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类型基础强化京改版七年级数学上册第一章有理数定向测评练习题(详解).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 定向 测评 练习题 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中,正确的个数有()3.14既是负数,又是小数,也是有理数;25既是负数,又是整数,但不是自然数;0既不是正

    2、数也不是负数,但是整数;0是非负数A1个B2个C3个D4个2、据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次将1370000用科学记数法表示为()ABCD3、在算式 =175里,不能是()A7B8C4D64、的相反数是()ABCD5、有理数,, ,中,其中等于1的个数是().A3个B4个C5个D6个6、实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A|a|b|B|ac|=acCbdDc+d07、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了()A加法的交换律和结合律B加法的交换律C加法的结合律D无法判断8、生活中常用的十进制

    3、是用09这十个数字来表示数,满十进一,例:,;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0来表示015,满十六进一,它与十进制对应的数如下表:十进制012891011121314151617十六进制012891011例:十六进制对应十进制的数为,对应十进制的数为,那么十六进制中对应十进制的数为()A28B62C238D3349、如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD10、如图,数轴上两点所对应的实数分别为,则的结果可能是()AB1C2D3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、求的相反数与的倒数的和是_2、有六个数:5,0,其中分数有个,非负整数有个,有

    4、理数有个,则_3、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a,b,按照从小到大的顺序排列为_4、点A,B在数轴的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论:b-a0|a|00其中正确的是_.5、添括号:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)(+16)(+11)(18)+(15);(2)12(10.5);(3);(4)2、计算题(1)(2)(3)(4)(5) (6)3、计算:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)(2)(3)(-6)45+(-6)55(4)4、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)7.93;(2)0.04

    5、05;(3)25.9万;(4)5、计算:(1)(2.8)(3.6)3.6;(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据有理数的分类逐一进行判断即可得【详解】3.14既是负数,又是小数,也是有理数,正确;25既是负数,又是整数,但不是自然数,正确;0既不是正数也不是负数,但是整数,正确;0是非负数,正确,所以正确的有4个,故选D【考点】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数不同的分类标准是解题的关键2、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:将13

    6、70000用科学记数法表示为:1.37106故选:D【考点】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、C【解析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数最小是6,由此即可判断【详解】解:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数5,即最小是6,不可能是4;故选:C【考点】本题考查有理数除法,解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小4、A【解析】【分析】根据相反数的意义,可得答案;【详解】的相反数是故选A【考点】本题考查了求一个数的相反数,关键是掌握相反数的定义.5、A【

    7、解析】【分析】分别根据有理数的乘方、绝对值的性质及去括号的法则计算出各数即可【详解】解:;,这一组数中等于1的有3个故选:【考点】本题考查的是有理数的乘方、绝对值的性质及去括号的法则,先根据题意计算出各数是解答此题的关键6、B【解析】【分析】先弄清a,b,c在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得.【详解】从a、b、c、d在数轴上的位置可知:ab0,dc1;A、|a|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=-ac,故选项错误;C、bd,故选项正确;D、dc1,则c+d0,故选项正确故选B.【考点】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负

    8、数,绝对值大的反而小.7、A【解析】【分析】根据有理数加法运算性质分析,即可得到答案【详解】将式子先变成再计算结果,则小红运用了:加法的交换律和结合律故选:A【考点】本题考查了有理数加法运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法运算性质,从而完成求解8、D【解析】【分析】在表格中找到字母E对应的十进制数,根据满十六进一计算可得【详解】由题意得,十六进制中对应十进制的数为:11616+416+14=334,故选D【考点】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握十进制与十六进制间的转换及有理数的混合运算顺序和运算法则9、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3

    9、,故选A【考点】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答10、C【解析】【分析】根据数轴确定和的范围,再根据有理数的加减法即可做出选择【详解】解:根据数轴可得1,则13故选:C【考点】本题考查的知识点为数轴,解决本题的关键是要根据数轴明确和的范围,然后再确定的范围即可二、填空题1、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键2、0【解析】【分析】根据分数、非负整数和有理数

    10、的定义得到a,b,c的值,即可求解【详解】解:分数有,非负整数有0,5,有理数有5,0,故答案为:0【考点】本题考查有理数的定义,掌握分数、非负整数和有理数的定义是解题的关键3、【解析】【分析】根据数轴表示数的方法得到,且,则有【详解】解:,且,故答案为:【考点】本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小也考查了数轴4、【解析】【分析】根据图示,可得:-3a0,b3,据此逐个结论判断即可【详解】-3a0,b3,b-a0,故错误;-3a0,b3,a+b0,故正确;-3a0,b3,|a|b|,选项正确;0a3,b-3,0,选项不正确 故答案为:【考点】此题主要考

    11、查了有理数大小比较的方法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大5、【解析】【分析】根据有理数加减混合运算去括号法则,从而完成求解【详解】故答案为:【考点】本题考察了有理数加减混合运算的知识;求解的关键是熟练掌握有理数加减混合运算中去括号法则,即可完成求解三、解答题1、(1)8;(2)4;(3)7;(4)44【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题;(3)根据乘法分配律可以解答本题;(4)根据乘法分配律可以解答本题【详解】解:(1)(+16)(+11)(18)+(1

    12、5)16+(11)+18+(15)(16+18)+(11)+(15)34+(26)8;(2)12(10.5)15(24)15(2)1+54;(3)(72)(72)+(72)(72)32+27+(11)+247;(4)(11)+19+6()14()44【考点】本题主要考查的是含有乘方的有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键2、(1)1;(2);(3);(4);(5);(6)1002【解析】【分析】(1)、(2)、(3)、(4)直接根据有理数加减混合运算法则求解即可;(5)先根据绝对值的性质去绝对值符号,然后再结合有理数加减混合运算法则求解即可;(6)先观察得出相邻两项之和为1,从而利

    13、用规律求解即可【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;(5)原式;(6)原式=【考点】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的相关运算法则,并注意运算规律与顺序是解题关键3、(1)0;(2)-11;(3)-600;(4)【解析】【分析】(1)原式根据0乘以任何数都得0即可得答案;(2)原式运用乘法分配律将括号展开,再进行计算即可得到答案;(3)当然啊逆用乘法分配律进行计算即可;(4)原式先计算括号内的,再把除法转换为乘法进行计算即可【详解】解:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)0(2)=(3)(-6)45+(-6)55(-6)(45+55)=-6100

    14、-600(4) 【考点】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键4、(1)精确到百分位;(2)精确到万分位;(3)精确到千位;(4)精确到万位【解析】【分析】根据近似数的定义一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度,即可得出答案【详解】解:(1)7.93,精确到百分位;(2)0.0405,精确到万分位;(3)25.9万,精确到千位;(4),精确到万位【考点】此题考查了近似数,用到的知识点是近似数,一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度5、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根据加法结合律先算后两个数之和,即可求解;(2)利用加法交换律和结合律可得原式,即可求解【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题考查有理数加减的简便运算,根据题目特点灵活应用运算律是解题的关键

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