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类型基础强化北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程专项训练试卷(含答案详解).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    基础 强化 北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 专项 训练 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某个体商贩同时售出两件上衣,每件售价为135元,按成本核算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,那么这次经营活动中

    2、该商贩()A不赔不赚B赔18元C赚18元D赚9元2、当x=-1时,代数式2ax33bx+8的值为18,那么,代数式9b6a+2=()A28B28C32D323、下列各式中:;,是方程的是()ABCD6个都不是4、若是方程的解,则关于的方程的解是()ABCD5、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为()A6场B7场C8场D9场6、下面是一个被墨水污染过的方程:2xx,答案显示此方程的解是x,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()A2B2CD7、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(

    3、单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A4cmB8cmC(a+4)cmD(a+8)cm8、甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,要使两车队汽车一样多,设由甲队调出x辆汽车给乙队,则可得方程()ABCD9、将方程去分母,得()ABCD10、若关于x的方程(2m)x23mx(52m)0是一元一次方程,则m的值是()A2B0C1D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一件衣服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,那么这件衣服的成本是_元2、当x=_时,3x+1的值与2(3x)的值互为相反数3、已知关于x的一元一次方程2x+

    4、m1的解是x1,则m的值为 _4、把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,那么如图的三阶幻方中x的值为_5、已知关于y的方程与的解相同,则m的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:(1)运动前线段AB的长为 ;运动1秒后线段AB的长为 ;(2)运动t秒后,点A,点B在数轴上表示的数分别为 和 ;(用含t的代数式表示)(3)求t为何值时,点A与点B恰好

    5、重合;(4)在上述运动的过程中,是否存在某一时刻t,使得线段AB的长为5,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由2、已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是4,-6,x(1)求线段AB的长(2)若点B是线段AC的中点,求x的值3、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?4、对数轴

    6、上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n秒,得到点,称这样的操作为点的“m速移”点称为点的“m速移”点(1)点A、B在数轴上对应的数分别是a、b,且若点A向右平移n秒的“5速移”点与点B重合,求n;若点A向右平移n秒的“2速移”点与点B向右平移n秒的“1速移”点重合,求n;(2)数轴上点M表示的数为1,点C向右平移3秒的“2速移”点为点,如果C、M、三点中有一点是另外两点连线的中点,求点C表示的数;(3)数轴上E,F两点间的距高为3,且点E在点F的左侧,点E向右平移2秒的“x速移”点为点,点F向右平移2秒的“y速移”点为点,如果,请直接用等式表示x,y的

    7、数量关系5、解方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意找出等量关系列方程算出第一件上衣的原价及赚了多少钱,再列方程算出第二件上衣的的原价及亏了多少钱,进行解答即可得【详解】解:设第一件上衣原价为x元,(元)第一件上衣赚了27元,设第二件上衣原价为y元,(元)第二件上衣亏了元,两件上衣一共亏了:(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程2、C【解析】【分析】首先根据当x1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,求出-2a+3b的值为10再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2,最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b

    8、)+2中即可【详解】解:当x=-1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,-2a+3b+8=18,-2a+3b=10,则9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=310+2,=32,故选:C【考点】此题主要考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解答本题的关键3、C【解析】【分析】根据方程的定义对各小题进行逐一分析即可【详解】解:2x-1=5符合方程的定义,故本小题正确;4+8=12不含有未知数,不是方程,故本小题错误;5y+8不是等式,故本小题错误;2x+3y=0符合方程的定义,故本小题正确;2x2+x=1符合方程的定义,故本小题正确;2x2-5x-1不是等式,故本小题错误综上,是方程的是故

    9、选:C【考点】本题考查了方程的定义,熟知含有未知数的等式叫方程是解答此题的关键4、B【解析】【分析】根据x=1为已知方程的解,将x=1代入方程求出m的值,代入所求方程即可求出y的值【详解】将x=1代入已知方程得:3m+1=6,解得:m=-2所求方程化为-2(y3)2=-2(2y5),解得:y=3故选B【考点】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解5、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据共得21分列方程求解【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据题意得:3(9-x)+x=21,解得:x=39-

    10、x=6答:该队前9场比赛共胜了6场故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系并正确的列出方程6、B【解析】【分析】设被墨水遮盖的常数是a,则把x=代入方程得到一个关于a的方程,即可求解【详解】解:设被墨水遮盖的常数是a,根据题意得:-=-a,解得:a=-2故选B【考点】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键7、B【解析】【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案【详解】原正方形的周长为acm,原正方形的边长为cm,将它按图的方式向外等距扩1cm,新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要

    11、增加的长度为a+8a=8cm,故选:B【考点】本题考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式8、B【解析】【分析】表示出抽调后两车队的汽车辆数然后根据两车队汽车一样多列出方程即可【详解】解:设由甲队调出x辆汽车给乙队,则甲车队有汽车(56-x)辆,乙车队有汽车(32+x)辆,由题意得,56-x=32+x故选:B【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,表示出抽调后两车队的汽车辆数是解题的关键9、D【解析】【分析】直接将方程两边同乘以“6”即可求解【详解】解:方程两边同乘以“6”得:,故选:D【考点】本题考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握通分的方法10、A

    12、【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,最高次数是一,不能含有二次项,列式求出m的值【详解】解:因为方程是关于x的一元一次方程,则不可能含有x2项,所以2m0,所以m2故选:A【考点】本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义二、填空题1、140【解析】【详解】解:设这件衣服的成本是x元,根据题意得:x(1+50%)80%x=28,解得:x=140答:这件衣服的成本是140元;故答案为:1402、-7【解析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值【详解】解:3x+1的值与2(3x)的值互为相反数3x+1+2(3-x)=0,去括号得:3x+1+

    13、6-2x=0,移项合并得:x=-7,故答案是:-7【考点】考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母;去括号;移项合并;将未知数系数化为1即可3、【解析】【分析】将代入方程2x+m1,得到关于的一元一次方程,解方程即可求得的值【详解】关于x的一元一次方程2x+m1的解是x1,解得故答案为:【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义,使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,理解定义是解题的关键4、10【解析】【分析】根据题意可得,然后求解即可【详解】解:由题及图可得:,解得:;故答案为10【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键5、9【解析】【

    14、分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值【详解】解:由y+4=1,得y=-3由关于y的方程y+3m=24与y+4=1的解相同,得-3+3m=24,解得m=9故答案为:9【考点】本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程三、解答题1、 (1)6;4(2);(3)(4)或【解析】【分析】(1)根据数轴上两点间的距离等于右边的数减去左边的数求出AB的长,且求出1秒后AB的长即可;(2)根据路程时间速度分别表示出A,B运动的距离,用原来表示的是加上运动的距离,即可表示出A,B表示的数;(3)根据A,B表示的数相同列出方程,求出方程的解

    15、即可得到t的值;(4)存在,分两种情况分别求出t的值即可(1)解:运动前线段AB的长为(4)(10)6;运动1秒后线段AB的长为(1)(5)4;故答案为:6;4(2)解:运动t秒后,用t表示A,B分别为5t10,3t4;故答案为:5t10,3t4(3)解:根据题意得:5t103t4,解得:;答:当时,点A与点B恰好重合(4)解: 存在当A没追上B时,可得由题意: ,解得:;当A,B错开后,可得,解得:,t的值为或秒时,线段AB的长为5【考点】此题考查了一元一次方程的应用,数轴以及两点间的距离,弄清题意是解本题的关键2、 (1)(2)【解析】【分析】(1)用A所表示的数减去B所表示的数,即可求解

    16、;(2)根据点B是线段AC的中点,可得,即可求解(1)解:(2)解:点B是线段AC的中点,即,解得【考点】本题主要考查了数轴上两点间的距离,中点的定义,利用数形结合思想解答是解题的关键3、(1)当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时,在甲商店购买更合算;买40盒时,在乙商店购买更合算【解析】【分析】(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,根据题意有: 1005(x5)250.910050.9x25,解方程求解即可;(2)分别计算购买20盒, 40盒乒乓球时,甲,乙店所需付款,比较后选择价格低的即可.【详解】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则在甲商店购买应付的费用:

    17、1005(x5)2525x375.在乙商店购买应付的费用:0.910050.9x2522.5x450.当两种优惠办法付款一样时,则有25x37522.5x450,解得x30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样(2)买20盒时,在甲商店购买应付的费用:2520375875(元),在乙商店购买应付的费用:22.520450900(元),故在甲商店购买更合算;买40盒时,在甲商店购买应付的费用:25403751375(元),在乙商店购买应付的费用:22.5404501350(元),故在乙商店购买更合算4、 (1)4;20(2)11,2或7(3)yx3【解析】【分析】(1)根据非负数的性质

    18、求出a,b的值,根据新定义列出方程,解方程即可得出答案;求出A,B表示的数,根据题意列出方程,解方程即可得出答案;(2)根据C、M、C三点中有一点是另外两点连线的中点,分三种情况分别计算即可;(3)设点E表示的数为e,点F表示的数为f,根据EF3EF列方程求解即可(1)解:|a5|0, 0,a50,b150,a5,b15根据题意得:55n15,n4;点 表示的数为52n,点 表示的数为15n,根据题意得52n15n,n20;(2)解:设点C表示的数为c,则点 表示的数为c6,若点 是CM的中点,则c12(c6),解得c11;若点M是 的中点,则cc62,解得c2;若点C是 的中点,则1c62c

    19、,解得c7;综上所述,点C表示的数为11,2或7;(3)解:设点E表示的数为e,点F表示的数为f,则点 表示的数为e2x,点 表示的数为f2y,fe3,EF3EF,f2y(e2x)33,yx3【考点】本题考查了数轴,非负性的性质,一元一次方程的应用,新定义,体现了分类讨论的数学思想,根据题意列出方程是解题的关键5、 (1)x=11(2)【解析】【分析】(1)解一元一次方程,先移项,然后合并同类项,最后系数化1求解;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1求解(1)解:9x14=8+7x移项,得:9x7x=14+8合并同类项,得:2x=22系数化1,得:x=11(2) 去分母,得:6x+3(x1)=182(2x1)去括号,得:6x+3x3=184x+2移项,得:6x+3x +4x=18+2+3合并同类项,得:13x=23系数化1,得:【考点】本题考查了解一元一次方程,掌握解方程的步骤正确计算是解题关键

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