【寒假阅读提升】四年级下册语文试题-文言文阅读（二）-人教部编版（含答案解析）.docx

1、【寒假阅读提升】部编版四年级语文文言文阅读（二）（有答案解析）【考点回顾】句子翻译题【答题技巧】一、把握句中每个实词、虚词的用法和意义以理解实词和虚词为基础，对常用文言实词虚词，尤其是词类活用、多义、古今异义、通假字等特殊实词，都要准确把握。二、整体理解、把握句式特点翻译时切忌断章取义，应当做到“词不离句，句不离段”来翻译文言句。并要对文言固定句式和特殊句式、固定短语、修辞和语法，都准确把握。三“直译为主，意译为辅”，做到“信”“达”“雅”。【例题精析】例：文言文阅读囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1解释下列字词。（1）恭_ （2）囊_（3）

2、博学_ （4）练_2解释下列多义词。（1）囊萤夜读_则练囊盛数十萤火_（2）以照书_以夜继日焉_3把下列句子翻译成现代汉语。（1）则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。_4回答下列问题。（1）我们应该向车胤学习什么？_（2）你还知道哪些苦读的故事？举23个例子，用一句话来概括其中蕴含的道理。_【参考答案】1谨慎的意思 用袋子装 知识丰富 名词作动词，用白绢做 2用袋子装 袋子 以便 用来 3（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。4无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学 凿壁偷光、悬梁刺股。遇到困难便解决困难，不要害怕困难。 【参考译文】：晋朝人车胤谨慎勤劳而

3、不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。【分析】1考查学生对文言文的理解能力和结合语境理解字词的能力。囊萤夜读选自晋书，叙述晋朝人车胤家境贫寒，不能经常得到香油点灯。他就用白绢做成的袋子装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。故事启示：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。恭的意思是谨慎；囊的意思是用袋子装；博学的意思是知识丰富；练的意思是用白绢做。2考查学生结合文言文的译文理解多义词的能力。“囊萤夜读”中的“囊”的意思是用袋子装；“则练囊盛数十萤火”中的“囊”的意思是袋

4、子；“以照书”中的“以”的意思是以便。“以夜继日你”中的“以”的意思是用来。3考查学生利用文言文的能力。译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。“则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”的意思是（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。4考查学生对文言文的理解领悟能力。囊萤夜读选自晋书，叙述晋朝人车胤家境贫寒，不能经常得到香油点灯。他就用白绢做成的袋子装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。故事启示：无论环境有多么恶劣，我们都要勤

5、奋苦学，这样日后必有成就。【专项练习】一、阅读下面的文言文，完成练习。智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。【注释】宋：宋国。富人：富裕的人。坏：毁坏，损坏。筑：修补。盗：偷盗。亦云：也这样说。暮：晚上。1.下列加点字解释有误的一项是（ ）A.天雨墙坏 雨：下雨。 B.其邻人之父亦云 父：父亲。C.暮而果大亡其财 亡：丢失。 D.其家甚智其子 甚：很，十分。2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3.根据短文内容判断，下列

6、说法不正确的一项是（ ）A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。C.这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。D.偷盗之人是富人的邻居。4.这个故事主要想告诉人们（ ）A.出现问题要及时补救。 B.下雨了房子会倒塌。C.评价一个人要客观公正。 D.做人不要多管闲事。二、阅读下面的文言文，回答问题。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1.解释下列加点字的意思。（1）楚人有涉江者_（2）遽契其舟_2.翻译句子。求剑若此，不亦惑乎! 3.这则寓言给你的启示是什

7、么？ 三、阅读下面的文言文，完成练习。宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜(sh)学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 1.古今异义。“走送之”中的“走”古义为_，今义为_。2.“余幼时即嗜学”的意思是_。3.找出能概括故事主要内容的句子，用“ ”画出来。_4.文中宋濂的事例说明（ ）A.安贫乐道、喜爱读书是生活的支柱。B.刻苦学习、诚实守信是成才的重要条件。C.虚心请教、经常复习，有助于巩固知识。D.坚持不懈、锲而不舍是成功的重要基础。四、阅读下面的文言文，完成练习。王冕孝亲（节选）

8、安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。【注释】韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：披。1.根据上下文，“闻”的意思可能是（ ）A.名声 B.听到。C.用鼻子闻 D.消息2.这篇文言文叙述了王冕的一件什么事呢？请简要概括。_3.这篇文言文告诉我们的道理是（ ）。A.做人要勤奋刻苦 B.做人要诚实守信C.做人要孝敬长辈 D.做人要顾全大局五、阅读短文，回答问题。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，默

9、窃记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。（王冕传）1解释下列句中加点的词。（1）窃入学舍_ （2）父怒挞之_（3）夜潜出_ （4）闻而异之_2把下列句子翻译成现代汉语。（1）窃入学舍，听诸生诵书。_（2）儿痴如此，曷不听其所为？_3读了这段话，用过自己的语言概括一下评价一下王冕，说说我们应该向他学习什么？ 参考答案及解析：一、1.B【解析】本题考查对文言词语理解的能力。文言词语的解释要放在具体的语句

10、中识记更事半功倍。另外，在积累的基础上积累一些推断词义的方法，比如：字形推断法，语境推断法，结构推断法等。另外还要注意通假字、一词多义、词类活用、古今异义等。 2.B【解析】根据句意及语法进行断句，这句话的意思是：这家人很赞赏儿子聪明。【点评】本题考查文言文的断句能力。解答时可以了解文言断句的一些常识，还可以将其翻译成现代汉语，然后再根据语感和结构进行划分。3.D 【解析】本题考查考生对文章内容的理解和感悟，要求考生读懂文章，理解文章的内容和主题思想，考生要注意对文章故事情节的理解，从中概括主题。4.C【解析】本题考查概括文章给人启示的能力。学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言文，提高文言

11、文阅读和理解的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示。【参考译文】：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说:“如果不赶紧修筑它, 一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。二、1.（1）过 （2）雕刻【解析】本题考查重点词语的理解能力。解答时，词语的理解要结合上下文。2.像这样找剑，不是很糊涂吗？【分析】翻译文言文句子,首先要确定是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译。3.这则寓言讽刺的是那些固

12、守陈规陋习，不懂得根据变化的情况改变看法或办法的蠢人，告诉我们世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。【参考译文】有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？三、1.跑 行走，走路 【解析】本题考查重点词语的理解能力。解答时，词语的理解要结合上下文。2.我小时候就特别喜欢读书【分析】翻译文言文句子,首先要确定是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译。3.余幼时

13、即嗜学。4.B【参考译文】：我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，(借来)就亲书抄写,计算着日期按时送还。天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰，手指(冻得)不能弯曲和伸直,也不因此停止。抄写完了,赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。四、【参考答案】1.B【解析】本题考查解释文言文中实词的意义。答题时应注意，理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境来辨析推断，揣摩其意思。“安阳韩性闻而异之”翻译为“ 安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶”2.

14、王冕的父亲去世后,王冕把母亲接到越城奉养,后来用牛车送母亲回故乡。3.C【解析】本题考查考生对文章内容的理解和感悟，要求考生读懂文章，理解文章的内容和主题思想，考生要注意对文章故事情节的理解，从中概括主题，进而得出自己的感悟。【参考译文】:安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶，收他做弟子，后来他成了大学问家。韩性死后,他的门人像侍奉韩性一样的侍奉王冕。那时王冕的父亲已死，王冕便将母亲带入越城供养。时间久了，母亲想念故乡, 王冕就买了头白牛驾着母亲,自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面，乡里的小孩都聚集在道两旁笑，王冕也笑。五、【参考答案】1偷偷地，暗中，悄悄地。 鞭打暗暗地 意动用法，对感到惊讶

15、 2他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。 这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢？ 3于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，值得我们学习。【参考译文】：王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目

16、狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。安阳的韩性听说，觉得他与众不同，将他收作学生，学成了博学多通的儒生。【分析】1考查学生对文言文的理解能力和结合语境、译文理解字词的能力。“窃入学舍”的“窃”的意思是偷偷地，暗中，悄悄地。“父怒挞之”的“挞”的意思是鞭打。“夜潜出”的“潜”的意思是暗暗地。“闻而异之”的“异”的意思是意动用法，对感到惊讶。2考查学生对文言文的理解能力。“窃入学舍，听诸生诵书。”的意思是他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。“儿痴如此，曷不听其所为？”的意思是这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢？3考查学生对文言文的理解领悟能力。于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，值得我们学习。