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类型四年级英语上册 Unit 2 Where are they Lesson 8同步学案（无答案） 清华大学版.docx

  • 上传人：a****
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    资源描述：

    LESSON 8【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：nuts、squirrel、monkey、tree、climb.2学会使用：问句Where can I find与答句You can来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“询问地点”的功能句型进行表述。2句型：（1）Where can I find（2）You can【学习过程】一、新知学习1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：nuts、squirrel、monkey、tree、climb。（2）朗读句型：Where can I findYou can（3）小组活动，练习上述句型。S1: Where can I findS2: You can二、达标检测1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）_do you want to have dinner?_（2）_do you want to eat?_.（3）_is your favorite color?_.2将下面句子翻译成中文。（1）Where can I find nuts, monkey?_。（2）You can find nuts in the tree._。（3）Great! Ill climb up the tree to find some nuts._。

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