大班美术活动——长大了做什么教案.docx

1、长大了做什么教案大班美术活动长大了做什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，巩固幼儿对不同行业人们服装以及工作特点的认识，学习用绘画的形式表现自己向往的职业，能够大胆地画出自己的性别以及基本外形特征，同时表现简单的背景，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是长大了做什么教案 活动目标：1、 巩固幼儿对不同行业人们服装以及工作特点的认识，学习用绘画的形式表现自己向往的职业。2、 能够大胆地画出自己的性别以及基本外形特征，同时表现简单的背景。3、 有长大的愿望，对自己的未来有美好的设想。4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1、

2、 幼儿对不同职业的工作有一些了解。2、 幼儿对人物画有一定的经验。活动过程：1、 讨论活动：长大了，你想做什么？在哪里工作？长大了，自己会变成什么样子？幼儿与同伴先交流自己的想法，讲述自己想从事的职业。鼓励幼儿在集体面前，大胆讲述自己喜欢的职业，教师出示相拥职业的人物图片。如果教师没有转杯这张图片，教师可以采用简笔画的形式在黑板上快速画下来，让幼儿感知人物的基本职业特征。（例如：马路上，开汽车的司机；医院里，穿白大褂的医生；农田里，收割的农民；在天上，开飞机的飞行员）2、 教师提出绘画要求：要画出自己长大的特征，要把自己放在画面的主要位置上。要画出自己想做的工作，让别人一看便知道你是做什么的。3、 幼儿绘画创作活动启发幼儿大胆地画出自己的理想，教师在幼儿创作过程中，帮助幼儿合理地安排画面。幼儿相互阅读、相互评价作品。重点是让幼儿看图相互猜测对方长大了想做什么？请幼儿把自己的理想和愿望讲给大家听，提醒幼儿注意倾听同伴讲述。活动反思：纲要中指出：“要鼓励幼儿用不同的艺术形式表达自己的情感、理解和想象，尊重每一个幼儿的想象和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同提高。”