠道有哪些？3.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开

6、支。4.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。5.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。六.辨析题(共2题，共10分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物

7、：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知

8、识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!3.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.A二.填空题1.购物；学问2.冲突；产生冲突的原因；解决冲突3.保护自己4.勤俭节约；勤俭节约5.说到做到6.向上；向下7.摩擦；欺负8.正确；健康生活9.真情10.品质；别人三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.伟大人格的素质，重要的是一个诚字。鲁迅一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。林达生一言既出，驷马难追

9、。论语颜渊人而无信，不知其可也。孔子2.厂名厂址使用说明生厂日期3.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。4.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应

10、该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）3.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。