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类型基础强化人教版九年级数学上册第二十四章圆同步测试试卷(含答案详解版).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 人教版 九年级 数学 上册 第二 十四 同步 测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、人教版九年级数学上册第二十四章圆同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,过点C作O的切线,交AB的延长线于点D设A,D,则()AB+90C2+90

    2、D+2902、如图,、分别切于点、,点为优弧上一点,若,则的度数为()ABCD3、已知中,点P为边AB的中点,以点C为圆心,长度r为半径画圆,使得点A,P在C内,点B在C外,则半径r的取值范围是()ABCD4、如图,、为O的切线,切点分别为A、B,交于点C,的延长线交O于点D下列结论不一定成立的是()A为等腰三角形B与相互垂直平分C点A、B都在以为直径的圆上D为的边上的中线5、如图,螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF,已知这个正六边形的半径是2,则它的周长是()A6B12C12D246、下列多边形中,内角和最大的是()ABCD7、如图,在等腰RtABC中,ACBC,点P在以斜边AB为直径

    3、的半圆上,M为PC的中点当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是()ABCD28、已知O中最长的弦为8cm,则O的半径为()cmA2B4C8D169、如图所示,矩形纸片中,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为()ABCD10、如图,是的直径,弦于点,则的长为()A4B5C8D16第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_2、如

    4、图,是的直径,弦于点,且,则的半径为_3、如图所示的网格由边长为个单位长度的小正方形组成,点、在直角坐标系中的坐标分别为,则内心的坐标为_4、如图,在一边长为的正六边形中,分别以点A,D为圆心,长为半径,作扇形,扇形,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)5、如图,矩形ABCD的对角线交于点O,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,刚好过点O,以点D为圆心,DO的长为半径画弧,交AD于点E,若AC2,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形如图1,与的三边分别相切于点则叫做

    5、的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形如图2,与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点则四边形叫做的外切四边形(1)如图2,试探究圆外切四边形的两组对边与之间的数量关系,猜想: (横线上填“”,“”或“=”);(2)利用图2证明你的猜想(写出已知,求证,证明过程);(3)用文字叙述上面证明的结论: ;(4)若圆外切四边形的周长为相邻的三条边的比为,求此四边形各边的长2、如图,已知抛物线的顶点坐标为M,与x轴相交于A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴相交于点C(1)用配方法将抛物线的解析式化为顶点式:(),并指出顶点M的坐标;(2)在抛物线的对称轴上找点R

    6、,使得CR+AR的值最小,并求出其最小值和点R的坐标;(3)以AB为直径作N交抛物线于点P(点P在对称轴的左侧),求证:直线MP是N的切线3、如图,在ABC 中,ABAC,BAC120,点 D 在边 BC 上,O 经过点 A 和点 B且与边 BC 相交于点 D(1)判断 AC 与O 的位置关系,并说明理由(2)当 CD5 时,求O 的半径4、如图所示,AB是O的直径,点C为O上一点,过点B作BDCD,垂足为点D,连结BCBC平分ABD求证:CD为O的切线5、用反证法证明:一条线段只有一个中点-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】连接OC, 由BOC是AOC的外角,可得BOC2A2,由CD

    7、是O的切线,可求OCD90,可得D902即可【详解】连接OC,如图,O是RtABC的外接圆,ACB90,AB是直径,A,OA=OC,BOC是AOC的外角,A=ACO,BOC=A+ACO2A2,CD是O的切线,OCCD,OCD90,D90BOC902,2+90故选:C【考点】本题考查圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质,掌握圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质2、C【解析】【分析】要求ACB的度数,只需根据圆周角定理构造它所对的弧所对的圆心角,即连接OA,OB;再根据切线的性质以及四边形的内角和定理即可求解【详解】解:连接OA,OB,PA、

    8、PB分别切O于点A、B,OAAP,OBBP,PAO=PBO=90,AOB+APB=180,AOB=2ACB,ACB=APB,3ACB=180,ACB=60,故选:C【考点】此题考查了切线的性质,圆周角定理,以及四边形的内角和,熟练掌握切线的性质是解本题的关键3、D【解析】【分析】根据勾股定理,得AB=5,由P为AB的中点,得CP=,要使点A,P在C内,r3,r4,从而确定r的取值范围.【详解】点A在C内,r3,点B在C外,r4,故选:D.【考点】本题考查了点和圆的位置关系,利用数形结合思想是解题的关键.4、B【解析】【分析】连接OB,OC,令M为OP中点,连接MA,MB,证明RtOPBRtOP

    9、A,可得BP=AP,OPB=OPA,BOC=AOC,可推出为等腰三角形,可判断A;根据OBP与OAP为直角三角形,OP为斜边,可得PM=OM=BM=AM,可判断C;证明OBCOAC,可得PCAB,根据BPA为等腰三角形,可判断D;无法证明与相互垂直平分,即可得出答案【详解】解:连接OB,OC,令M为OP中点,连接MA,MB,B,C为切点,OBP=OAP=90,OA=OB,OP=OP,RtOPBRtOPA,BP=AP,OPB=OPA,BOC=AOC,为等腰三角形,故A正确;OBP与OAP为直角三角形,OP为斜边,PM=OM=BM=AM点A、B都在以为直径的圆上,故C正确;BOC=AOC,OB=O

    10、A,OC=OC,OBCOAC,OCB=OCA=90,PCAB,BPA为等腰三角形,为的边上的中线,故D正确;无法证明与相互垂直平分,故选:B【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,圆的性质,掌握知识点灵活运用是解题关键5、C【解析】【分析】如图,先求解正六边形的中心角,再证明是等边三角形,从而可得答案【详解】解:如图,为正六边形的中心,为正六边形的半径,为等边三角形,正六边形ABCDEF的周长为故选:【考点】本题考查的是正多边形与圆,正多边形的半径,中心角,周长,掌握以上知识是解题的关键6、D【解析】【分析】根据多边形内角和公式可直接进行排除选项【详解】解:A、是一个

    11、三角形,其内角和为180;B、是一个四边形,其内角和为360;C、是一个五边形,其内角和为540;D、是一个六边形,其内角和为720;内角和最大的是六边形;故选D【考点】本题主要考查多边形内角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键7、B【解析】【分析】取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如图,利用勾股定理得到AB的长,进而可求出OC,OP的长,求得CMO=90,于是得到点M在以OC为直径的圆上,然后根据圆的周长公式计算点M运动的路径长【详解】解:取AB的中点O、AC的中点E、BC的中点F,连接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如图,在等腰Rt

    12、ABC中,AC=BC=2,AB=BC=4,OC=OP=AB=2,ACB=90,C在O上,M为PC的中点,OMPC,CMO=90,点M在以OC为直径的圆上,P点在A点时,M点在E点;P点在B点时,M点在F点O是AB中点,E是AC中点,OE是ABC的中位线,OE/BC,OE=BC=,OEAC,同理OFBC,OF=,四边形CEOF是矩形,OE=OF,四边形CEOF为正方形,EF=OC=2,M点的路径为以EF为直径的半圆,点M运动的路径长=2=故选:B【考点】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,正方形的判定与性质,圆周角定理,以及动点的轨迹:点按一定规律运动所形成的图形为点运动的轨迹解决此题的关键是

    13、利用圆周角定理确定M点的轨迹为以EF为直径的半圆8、B【解析】【分析】O最长的弦就是直径从而不难求得半径的长【详解】解:O中最长的弦为8cm,即直径为8cm,O的半径为4cm故选:B.【考点】本题考查弦,直径等知识,记住圆中的最长的弦就是直径是解题的关键9、B【解析】【分析】设圆锥的底面的半径为rcm,则DE2rcm,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2r,解方程求出r,然后求得直径即可【详解】解:设圆锥的底面的半径为rcm,则AE=BF=6-2r根据题意得2 r,解得r1,侧面积= ,底面积=所以圆锥的表面积=,故选:B【考点】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关

    14、计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键10、C【解析】【分析】根据垂径定理得出CM=DM,再由已知条件得出圆的半径为5,在RtOCM中,由勾股定理得出CM即可,从而得出CD【详解】解:AB是O的直径,弦CDAB,CM=DM,AM=2,BM=8,AB=10,OA=OC=5,在RtOCM中,OM2+CM2=OC2,CM=4,CD=8故选:C【考点】本题考查了垂径定理,圆周角定理以及勾股定理,掌握定理的内容并熟练地运用是解题的关键二、填空题1、(2,6)【

    15、解析】【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用过点M作MFCD于F,过C作CEOA于E,在RtCMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标【详解】四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CDOA,CD=OB=16,过点M作MFCD于F,则 过C作CEOA于E,A(20,0),OA=20,OM=10,OE=OMME=OMCF=108=2,连接MC, 在RtCMF中, 点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【考点】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键2、【解析】【分析】根据

    16、垂径定理得出CE=DE,再由勾股定理得出OD2=DE2+(AE-OA)2,代入求解即可【详解】解:CDAB,CE=DE=CD,AE=CD=6,CE=DE=3,OD=OB=OA,OE=AE-OA,在RtODE中,由勾股定理可得:OD2=DE2+(AE-OA)2,即:OD2=32+(6-OD)2,解得:OD=,O的半径为:,故答案为:【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键3、(2,3)【解析】【分析】根据A、B、C三点的坐标建立如图所示的坐标系,计算出ABC各边的长度,易得该三角形是直角三角形,设BC的关系式为:y=kx+b,求出BC与x轴的交点G的坐标

    17、,证出点A与点G关于BD对称,射线BD是ABC的平分线,三角形的内心在BD上,设点M为三角形的内心,内切圆的半径为r,在BD上找一点M,过点M作MEAB,过点M作MFAC,且ME=MF=r,求出r的值,在BEM中,利用勾股定理求出BM的值,即可得到点M的坐标【详解】解:根据A、B、C三点的坐标建立如图所示的坐标系,根据题意可得:AB=,AC=,BC=,BAC=90,设BC的关系式为:y=kx+b,代入B,C,可得,解得:,BC:,当y=0时,x=3,即G(3,0),点A与点G关于BD对称,射线BD是ABC的平分线,设点M为三角形的内心,内切圆的半径为r,在BD上找一点M,过点M作MEAB,过点

    18、M作MFAC,且ME=MF=r,BAC=90,四边形MEAF为正方形,SABC=,解得:,即AE=EM=,BE=,BM=,B(-3,3),M(2,3),故答案为:(2,3)【考点】本题考查三角形内心、平面直角坐标系、一次函数的解析式、勾股定理和正方形的判定与性质等相关知识点,把握内心是三角形内接圆的圆心这个概念,灵活运用各种知识求解即可4、【解析】【分析】先利用正多边形内角和公式求得每个内角,再利用扇形面积公式求出扇形ABF、扇形DCE的面积,即可得出结果【详解】由正多边形每个内角公式可得该正六边形的每一个内角;,;则阴影部分面积为:【考点】本题考查了正多边形和圆、扇形面积计算等知识;掌握正多

    19、边形内角的计算公式和扇形面积公式是解题的关键5、【解析】【分析】由图可知,阴影部分的面积是扇形ABO和扇形DEO的面积之和,然后根据题目中的数据,可以求得AB、OA、DE的长,BAO和EDO的度数,从而可以解答本题【详解】解:四边形ABCD是矩形,OAOCOBOD,ABAO,ABO是等边三角形,BAO60,EDO30,AC2,OAOD1,图中阴影部分的面积为:,故答案为:【考点】本题主要考查扇形面积、矩形的性质及等边三角形的性质与判定,熟练掌握扇形面积、矩形的性质及等边三角形的性质与判定是解题的关键三、解答题1、(1)=;(2)答案见解析;(3)圆外切四边形的对边之和相等;(4)4;10;12

    20、;6【解析】【分析】(1)根据圆外切四边形的定义猜想得出结论;(2)根据切线长定理即可得出结论;(3)由(2)可得出答案;(4)根据圆外切四边形的性质求出第四边,利用周长建立方程求解即可得出结论【详解】(1)O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点E,F,G,H,猜想ABCDADBC,故答案为:(2)已知:四边形ABCD的四边AB,BC,CD,DA都于O相切于G,F,E,H,求证:ADBCABCD,证明:AB,AD和O相切,AGAH,同理:BGBF,CECF,DEDH,ADBCAHDHBFCFAGBGCEDEABCD,即:圆外切四边形的对边和相等(3)由(2)可知:圆外切四边形

    21、的对边和相等故答案为:圆外切四边形的对边和相等;(4)相邻的三条边的比为2:5:6,设此三边为2x,5x,6x,根据圆外切四边形的性质得,第四边为2x6x5x3x,圆外切四边形的周长为32,2x5x6x3x16x32,x2,此四边形的四边的长为2x4,5x10,6x12,3x6即此四边形各边的长为:4,10,12,6【考点】此题是圆的综合题,主要考查了新定义圆的外切四边形的性质,四边形的周长,切线长定理,理解和掌握圆外切四边形的定义是解本题的关键2、(1),M(,);(2),(,);(3)证明见试题解析【解析】【详解】试题分析:(1)利用配方法把一般式转化为顶点式,然后根据二次函数的性质求出抛

    22、物线的顶点坐标;(2)连接BC,则BC与对称轴的交点为R,此时CR+AR的值最小;先求出点A、B、C的坐标,再利用待定系数法求出直线BC的解析式,进而求出其最小值和点R的坐标;(3)设点P坐标为(x,)根据NPAB=,列出方程,解方程得到点P坐标,再计算得出,由勾股定理的逆定理得出MPN=90,然后利用切线的判定定理即可证明直线MP是N的切线试题解析:(1)=,抛物线的解析式化为顶点式为:,顶点M的坐标是(,);(2),当y=0时,解得x=1或6,A(1,0),B(6,0),x=0时,y=3,C(0,3)连接BC,则BC与对称轴x=的交点为R,连接AR,则CR+AR=CR+BR=BC,根据两点

    23、之间线段最短可知此时CR+AR的值最小,最小值为BC=设直线BC的解析式为,B(6,0),C(0,3),解得:,直线BC的解析式为:,令x=,得y=,R点坐标为(,);(3)设点P坐标为(x,)A(1,0),B(6,0),N(,0),以AB为直径的N的半径为AB=,NP=,即,移项得,得:,整理得:,解得(与A重合,舍去),(在对称轴的右侧,舍去),(与B重合,舍去),点P坐标为(2,2)M(,),N(,0),=,=, =,MPN=90,点P在N上,直线MP是N的切线考点:1二次函数综合题;2最值问题;3切线的判定;4压轴题3、 (1)AC 与O相切,理由见解析(2)O 的半径为5【解析】【分

    24、析】(1)连接AO,根据等腰三角形的性质得到B=C=30,BAO=B=30,求得AOC=60,根据三角形的内角和得到OAC=180-60-30=90,于是得到AC是O的切线;(2)连接AD,推出AOD是等边三角形,得到AD=OD,ADO=60,求得DAC=ADO-C=30,得到AD=CD=5,于是得到结论(1)解: AC是O的切线,理由如下:连接AO,AB=AC,BAC=120,B=C=(180-BAC)=30,AO=BO,BAO=B=30,AOC=2B=60,OAC=180-AOC-C=180-60-30=90,AO是O的半径,AC是O的切线;(2)解:连接AD,AO=OD,AOD=60,A

    25、OD是等边三角形,AD=OD,ADO=60,DAC=ADO-C=30,DAC=C=30,AD=CD=OD=5,D的半径为5【考点】本题考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键4、证明见解析.【解析】【详解】【分析】先利用BC平分ABD得到OBC=DBC,再证明OCBD,从而得到OCCD,然后根据切线的判定定理得到结论【详解】BC平分ABD,OBC=DBC,OB=OC,OBC=OCB,OCB=DBC,OCBD,BDCD,OCCD,CD为O的切线【考点】本题考查了切线的判定定理,熟知经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线是解题的关键5、见解析【解析】【分析】首先假设结论的反面:一条线段可以有多个中点,不妨设有两个,根据中点的定义得出矛盾,即可证得【详解】解:已知:一条线段,点M为的中点求证:线段只有一个中点M,证明:假设线段有两个中点,分别为点M、N,不妨设点M在点N的左边,则,又,这与矛盾,假设不成立,线段只有一个中点M一条线段只有一个中点【考点】本题主要考查了反证法,正确理解反证法的基本思想是解题的关键

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