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类型大纲版数学高考名师一轮复习教案114函数的单调性与极值microsoftword文档doc高中数学.docx

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    大纲 数学 高考 名师 一轮 复习 教案 114 函数 调性 极值 microsoftword 文档 doc 高中数学
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    1、11.4函数的单调性与极值 最值一、明确复习目标1.了解可导函数的单调性与其导数的关系;2.了解可导函数在某点处取极值的必要条件和充分条件,会求一些实际问题(单峰函数)的最大值与最小值。二建构知识网络1.函数的单调性(1)函数y=f(x)在某个区间内可导,假设f (x)0,那么f(x)为增函数;假设f (x)0,那么f(x)为减函数。(2)求可导函数单调区间的一般步骤和方法。确定函数f(x)的定义区间;求f (x),令f (x)=0,解此方程,求出它在定义区间内的一切实根;把函数f(x)的连续点即包括f(x)的无定义点的横坐标和上面的各实根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的

    2、定义区间分成假设干个小区间;确定f (x)在各小区间内的符号,根据f (x)的符号判定f(x)在每个相应小开区间内的增减性。例如:求函数y=(x21)(x24)单调区间。2.可导函数的极值(1)极值的概念设函数f(x)在点x0附近有定义,且假设对x0附近所有的点都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),那么称f(x0)为函数的一个极大(小)值,称x0为极大(小)值点。(2)求可导函数f(x)极值的步骤求导数f (x); 求方程f (x)=0的根;检验f (x)在方程f (x)=0的根的左右的符号,如果根的左侧为正,右侧为负,那么函数在此处取得极大值;如果在根的左侧为负,右侧为正,那么函数

    3、在此处取得极小值。3.函数的最大值与最小值(1)设y= f(x)是定义在区间a,b上的函数,并在(a,b)内可导,求函数在a,b上的最值可分两步进展:求y= f(x) 在(a,b)内的极值;将y= f(x)在各极值点的极值与f(a)、f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值。(2)假设函数f(x)在a,b上单调递增(或递减),那么f(a)为函数的最小值(或最大值),f(b)为函数的最大值(或最小值)。三、双基题目练练手1(2022广东)函数f(x)=x3-3x2+1是减函数的区间为( )ABCD(0,2)2函数y=1+3xx3有A.极小值2,极大值2, B.极小值2,极大值3C

    4、.极小值1,极大值1, D.极小值1,极大值33(2022全国)函数f(x)=x3+ax2+3x9已知f(x)在x=3时取得极值,那么a=( )A2B3C4D54. 函数y=2x(x0)的最大值为_.5.(2022北京)已知是上的减函数,那么的取值范围是 6.如果函数y=f(x)的导函数的图象如以以下图所示,给出以下判断:函数y=f(x)在区间(3,)内单调递增;函数y=f(x)在区间(,3)内单调递减;函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增;当x=2时,函数y=f(x)有极小值;当x=时,函数y=f(x)有极大值.那么上述判断中正确的选项是_简答:14.DDD;4.y=2, 当0x时,y

    5、0,为增函数.当x时,y0,是减函数.x=时,y有最大值.5. ; 6. 当x(4,5)时,恒有f(x)0.答案:四、经典例题做一做【例1】已知函数f(x)=2ax,x(0,1.(1)假设f(x)在x(0,1上是增函数,求a的取值范围;(2)求f(x)在区间(0,1上的最大值.分析:(1)要使f(x)在(0,1上为增函数,需f(x)0,x(0,1).(2)利用函数的单调性求最大值.解:(1)由已知可得f(x)=2a+,f(x)在(0,1)上是增函数,f(x)0,即a, x(0,1.a1.当a=1时,f(x)=2+对x(0,1)也有f(x)0,满足f(x)在(0,1上为增函数,a1.(2)由(1

    6、)知,当a1时,f(x)在(0,1上为增函数,f(x)max=f(1)=2a1.当a1时,令f(x)=0得x=,01,0x时,f(x)0; x1时,f(x)0.f(x)在(0, )上是增函数,在(,1减函数.f(x)max=f ()=3.解法点评:求参数的取值范围,凡涉及函数的单调性、最值问题时,用导数的知识解决较简单.【例2】 (2022天津) 已知函数,其中xR,为参数,且00时,随x的变化f(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:x0f/(x)+0-0+f(x)极大值极小值因此,函数f(x)在处取得极小值,且要使,必有,可得由于,故当时cos0,那么cosx0。矛盾。所以当cosx0时,

    7、f(x)的极小值不会大于零。综上,要使函数f(x)在(,+)内的极小值大于零,参数的取值范围为。(III)由(II)知,函数f(x)在区间与内都是增函数。由题设,函数f(x)在(2a-1,a)内是增函数,那么a须满足不等式组 或 由(II),参数时时,。要使不等式关于参数恒成立,必有,即。综上,解得或。所以的取值范围是。特别提示:对于求单调区间、极值、最值问题,根据导数的零点把定义区间分开,列出表格,再分析各区间导数的符号,进而确定单调区间、极值最值,清楚直观不易出错。【例3】(2022福建) 统计说明,某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量(升)关于行驶速度x(千米/小时)的函数解析式可以

    8、表示为:(00f(x)为增函数(x)0,函数f(x)=x3ax在1,+)上是单调增函数,那么a的最大值是A0 B1 C2 D32.(2022天津)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f(x)在(a,b)内的图象如以下图,那么函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点( )A1个 B2个 C3个D 4个3已知f(x)=(x1)2+2,g(x)=x21,那么fg(x)A.在(2,0)上递增 B.在(0,2)上递增C.在(,0)上递增 D.在(0,)上递增4.函数y=xsinx+cosx在下面哪个区间内是增函数A.(,) B.(,2)C.(, ) D.(2,3)【填空题】5.函数的单调增区

    9、间是 6.函数f(x)=sin2x-x,(-x)的最大值是 ,最小值是 。简答提示:14:DACC ;1. (x)=3x2a在1,+)上,(x)0恒成立,即a3x2在1,+)上恒成立,a3.3. 解析:F(x)=fg(x)=x44x2+6,(x)=4x38x,令(x)0,得x,F(x)在(,0)上递增5. (0,2);6. 最大值是,最小值是-【解答题】7.(2022北京)已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f(x)的图象经过点(0,1),(2,0),如以下图.求:()x0的值;()a,b,c的值.解法一:()由图像可知,在(,1)上f(x)0,在(1,2

    10、)上f(x)0故f(x)在(,1), (2,+)上递增,在(1,2) 上递减,因此f(x)在处取得极大值,所以()由f(1)=0, f(2)=0, f(1)=5得解得a=2, b= -9, c=12.解法二:()同解法一()设又所以由f(1)=5,即得m=6所以a=2,b=9,c=128. (2022北京)已知函数f(x)= x3+3x2+9x+a()求f(x)的单调减区间;()假设f(x)在区间2,2.上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.解:(I)f(x)= 3x2+6x+9 令f(x)0,解得x3所以函数f(x)的单调递减区间为(,1),(3,+) (II)因为所以因为在(1,3)上

    11、,所以f(x)在1,2上单调递增,又由于f(x)在2,1上单调递减,因此f(2)和f(-1)分别是f(x)在区间2,2上的最大值和最小值.于是有22+a=20,解得a=2故f(x)= x3+3x2+9x2 因此f(1)=1+392=7即函数f(x)在区间2,2上的最小值为7.9. (2022山东)设函数,其中,求f(x)的单调区间.解:由已知得函数f(x)的定义域为,且(1)当时,f(x)0函数f(x)在上单调递减,(2)当时,由f(x)=0解得假设,那么f(x)0函数f(x)在上单调递增.综上所述:当时,函数f(x)在(-1,+)上单调递减.当时,函数f(x)在上单调递减,函数f(x)在上单

    12、调递增.10. (2022福建) 已知函数的图象在点M(1,f(x))处的切线方程为x+2y+5=0.()求函数y=f(x)的解析式;()求函数y=f(x)的单调区间. 解:(1)由函数f(x)的图象在点M(1f(1))处的 切线方程为x+2y+5=0,知 解是a=2,b=3,(b+10,b=1舍去)所求的函数解析式是(II),令-2x2+12x+6=0,解得。内是减函数,在内是增函数,在内是减函数。考察知识:函数的单调性,导数的应用等知识,考察运用数学知识,分析问题和解决问题的能力.【探索题】(2022福建)已知函数(I)求f(x)在区间上的最大值h(t)(II)是否存在实数使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有三个不同的交点?假设存在,求出的取值范围;假设不存在,说明理由。解:(I)当即时,f(x)在上单调递增,当即时,当时,f(x)在上单调递减,综上,(II)函数y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且只有三个不同的交点,即函数的图象与x轴的正半轴有且只有三个不同的交点。当时,是增函数;当时,是减函数;当时,是增函数;当或时,当充分接近0时,当充分大时,要使的图象与轴正半轴有三个不同的交点,必须且只须即所以存在实数,使得函数y=f(x)与y=g(x)的图象有且只有三个不同的交点,m的取值范围为(7,15-6ln3)

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