2013-2014学年高中化学选修四：专题二 第一单元 2-1-1化学反应速率的表示方法 探究课件（苏教版选修4）.ppt

1、自主探究精要解读实验探究第1课时化学反应速率的表示方法第一单元化学反应速率自主探究精要解读实验探究为什么木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺？这说明了什么？提示 由于氧气中O2的浓度大于空气中O2的浓度，因此木炭在氧气中燃烧速度快，看起来燃烧更旺。该事实说明，燃烧有快有慢，即化学反应有快有慢。夏天，将食品放在冰箱里不易腐败说明了什么？提示 冰箱内的温度低，食品放在冰箱中不易腐败，说明食品的腐败有快有慢，并且腐败的速度与外界温度有关。12自主探究精要解读实验探究1了解化学反应速率的概念。2了解化学反应速率的定量表示方法。3掌握化学反应速率的简单计算。4.了解化学反应速率的测定方法。自主探究精要解读实验

2、探究笃学一 化学反应速率自主探究精要解读实验探究测定原理利用化学反应中与某一种化学物质的_(或_)相关的性质进行测定。测定方法(1)利用能够直接观察的某些性质测定如通过测量在一定温度和压强下释放出一定体积的气体的_来测定反应速率。或测定一定时间内气体压强的变化来测定反应速率。(2)利用依靠科学仪器才能测量的性质进行测定，如颜色的深浅、光的吸收、光的发射、导电能力等。(3)在溶液中，当反应物或生成物本身有比较明显的颜色时，常常利用_和_的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。1.2笃学二 化学反应速率的测定浓度质量颜色深浅显色物质浓度间时间自主探究精要解读实验探究【慎思1】自主探究精要解读实验

3、探究反应3Fe(s)4H2O(g)=Fe3O4(s)4H2(g)中，能否用铁粉的质量变化来表示反应速率？提示 化学反应速率不用固体或纯液体物质的“浓度变化”来表示。因为在一定温度下，固体或纯液体物质单位体积里的物质的量保持不变，即物质的量浓度为常数(如碳的质量从12 g减少为6 g或水的体积从50 mL减少为25 mL，并不意味着它们的浓度减小了一半)，因而“浓度变化”无意义。【慎思3】已知ZnH2SO4=ZnSO4H2，你有几种方法测定该反应的反应速率？提示测定收集一定体积的H2时所用的时间或测定一段时间内收集到H2的体积。测定一段时间内溶液中H浓度的变化。测定一段时间内锌粒质量的变化。【慎

4、思2】自主探究精要解读实验探究要点一|化学反应速率的正确理解自主探究精要解读实验探究v(A)0.15 molL1s1v(B)0.60 molL1s1v(C)0.40 molL1s1v(D)0.45 molL1s1该反应进行的快慢顺序为_。解析 首先看各物质表示的速率单位是否一致，如果不一致，需转化为一致，然后根据相关转化关系将不同物质表示的速率转化为用同一种物质表示的速率，最后再进行大小比较。方法一：四种物质表示的反应速率单位是相同的，所以可以将不同物质表示的速率换算为用同一物质表示的速率，再比较速率数值大小。【例1】自主探究精要解读实验探究若以物质A为标准，将其他物质表示的反应速率换算为用A

5、物质表示的速率，则有：v(A)v(B)13，则表示为v(A)0.2 molL1s1v(A)v(C)12，则表示为v(A)0.2 molL1s1v(A)v(D)12，则表示为v(A)0.225 molL1s1故该反应进行的快慢顺序为。方法二：由反应速率之比与物质的化学计量数之比比较后作出判断。由化学方程式A3B2C2D得出：v(A)v(B)13，而v(A)v(B)0.150.6014，故v(B)v(A)，从而得；v(B)v(C)32，而v(B)v(C)0.600.4032，故v(B)v(C)，从而得；v(C)v(D)2211，而v(C)v(D)0.400.45，故v(D)v(C)，从而得；故该反

6、应进行的快慢顺序为。答案自主探究精要解读实验探究比较化学反应速率常用方法(1)统一标准法：将以某一物质表示的速率选定为比较标准，把其他物质表示的反应速率全部换算成用同一物质表示的反应速率，然后直接依据数值比较速率的大小。(2)比较比值法：先求出不同的物质表示的速率，用各物质表示的速率除以化学方程式中各自的化学计量数，然后比较大小，其比值大者反应速率大。自主探究精要解读实验探究【体验1】自主探究精要解读实验探究v(A)v(C)2n08 molL1min11.2 molL1min12n解得n3(2)由v(A)v(B)21，则v(B)v(A)/20.8 molL1min1/20.4 molL1min

7、1答案(1)n3(2)v(B)0.4 molL1min1自主探究精要解读实验探究求解化学反应速率的计算题一般按以下步聚：(1)写出有关反应的化学方程式。(2)找出各物质的起始量、转化量、某时刻量。(3)根据已知条件列方程计算：(4)对反应物：c(起始)c(转化)c(某时刻)对生成物：c(起始)c(转化)c(某时刻)要点二|焓化学反应速率的计算（三步曲）自主探究精要解读实验探究A1 B2 C3 D4【例2】自主探究精要解读实验探究答案A自主探究精要解读实验探究在应用三步曲法进行计算时，要特别注意起始量、转化量、某时刻量三者物理量及单位要统一，都是物质的量或物质的量浓度，否则无法计算。该法是最基本

8、也是准确率较高的计算方法。自主探究精要解读实验探究A0.1 s B2.5 sC5 s D10 s【体验2】答案C自主探究精要解读实验探究【实验目的】测定锌和稀硫酸反应的速率。【实验用品】锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、直角导管、50 mL注射器、铁架台、秒表、锌粒、1 molL1硫酸、4 molL1硫酸。实验探究七探究反应速率的测定和比较自主探究精要解读实验探究【实验步骤】(1)取一套装置(装置如图所示)，加入40 mL 1 molL1的硫酸，测量收集10 mL H2所需的时间。(2)取另一套装置，加入40 mL 4 molL1的硫酸，测量收集10 mL H2所需的时间。【实验现象】锌跟硫酸反应_(

9、现象)，收集10 mL气体(2)所用时间比(1)所用时间_。自主探究精要解读实验探究【实验结果】加入试剂反应时间反应速率40 mL 1 molL1硫酸40 mL 4 molL1硫酸【实验结论】4 molL1硫酸与锌反应比1 molL1硫酸与锌反应速率_。【实验讨论】为使实验的准确性更高，在该实验中应注意哪些问题？自主探究精要解读实验探究答案实验现象：产生气泡 短实验结果：实验结论：快实验讨论：装置气密性要好，注射器应密闭且内表面与活塞间滑动性好(摩擦力大会导致测量时间不准确)；锌粒颗粒大小(即表面积大小)基本相同；加入硫酸溶液要迅速；计时要准确。加入试剂反应时间反应速率40 mL 1 molL1硫酸长小40 mL 4 molL1硫酸短大