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类型基础强化人教版八年级数学上册第十五章分式定向练习试题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 人教版 八年 级数 上册 第十五 分式 定向 练习 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、人教版八年级数学上册第十五章分式定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算,则x的值是A3B1C0D3或02、的结果是()ABCD3、已知关于的分式方程的解为正数,则的取值范围为()AB

    2、且CD且4、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是()ABCD5、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()Ax2Bx2Cx=2Dx26、当时,下列分式没有意义的是()ABCD7、下列哪个是分式方程()ABCD8、分式与的最简公分母是()ABCD9、要把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以()ABCD10、若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )AmBm且mCmDm且m第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算的结果是_2、已知,则_3、若关于x的分式方

    3、程+ = 2m无解,则m的值为_4、计算的结果是_5、不改变分式的值,把的分子与分母中各项系数都化为整数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某药店在今年3月份,购进了一批口罩,这批口罩包括有一次性医用外科口罩和N95口罩,且两种口罩的只数相同其中购进一次性医用外科口罩花费1600元,N95口罩花费9600元已知购进一次性医用外科口罩的单价比N95口罩的单价少10元(1)求该药店购进的一次性医用外科口罩和N95口罩的单价各是多少元?(2)该药店计划再次购进两种口罩共2000只,预算购进的总费用不超过1万元,问至少购进一次性医用外科口罩多少只?2、计算:佳佳的计算过程如下:解:请

    4、问佳佳的计算结果对吗?如果不对,请改正3、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度4、2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢某商家两次购进冰墩墩进行销售,第一次用22000元,很快销售一空,第二次又用48000元购进同款冰墩墩,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元(1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个?(2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售,要求全部销售完后的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个冰墩墩的标价至少为多少元?5、计算:(1)(3)2(3

    5、)0 (2)(2a)3b3(6a3b2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据实数的性质分类讨论即可求解【详解】当x=0,x-20时,即x=0;当x-2=1时,即x=3,故选D【考点】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则2、B【解析】【分析】首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可【详解】=故选:B【考点】此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解3、D【解析】【分析】解分式方程用k表示出x,根据解为正数及分式有意义的条件得到关于k的不等式组,解不等式组即可得到答案【详解】通分得:,x=2-k,的解

    6、为正数,且分式有意义,解得:且,故选:D【考点】本题考查分式方程与不等式的综合应用,解分式方程得到关于k的不等式组是解题关键,注意分式有意义的条件,避免漏解4、A【解析】【分析】设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可【详解】解:设原计划每天挖x米,原计划所用时间为,实际所用时间为,依题意得:,故选:A【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程5、D【解析】【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案【详解】代数式在实数范围内有意义,x+20,解得:x

    7、2,故选D【考点】本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键6、B【解析】【分析】由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.【详解】,当x=1时,分母为零,分式无意义.故选B.【考点】本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.7、B【解析】【分析】根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:,是整式方程,故此选项不符合题意;,是分式方程,故此选项符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意【考点】本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键8、B【解析】【分析】根据最简公分母的

    8、定义即可得【详解】解:与的分母分别为和,分式与的最简公分母是,故选B【考点】本题考查了最简公分母的定义,掌握定义是解题关键确定最简公分母的方法:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里;(2)如果各分母都是多项式,就先将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂9、D【解析】【分析】根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.【详解】解:分式的最简公分母2x(x-2),把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以2x(x-2).故选D.【考点】本题考查了解分式方程

    9、,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根10、B【解析】【分析】先去分母解方程,根据方程的解为正数列不等式即可【详解】解:去分母得:x+m3m=3x9,整理得:2x=2m+9,解得:x=,已知关于x的方程=3的解为正数,所以2m+90,解得m,当x=3时,x=3,解得:m=,所以m的取值范围是:m且m故选:B【考点】本题考查含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件,解题的关键是掌握含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件二、填空题1、【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果即可【详解】解:故答案

    10、为:【考点】本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则2、【解析】【分析】根据分式的基本性质,由可得,然后代入式子进行计算即可得解【详解】解:,则故答案为:【考点】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的基本性质并能灵活运用性质进行分式的化简求值是解题的关键3、或1【解析】【分析】方程无解分两种情况:方程的根是增根去分母后的整式方程无解,去分母后分情况讨论即可.【详解】去分母得:x-4m=2m(x-4)若方程的根是增根,则增根为x=4把x=4代入得:4-4m=0解得:m=1去分母得:x-4m=2m(x-4)整理得:(2m-1)x=4m方程无解,故2m-1=0解得:m=

    11、 m的值为或1故答案为:或1【考点】本题考查的是分式方程的无解问题,注意无解的两种情况是解答的关键.4、 【解析】【详解】【分析】根据分式的加减法法则进行计算即可得答案【详解】原式=,故答案为.【考点】本题考查分式的加减运算,熟练掌握分式加减的运算法则是解题的关键,本题属于基础题.5、【解析】【分析】根据分式的基本性质进行计算即可;【详解】故答案为:【考点】本题主要考查了分式的基本性质,准确计算是解题的关键三、解答题1、(1)一次性医用口罩和N95口单价分别是2元,12元;(2)药店购进一次性医用口罩至少1400只【解析】【分析】(1)设一次性医用口罩单价为x元,则N95口罩的单价为元,列分式

    12、方程求解即可;(2)设购进一次性医用口罩y只,根据题意列不等式求解即可【详解】解:(1)设一次性医用口罩单价为x元,则N95口罩的单价为元由题意可知,解方程得 经检验是原方程的解,当时, 答:一次性医用口罩和N95口单价分别是2元,12元(2)设购进一次性医用口罩y只根据题意得, 解不等式得答:药店购进一次性医用口罩至少1400只【考点】本题考查的是分式方程的应用,一元一次不等式的应用,掌握列分式方程与列不等式是解题的关键2、佳佳的计算结果不对,改正如下:原式【解析】【分析】按照先算除法再算乘法的顺序计算即可;【详解】佳佳的计算结果不对,改正如下:原式【考点】本题主要考查了分式的化简,准确计算

    13、是解题的关键3、15千米/时【解析】【分析】根据时间来列等量关系关键描述语为:“过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达”;等量关系为:骑自行车同学所用时间-乘车同学所用时间=【详解】设骑车同学的速度为x千米/时则:解得:x15检验:当x15时,6x0,x15是原方程的解答:骑车同学的速度为15千米/时【考点】应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键4、 (1)200(2)140【解析】【分析】对于(1),设第一次购进冰墩墩x个,可表示第二次购进的个数,再根据单价

    14、的差=10列出分式方程,再检验即可;对于(2),由(1)可知第二购进冰墩墩的数量,再设每个冰墩墩得标价是a元,根据销售利润率不低于20列出一元一次不等式,求出解集即可(1)解:设第一次购进冰墩墩x个,则第二次购进2x个,根据题意,得,解得x=200,经检验,x=200是原方程得解,且符合题意.所以该商家第一次购进冰墩墩200个;(2)解:由(1)可知第二购进冰墩墩的数量是400个,设每个冰墩墩得标价是a元,得(200+400)a(1+20)(22000+48000),解得a140所以每个冰墩墩得标价是140元【考点】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,根据等量(不等)关系列出方程和不等式是解题的关键5、(1)10;(2)b【解析】【分析】(1)直接利用零指数幂的性质化简得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则化简,再利用单项式除单项式运算法则计算得出答案【详解】解:(1)(-3)2+(+3)0=9+1=10;(2)(-2a)3b3(6a3b2)=-8a3b36a3b2=b【考点】此题主要考查了零指数幂的性质以及积的乘方运算、单项式除单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键

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