2012高考生物总复习课件:5.4《生态系统的信息传递.ppt
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- 2012 高考 生物 复习 课件 5.4 生态系统 信息 传递
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1、第5章生态系统及其稳定性知 识 研 读第 讲生态系统的信息传递生态系统的稳定性第5章生态系统及其稳定性1生态系统中的信息传递。2生态系统的稳定性。课程标准第5章生态系统及其稳定性知识梳理知识一信息的概念和种类1信息的概念可以_的消息、情报、指令、数据与信号等。2生态系统中信息的种类(1)物理信息概念:通过_传递的信息。举例:_、声、温度、_、磁力等。来源:_;生物。传播物理过程光湿度无机环境第5章生态系统及其稳定性(2)化学信息概念:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的_。举例:植物的_、有机酸等代谢产物,动物的_等。这类化学物质统称为_。来源:生物在生命活动过程中产生。(3)行为信息概念
2、:动物的 _,在同种或异种生物之间传递某种信息。举例:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”等。化学物质生物碱性外激素信息素特殊行为第5章生态系统及其稳定性思考感悟夏天,黄昏以后,我们常常可以看见蝙蝠在空中低飞,捕捉蚊、蝇等昆虫,在黑暗中蝙蝠能看见昆虫吗?如果不能,那是为什么?提示:不能。它是通过自身发出声波,对目标进行“回声定位”而捕捉昆虫的。第5章生态系统及其稳定性知识二信息传递在生态系统和农业生产中的应用1信息传递在生态系统中的作用(1)_,离不开信息的作用,如蝙蝠的“_”、烟草等种子的萌发生长。(2)_,离不开信息的传递,如植物开花、昆虫交尾。(3)信息还能调节生物的_,以维持生态系统的稳定。2
3、信息传递在农业生产中的应用(1)提高_或畜产品的产量。(2)对有害动物_。生命的正常进行回声定位生物种群的繁衍种间关系农产品进行控制第5章生态系统及其稳定性知识三生态系统的稳定性1概念:生态系统所具有的_或_自身结构和功能相对稳定的_叫做生态系统的稳定性。2原因:生态系统具有一定的_的能力。3调节:基础:_。4种类(1)抵抗力稳定性概念:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能_的能力。规律:生态系统中的组分越多,食物网越_,其自我调节能力就_,抵抗力稳定性就_。特点:调节能力有一定限度,超过限度_能力就遭到破坏。保持恢复能力自我调节负反馈保持原状复杂越强越高自我调节第5章生态系统及其稳定性(
4、2)恢复力稳定性概念:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后_的能力。特点:生态系统在受到不同的干扰(破坏)后,其恢复速度与恢复时间是_的。5提高生态系统的稳定性(1)控制对生态系统_的程度,对生态系统的利用应该_,不应超过生态系统的_能力。(2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的_、_投入,保证生态系统内部_的协调。恢复到原状不一样干扰适度自我调节能量物质结构和功能第5章生态系统及其稳定性考点一生态系统的信息传递一、信息传递的具体体现信息传递存在于生态系统的各种成分之间,把生态系统的各个组成部分联系成一个整体,而且具有调节生态系统稳定性的作用。考点整合(即时巩固解析为教师用书独有)第5章
5、生态系统及其稳定性二、与能量流动、物质循环的比较能量流动物质循环信息传递特点单向流动,逐级递减循环运动,反复利用往往是双向的范围生态系统中各营养级生物圈生物之间,生物与环境之间地位生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系同时进行,相互依存,不可分割,形成一个统一整体第5章生态系统及其稳定性【案例1】(2009广东)下列不属于生态系统信息传递的是()A心猿意马 B飞蛾扑火C花香引蝶D老马识途【解析】本题考查生态系统的信息传递的类型,是一道中等难度的题目。心猿意马是形容心思不专,变化无常,好像马跑猿跳一样,该过程没有信息传递,所以A项错误。物理信息的来源可以是无机环境,也
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