基础强化人教版九年级数学上册第二十四章圆同步测试试卷(含答案详解版).docx
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1、人教版九年级数学上册第二十四章圆同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,过点C作O的切线,交AB的延长线于点D设A,D,则()AB+90C2+90
2、D+2902、如图,、分别切于点、,点为优弧上一点,若,则的度数为()ABCD3、已知中,点P为边AB的中点,以点C为圆心,长度r为半径画圆,使得点A,P在C内,点B在C外,则半径r的取值范围是()ABCD4、如图,、为O的切线,切点分别为A、B,交于点C,的延长线交O于点D下列结论不一定成立的是()A为等腰三角形B与相互垂直平分C点A、B都在以为直径的圆上D为的边上的中线5、如图,螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF,已知这个正六边形的半径是2,则它的周长是()A6B12C12D246、下列多边形中,内角和最大的是()ABCD7、如图,在等腰RtABC中,ACBC,点P在以斜边AB为直径
3、的半圆上,M为PC的中点当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是()ABCD28、已知O中最长的弦为8cm,则O的半径为()cmA2B4C8D169、如图所示,矩形纸片中,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为()ABCD10、如图,是的直径,弦于点,则的长为()A4B5C8D16第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_2、如
4、图,是的直径,弦于点,且,则的半径为_3、如图所示的网格由边长为个单位长度的小正方形组成,点、在直角坐标系中的坐标分别为,则内心的坐标为_4、如图,在一边长为的正六边形中,分别以点A,D为圆心,长为半径,作扇形,扇形,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)5、如图,矩形ABCD的对角线交于点O,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,刚好过点O,以点D为圆心,DO的长为半径画弧,交AD于点E,若AC2,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形如图1,与的三边分别相切于点则叫做
5、的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形如图2,与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点则四边形叫做的外切四边形(1)如图2,试探究圆外切四边形的两组对边与之间的数量关系,猜想: (横线上填“”,“”或“=”);(2)利用图2证明你的猜想(写出已知,求证,证明过程);(3)用文字叙述上面证明的结论: ;(4)若圆外切四边形的周长为相邻的三条边的比为,求此四边形各边的长2、如图,已知抛物线的顶点坐标为M,与x轴相交于A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴相交于点C(1)用配方法将抛物线的解析式化为顶点式:(),并指出顶点M的坐标;(2)在抛物线的对称轴上找点R
6、,使得CR+AR的值最小,并求出其最小值和点R的坐标;(3)以AB为直径作N交抛物线于点P(点P在对称轴的左侧),求证:直线MP是N的切线3、如图,在ABC 中,ABAC,BAC120,点 D 在边 BC 上,O 经过点 A 和点 B且与边 BC 相交于点 D(1)判断 AC 与O 的位置关系,并说明理由(2)当 CD5 时,求O 的半径4、如图所示,AB是O的直径,点C为O上一点,过点B作BDCD,垂足为点D,连结BCBC平分ABD求证:CD为O的切线5、用反证法证明:一条线段只有一个中点-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】连接OC, 由BOC是AOC的外角,可得BOC2A2,由CD
7、是O的切线,可求OCD90,可得D902即可【详解】连接OC,如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,AB是直径,A,OA=OC,BOC是AOC的外角,A=ACO,BOC=A+ACO2A2,CD是O的切线,OCCD,OCD90,D90BOC902,2+90故选:C【考点】本题考查圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质,掌握圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质2、C【解析】【分析】要求ACB的度数,只需根据圆周角定理构造它所对的弧所对的圆心角,即连接OA,OB;再根据切线的性质以及四边形的内角和定理即可求解【详解】解:连接OA,OB,PA、
8、PB分别切O于点A、B,OAAP,OBBP,PAO=PBO=90,AOB+APB=180,AOB=2ACB,ACB=APB,3ACB=180,ACB=60,故选:C【考点】此题考查了切线的性质,圆周角定理,以及四边形的内角和,熟练掌握切线的性质是解本题的关键3、D【解析】【分析】根据勾股定理,得AB=5,由P为AB的中点,得CP=,要使点A,P在C内,r3,r4,从而确定r的取值范围.【详解】点A在C内,r3,点B在C外,r4,故选:D.【考点】本题考查了点和圆的位置关系,利用数形结合思想是解题的关键.4、B【解析】【分析】连接OB,OC,令M为OP中点,连接MA,MB,证明RtOPBRtOP
9、A,可得BP=AP,OPB=OPA,BOC=AOC,可推出为等腰三角形,可判断A;根据OBP与OAP为直角三角形,OP为斜边,可得PM=OM=BM=AM,可判断C;证明OBCOAC,可得PCAB,根据BPA为等腰三角形,可判断D;无法证明与相互垂直平分,即可得出答案【详解】解:连接OB,OC,令M为OP中点,连接MA,MB,B,C为切点,OBP=OAP=90,OA=OB,OP=OP,RtOPBRtOPA,BP=AP,OPB=OPA,BOC=AOC,为等腰三角形,故A正确;OBP与OAP为直角三角形,OP为斜边,PM=OM=BM=AM点A、B都在以为直径的圆上,故C正确;BOC=AOC,OB=O
10、A,OC=OC,OBCOAC,OCB=OCA=90,PCAB,BPA为等腰三角形,为的边上的中线,故D正确;无法证明与相互垂直平分,故选:B【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,圆的性质,掌握知识点灵活运用是解题关键5、C【解析】【分析】如图,先求解正六边形的中心角,再证明是等边三角形,从而可得答案【详解】解:如图,为正六边形的中心,为正六边形的半径,为等边三角形,正六边形ABCDEF的周长为故选:【考点】本题考查的是正多边形与圆,正多边形的半径,中心角,周长,掌握以上知识是解题的关键6、D【解析】【分析】根据多边形内角和公式可直接进行排除选项【详解】解:A、是一个
11、三角形,其内角和为180;B、是一个四边形,其内角和为360;C、是一个五边形,其内角和为540;D、是一个六边形,其内角和为720;内角和最大的是六边形;故选D【考点】本题主要考查多边形内角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键7、B【解析】【分析】取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如图,利用勾股定理得到AB的长,进而可求出OC,OP的长,求得CMO=90,于是得到点M在以OC为直径的圆上,然后根据圆的周长公式计算点M运动的路径长【详解】解:取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如图,在等腰Rt
12、ABC中,AC=BC=2,AB=BC=4,OC=OP=AB=2,ACB=90,C在O上,M为PC的中点,OMPC,CMO=90,点M在以OC为直径的圆上,P点在A点时,M点在E点;P点在B点时,M点在F点O是AB中点,E是AC中点,OE是ABC的中位线,OE/BC,OE=BC=,OEAC,同理OFBC,OF=,四边形CEOF是矩形,OE=OF,四边形CEOF为正方形,EF=OC=2,M点的路径为以EF为直径的半圆,点M运动的路径长=2=故选:B【考点】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,正方形的判定与性质,圆周角定理,以及动点的轨迹:点按一定规律运动所形成的图形为点运动的轨迹解决此题的关键是
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