2012届高考生物一轮复习精品课件必修③第一单元第二讲通过神经系统的调节(人教版).ppt
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1、一、神经调节的结构基础和反射判断正误1反射是一切动物神经调节的基本方式。()2反射可分为非条件反射和条件反射,非条件反射可转化为条件反射。()3反射弧由五部分组成,其中感受器是感觉神经末梢,效应器是传出神经末梢。()二、兴奋在神经纤维上的传导填空1传导形式:兴奋在神经纤维上是以形式传导的。2膜电位变化:由静息时的到兴奋时的。3传导过程:在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成。4传导方向:传导。电信号内负外正内正外负局部电流双向三、兴奋在神经元之间的传递1突触的结构填图线粒体2传导过程及特点判断正误(1)兴奋在突触中的信号转变为电信号化学信号。()(2)由于神经递质只能由突触前膜释放,然
2、后作用于后膜上,因此兴奋在神经元间的传递是单向的。()(3)神经递质作用于突触后膜上,使下一个神经元兴奋。()(4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。()四、人脑的高级功能连线2.反射弧(1)结构(如图所示)1反射弧各部分的判断方法(1)根据是否具有神经节,有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质结构判断,与(粗大)前角相连的为传出神经,与后角(狭小)相连的为传入神经。(3)根据脊髓灰质内突触结构判断,兴奋在突触中的传递是单向的,突触结构简图:,兴奋传递方向:。2有关问题分析(1)反射活动需要经过完整的反射弧来实现。组成反射弧的任何部分受到损伤,反射活动都不能完成。(2)
3、感受器、传入神经和神经中枢破坏后,产生的结果相同,但机理不同:感受器破坏无法产生兴奋;传入神经破坏兴奋无法传导;神经中枢破坏,无法对兴奋进行分析综合。(3)刺激感受器或传出神经元,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应。(4)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性。特别提醒反射必须有完整的反射弧参与。刺激传出神经或效应器,都能使效应器产生效应,但却不属于反射。1现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是()选项比较项目现象现象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与
4、可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少解析:现象、现象的缩手反应都能够完成,这说明参与现象和现象的反射弧完整,反射弧只有保持完整性才能进行反射活动。现象是可以不需要大脑皮层参与的低级反射,现象,拿别人物品被口头拒绝而将手缩回,需要大脑皮层参与。现象参与反射的神经数量少;现象参与反射的神经数量多。缩手相关肌细胞数量两个现象应当一样多。答案:B2某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 ()A针刺双脚观察是否有反应B检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常D要求此人复述医生的一段话解析:针刺双脚的反应和膝跳反射的完成途径是反射弧,
5、反射弧具有完整性,反射才能完成;能否复述医生的一段话与听觉中枢、运动中枢和语言中枢是否受损有关;血细胞的数量多少与神经中枢无关。答案:B2兴奋在神经纤维上的传导电传导(1)传导过程(2)传导特点:双向传导,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。1膜电位的测量(1)静息电位:灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接(如图甲),只观察到指针发生一次偏转。(2)兴奋电位:灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙),可观察到指针发生两次方向相反的偏转。2兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(1)在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向相反。
6、(2)在膜内,局部电流的方向与兴奋传导方向相同。特别提醒 只有在离体神经纤维上兴奋的传导是双向的,在反射活动进行时,兴奋在神经纤维上是单向传导的。3下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础解析:受到一定强度的刺激时,钠离子通道打开,导致Na大量内流,所以由外正内负转变为外负内正;兴奋在神经元之间的传导是通过突触完成的,只能单向传递。答案:C4神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种
7、电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是 ()解析:静息状态下,神经纤维膜内带负电,膜外带正电,A项的一极在膜内,另一极在膜外,会产生电位差,形成电流,电流计偏转。C、B、D三项的两极同时在膜内或同时在膜外,测不到静息电位。答案:A1突触的常见类型A轴突胞体型:B轴突树突型:2传递过程1兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。(2)在神经元之间刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋
8、,电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。2有关问题归纳分析(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果有两种:促进或抑制。(2)同一神经元的末梢只能释放一种神经递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的。(3)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用。(4)在一个反射活动的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递,突触数量的多少决定着该反射活动所需时间的长短。5如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是(
9、)A电信号到达“1”,依赖“3”结构中的化学物质传递到,但到达时又转换为电信号B每个神经元一般只有一个轴突和一个结构C突触的连接方式只有轴突胞体这一种D“3”结构的形成,只有高尔基体参与解析:突触的连接方式有:轴突树突型、轴突胞体型等;结构表示突触小体,每个神经元可以有多个结构;囊泡可以由内质网或高尔基体产生。答案:A6甲图表示反射弧的结构模式图,乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况,下列叙述不正确的是().A在甲图中,兴奋在处以电信号形式传导,兴奋在处以化学信号形式传递B在乙图中,表示兴奋部位的是b,其膜电位特点是外负内正C如果刺激点到和d处距离相等,那么刺激后兴奋传到和传递到d的
10、时间相同D在甲图中,给予处一个强刺激,电流计指针不发生偏转解析:由于兴奋在神经元之间传递是单向的,所以在甲图中刺激点产生的兴奋不能传到d处。答案:C命题角度反射与兴奋的传导(1)从新课标地区生物试题看,考点主要分布于以下几个方面:神经元间的兴奋传递与神经纤维上兴奋的传导生理过程的比较,如2010年全国新课标卷T5,广东卷T6,浙江卷T5;2009年江苏卷T2,宁夏卷T5。反射弧各部分的作用及异常分析。如2010年江苏卷T13,北京卷T3;2009年广东卷T35。(2)针对兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元间的传递进行的实验设计,探究兴奋传递的方向等实验分析题是近几年高考试题的命题热点。图甲是
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