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类型2012届高考复习生物课件(人教版湖南用)必修2 遗传与进化 第5讲 DNA是主要的遗传物质(对照原则_相互对照).ppt

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    2012届高考复习生物课件人教版湖南用必修2 遗传与进化 第5讲 DNA是主要的遗传物质对照原则_相互对照 2012 高考 复习 生物 课件 人教版 湖南 必修 遗传 进化 DNA 主要 遗传物质
    资源描述:

    1、第5讲 DNA是主要的遗传物质 (对照原则相互对照)一、肺炎双球菌的转化实验【答案】SRS对照“转化因子”DNA二、噬菌体侵染细菌的实验【答案】35S32P35S32P宿主细胞内宿主细胞宿主细胞外宿主细胞DNA三、RNA也是遗传物质的实验【答案】RNADNADNA一、肺炎双球菌转化实验【友情提醒】实验设计的基本思路是设法把DNA和蛋白质分开,单独观察它们的作用。加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,但DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打断,但缓慢冷却时,其结构可恢复。转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。【例1】在肺炎双球菌的转化实验中,能够证明DN

    2、A是遗传物质的最关键的实验设计是()A将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养,发现R型细菌转化为S型细菌B将无毒R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合后培养,发现R型细菌转化为S型细菌C从加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖,混合加入培养R型细菌的培养基中,发现R型细菌转化为S型细菌D从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖,分别加入培养R型细菌的培养基中,发现只有加入DNA的培养基中,R型细菌才转化为S型细菌【解析】证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是设法把DNA和蛋白质等分开,单独观察它们的作用,故选择D项符合题意。【答案】D二、噬菌体侵染细菌的实验分析1实验分析【友情提醒】

    3、(1)培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒专营寄生生活,故应先培养细菌,再用细菌培养噬菌体。(2)噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,但是没有证明蛋白质不是遗传物质。(3)因放射性检测时只能检测到部位,不能确定是何种元素的放射性,故35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,应将二者分别标记,即把实验分成两组。(4)因为P几乎都存在于DNA中,而S绝大多数存在于蛋白质中,所以用32P标记DNA,用35S标记蛋白质;因为DNA和蛋白质中都含有C、H、O、N元素,所以此实验不能标记C、H、O、N元素。2与肺炎双球菌转化实验的比较【例2】赫尔希和蔡

    4、斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:培养噬菌体(侵染细菌)35S和32P标记噬菌体放射性检测离心分离。实验步骤的先后顺序为()A B C D【解析】本实验包括4个步骤:第一步获得35S和32P标记的噬菌体;第二步再培养噬菌体(侵染细菌);第三步离心分离培养液;第四步进行放射性检测。【答案】C【例3】用同位素标记法研究噬菌体侵染细菌的详细过程,其方案应为()A用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌 B用18O或32P培养噬菌体,再去侵染细菌C一组用14N标记DNA,另一组用32P标记蛋白质外壳D一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳【解析】用32P

    5、和35S分别标记DNA和蛋白质外壳,因为35S仅存在于噬菌体的蛋白质外壳中,32P仅存在于噬菌体的DNA中,而C、O、N、H在蛋白质和DNA中都含有,无法区别是哪一个成分发挥作用。【答案】D1.(2010海南)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是()A.1、3 B1、4 C2、3 D2、4B【解析】噬菌体是一类病毒,它的外壳由蛋白质构成,内有DNA。噬菌体侵染大肠杆菌时只将DNA注入大肠杆菌细胞内,而蛋白质外壳留在外面。噬菌体的DNA进入大肠杆菌后,以大肠杆菌内部的氨基酸为原料,

    6、通过大肠杆菌的核糖体合成噬菌体的蛋白质。因此,重新组合的“杂合”噬菌体的DNA来自于哪种噬菌体,后代的表现型就与哪种噬菌体一致。2.(2009广东)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是()A重组DNA片段,研究其表型效应 B诱发DNA突变,研究其表型效应C设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递C【解析】艾弗里从S型肺炎双球菌中提取出了DNA、蛋白质,分别与R型细菌混合培养,证明了DNA是遗传物质;赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA与蛋白质分开标记,单独地、直接地去研究它们的作用。3.(2009江苏)科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是(C)A.实验 B实验 C实验 D实验【解析】烟草花叶病毒的遗传物质为RNA,a型TMV的蛋白质b型TMV的RNA形成的混合病毒感染植物后,其病斑类型与分离出的病毒均为b型。病毒包括DNA病毒和RNA病毒两类,分别以DNA和RNA作遗传物质;结构简单,包括了外部的蛋白质外壳和内部的核酸两部分;不能单独生存,必须寄生在活细胞内;在侵入活细胞时,蛋白质外壳留在外面,核酸进入,子代个体的性状由核酸决定。

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