二年级下册语文课件-7 小蝴蝶和毛毛虫_冀教版 (共30张PPT).ppt

1、7小蝴蝶和毛毛虫资料宝袋l资料宝袋l生字学习字词乐园p sh h t趴识糊涂wi q pin f委屈骗抚lun f tu dun卵孵脱断词语学习蠕动认识惊讶糊涂委屈爱抚产卵结茧一段l预习检查蠕动认识惊讶糊涂委屈爱抚读一读漂起惊真答识信产写一写l文章详解1自读课文，用你认为最好的方法认识本课生字。2自由大声地朗读课文，读正确、读流利。阅读课文第12段，毛毛虫说话时的语气是什么样的？为什么毛毛虫会“惊喜”？思考：惊喜课文梳理阅读课文第79段，思考：蝴蝶妈妈是怎么跟它们说的呢？“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。那是，你不停地吃东西，越长越大，后来，就吐丝结茧，把自己封在里面

2、，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成了一只美丽的蝴蝶。”毛毛虫趴在一片绿叶上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕动着。一只漂亮的小蝴蝶飞过来引起了毛毛虫的注意。“妈妈，妈妈！”“谁是你的妈妈！”“你一定认识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴蝶呀！”“你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶呢。”“傻孩子，你刚从妈妈产的卵里孵出来时，也是毛毛虫这个样子的。那是，你不停地吃东西，越长越大，后来，就吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹。蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去蛹皮，变成了一只美丽的蝴蝶。”卵幼虫蛹成虫图解结构小蝴蝶和毛毛虫是篇童话故事，通过写毛毛虫通过蜕变成为蝴蝶的过

3、程。感悟大自然的神奇美丽，激发探究自然知识的兴趣。概括主题这是一篇优美的童话。写毛毛虫变成蝴蝶的过程，使我们了解了大自然的神奇的魅力。明白了什么事情不能光看表面，还要看本质的道理。写法点拨l小蝴蝶和毛毛虫是一篇童话故事，语言生动形象，趣味性很强。从中蕴含着丰富的哲理。文中用了很多修辞，使文章更具吸引力。拓展提升l 展开想象：当小蝴蝶看到毛毛虫变成蝴蝶后，它会怎么说？怎么想？拓展提升l把自己当成是毛毛虫。以“我的成长”为题说说这个毛毛虫的故事。小朋友们，你们还知道哪些小动物小时候和长大后是不一样的？口语交际蝌蚪青蛙丑小鸭白天鹅心灵感悟l美丽的蝴蝶竟然是丑陋的毛毛虫变的，你知道吗？快去看看吧！了解蝴蝶的发育过程，感悟大自然的神奇。随堂练习l认真读课文，把课文内容演一演。演一演惊喜惊讶小蝴蝶听了妈妈的话，不再感到（），反而感到很（）。因为再过不久，她就要有一个和她一样漂亮的蝴蝶弟弟了！惊喜惊讶选词填空