2013-2014高中政治学业水平测试能力提升课件:必修一 第三课 多彩的消费.ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013-2014高中政治学业水平测试能力提升课件:必修一 第三课 多彩的消费 2013 2014 高中政治 学业 水平 测试 能力 提升 课件 必修 第三 多彩 消费
- 资源描述:
-
1、金品质高追求我们让你更放心!高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治必修一 经济生活第一单元 生活与消费高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治第三课 多彩的消费高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治1影响消费水平的因素影响消费水平的因素最主要的是_和物价总体水平。收入是消费的基础和前提。提高人民消费水平的根本途径是保持经济的稳定增长,增加居民收入。居民消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费水平下降;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。居民的收入高中学业水平测试高中学业水平测试思
2、想政治思想政治2消费的类型(1)我们最常见的是钱货两清的消费,贷款消费和租赁消费也越来越常见。(2)按照消费对象不同分为_消费和劳务消费(家政、维修、保姆)。(3)按照消费目的不同分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费(旅游等)。3消费结构(1)消费结构不是一成不变的,消费结构升级的原因是经济的发展、收入的增加。(2)恩格尔系数是指_占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。有形商品食品支出高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治4树立正确的消费观(1)消费心理:从众心理引发的消费(人有我也要有);求异心理引发的消费(人无我要有);攀比心理引发的消费
3、(人有我要更优,炫耀);_心理主导的消费(理性的消费)。(2)正确的消费观念:量入为出,适度消费。避免盲从,理性消费。保护环境,绿色消费(其核心是可持续性发展)。勤俭节约,艰苦奋斗。求实高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治【例1】(2012年广东省学业水平测试题)消费是我们日常生活不可或缺的一部分。消费的基础和前提是()A消费结构 B消费心理C收入D消费观念解析:本题考查影响消费的因素,直接因素是收入,故C项符合题意。答案:C高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治【例2】(2012年广东省学业水平测试题)“花明天的钱,圆今天
4、的梦”形容的消费类型是()A劳务消费B享受资料消费C贷款消费D租赁消费解析:本题考查消费的类型,关键要注意划分的依据。根据消费对象的不同,可以分为有形商品消费和劳务消费;按照交易方式不同,可分为钱货两清的消费、货款消费和租赁消费三种;按照消费目的不同分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费(旅游等)。故C项符合题意。A项是按消费对象的不同划分的,B项按照消费目的,D项“租赁消费”不符合题意。答案:C高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治高中学业水平测试高中学业水平测试思想政治思想政治单项选择题1按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于()A享受消费B劳务消费C贷款消费
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-972994.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
6.7商不变的规律.pdf
